- 打羽毛球小學生作文 推薦度:
- 打羽毛球小學生作文 推薦度:
- 打羽毛球小學生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】打羽毛球小學生作文匯總六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的打羽毛球小學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
打羽毛球小學生作文 篇1
每天看著爸爸媽媽進行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會就好了。好不容易盼到了暑假,我就叫爸爸教我打羽毛球。
那天下午,我和爸爸帶著球拍來到樓下的空地上。一開始是打球前的準備。爸爸說:“右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。對!”我照爸爸說的`做了。其次是學發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦。動作準備好后,我左手拿著羽毛球,將球拍對準球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!終于,我的第一個球發(fā)出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,“我會發(fā)球啦!”我是又叫又跳。最后一步,是要學會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認輸呢。就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。
通過這件事,我懂得了一個道理:凡事只要用心去做,就一定能做成。
打羽毛球小學生作文 篇2
每次看著爸爸媽媽進行著激烈的羽毛球比賽,我的心里癢癢的,總想自己也會就好了。一個周六的下午,爸爸說:“我教你打羽毛球吧?”“真的嗎?太好了”我高興得一蹦三尺高。我想不就是打羽毛球么,有啥難的?
我和爸爸、媽媽帶著球拍來到樓下的空地上。爸爸說:“首先是學發(fā)球,這可是很關(guān)鍵的哦”。他說:“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào),右手緊緊抓住球拍,稍微向外抬起,身體挺直,目光注意這球。”我照爸爸說的做了,我左手拿著羽毛球,將球拍對準球,用力向前一挑,可球卻掉在了地上。我不服氣,又試,球像故意跟我做對似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。這時媽媽在旁邊卻笑彎了腰;我就不信了!心想:爸爸打得那么輕松,我怎么連發(fā)球都不會呢,不學會決不罷休。終于,我的第一個球發(fā)出了,“我會發(fā)球啦!”我是又叫又跳,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發(fā)了幾個漂亮的球,爸爸鼓勵我說:“繼續(xù)努力,只要多練習,就一定能學會。
其次是要學會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,球準確地飛到了爸爸的`面前。爸爸進行了回擊,我一時還沒反應得過來,啪,我中‘頭獎’了!爸爸哈哈大笑。他說:“球在你前面時,就向前踏一步再打。球在自己的位置上,就退后一步再打。我恍然大悟,就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。爸爸、媽媽高興地對我說:“你真棒!”
雖然我現(xiàn)在打的還不是很好,但是我會多練習,一定要象奧運健兒那樣在羽毛球場上颯爽英姿。這次學打羽毛球,不僅增強了我的體質(zhì),鍛煉了我的身體,更讓我深刻地體會到:有些事情看著別人做得輕而易舉,但自己做起來卻是很難。就象打羽毛球,必須經(jīng)過認真的勤學苦練,才能逐步掌握一些竅門。我想,學習打羽毛球是這樣,那么,學習其他任何知識也是一樣的,就是無論做什么事都不能半途而廢,只要持之以恒,用心去做,就一定能成功。
學會打羽毛球真好!愛上打羽毛球吧,你一定會有收獲的。
打羽毛球小學生作文 篇3
今天,我和林林姐姐一起打羽毛球,開始我還不會發(fā)球,后來媽媽告訴我發(fā)球的方法,用食指和中指捏著球然后用右手的球拍輕輕一拖,球就會發(fā)出去了。還有一種方法,是把球輕輕拋向空中,用球拍使勁的一扣,球就會出去了。
有很多發(fā)球的`方法啊。我現(xiàn)在是越打越好了,但是林林姐姐不小心把球拍到房頂上,打球就這樣結(jié)束了。
打羽毛球小學生作文 篇4
每個人都有一項拿手的本領(lǐng),我也不例外,我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球。我以前是個羽毛球菜鳥,直到阿姨教我打羽毛球的那一天,阿姨先教我把球拋到空中,盯住球后揮起球拍,朝球用力地拍過去。“ 咦,看起來好像很簡單,我也試試看好了!”我自信滿滿地對阿姨說。我把球拋到空中,像老虎似地盯住球,快速地揮起球拍。呀,沒打到。我垂頭喪氣地說:“唉,好像真沒這么簡單!卑⒁逃纸涛 接球。阿姨先教我盯牢發(fā)來的'球,等球來了,就迅速揮起球拍,然后打過去,就能接到球了。我又想試,卻被阿姨制止了。阿姨叫我多練習,我練習了很多天以后,就學會了打羽毛球。就這樣,我練成 了一個拿手本領(lǐng):打羽毛球。
打羽毛球小學生作文 篇5
好久沒去打羽毛球,今天我去“20xx”羽毛球館打羽毛球,劉正蕙是世界冠軍吉星鵬的教練,她在“20xx”羽毛球館任總教練。今天我在她的手下學了一些基本動作,打羽毛球的'姿勢,怎樣扣球、挑球,怎樣進退的步伐和怎樣接球的方法。訓練兩小時之后還要訓練一下反應能力,跑步、壓腿。雖然很累,但總有了點收獲,以后每周里都有幾天要學兩堂課,雖然會累,但我覺得很快樂!
打羽毛球小學生作文 篇6
雙休日,看見姐姐打羽毛球很厲害,我也想學,于是姐姐耐心地教起我來。
剛開始我連發(fā)球也不會,我把羽毛球用力扔上去,在它還沒有掉下來時就把羽毛球拍揮了出去?上攵,球拍落空,羽毛球直接落到我的頭上,使我的頭起了個“包”。姐姐見我的狼狽樣,哈哈大笑起來。我心想:打羽毛球那么難,要不我就不學了。當我正想走時,姐姐卻對我說:“學羽毛球是非常難的,但是只要堅持不懈,鐵杵也能磨成針。”聽了姐姐的話,我振奮起來。發(fā)球時,我算準球降落的時間,看到球快到頭上方一尺距離時,把球拍揮了出去,球高高飛出去了,我高興得繞場三圈,并一邊跑一邊大叫:“看我的‘高吊球’,多厲害!”
學完發(fā)球,我該學接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個漂亮的.弧線球,看著球飛過來,我忙對準球飛來的方向奔跑,想不到腳下不知被什么絆了一下,摔倒在地,又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個球了,姐姐又輕輕發(fā)了一個,我心想:這個球一定要接住,這樣姐姐才會夸我。當我從回過神來時,球早已落地了。我本以為這次姐姐又會取笑我,可是姐姐說的話,完全超出我的意料。她說:“要接住球,在接球時要看準球的方向,算準球落下的位置,移動時要快,這樣才能接到球!苯憬愕脑拞l(fā)了我,我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個球不是個個都能回起,但是我打球的進展,讓姐姐大吃一驚。
這天以后,每天放學我都在家門口練習打羽毛球,羽毛球被我練得掉了毛,球拍都破損了。日積月累,我的球技越來越好,都超出姐姐的水平了。哈哈,正如我姐姐說的,絕招是練出來的,一定要堅持不懈,鐵杵才能磨成針。
【打羽毛球小學生作文】相關(guān)文章:
打羽毛球小學生作文03-03
打羽毛球小學生作文03-07
小學生打羽毛球作文08-10
打羽毛球作文03-04
打羽毛球作文03-19
打羽毛球作文06-05
打羽毛球作文06-05
打羽毛球作文11-13
打羽毛球作文11-12
打羽毛球作文11-13