【實(shí)用】三年級(jí)小學(xué)生作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
生活周?chē)傆性S許多多的感動(dòng)。有些雖然只是一些芝麻小事，卻帶來(lái)許多眼淚；有些事也許是遇到災(zāi)難時(shí)，體會(huì)到珍惜生命、不輕易放棄的精神令人感動(dòng)；而最令我感動(dòng)的事，發(fā)生在我自己身上，直到現(xiàn)在仍然持續(xù)著......。
這個(gè)疾病是從我出生時(shí)就有的─異味性皮膚炎。在我出生時(shí)，我的`皮膚開(kāi)始出現(xiàn)紅紅的斑塊，家人非常擔(dān)心趕緊帶我去看醫(yī)生，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的詳細(xì)檢查，確定我的病是─異味性皮膚炎。從小媽媽會(huì)買(mǎi)一些瓶瓶罐罐的乳液給我抹，記得有一次，我的腳底忽然長(zhǎng)了很多一顆一顆綠綠有濃的小水泡，走起路來(lái)還會(huì)感到刺痛，媽媽急得抱我去看醫(yī)生，到了診所外卻發(fā)現(xiàn)他們居然公休，但仍可看到里面燈是亮著的，媽媽很緊張的大聲喊叫，想請(qǐng)醫(yī)生幫我看診，媽媽喊到喉嚨都沙啞...，總算門(mén)開(kāi)了，當(dāng)時(shí)我和媽媽的臉上都已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，看完醫(yī)生總算結(jié)束了這件驚險(xiǎn)的事，這件事我永遠(yuǎn)都忘不了。
長(zhǎng)大后，每當(dāng)我回想到這件事時(shí)，心中充滿(mǎn)了對(duì)媽媽的感恩，媽媽當(dāng)時(shí)的驚恐無(wú)助的表情到現(xiàn)在都還歷歷在目。雖然這個(gè)病有時(shí)候會(huì)令人不敢靠近我，但我卻因此得到許多人的愛(ài)，現(xiàn)在我感覺(jué)很幸福，也因?yàn)檫@樣我比別人更懂得珍惜生命。
人生當(dāng)中一定會(huì)遇到許多問(wèn)題，就像媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的皮膚痊愈會(huì)是她一生中最大的禮物。所以我一定要努力把這個(gè)“禮物”送給媽媽?zhuān)蛟S這可能是永遠(yuǎn)無(wú)法解決的問(wèn)題，但不管怎么樣我現(xiàn)在過(guò)的很幸福，這就夠了。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我好想成為一名教師。它雖比不上科學(xué)家、發(fā)明家那樣被眾人所欽佩、所仰慕，但我還是喜歡這個(gè)職業(yè)，因?yàn)榻處熓莻ゴ蟮摹o(wú)私的。它既像母親那樣關(guān)心每個(gè)孩子，又可以讓許多的孩子得到更多的知識(shí)。
我好想成為一名教師。讓我們的祖國(guó)有更多的棟梁之才，讓我們的'家園更美好。
我好想成為一名教師。讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)而在家干活的孩子能和其他的孩子一樣繼續(xù)他們未完成的學(xué)業(yè)，并且也有一個(gè)知心朋友。
我好想成為一名教師。讓那些整天游手好閑、玩游戲的孩子們能夠接著上學(xué)。我會(huì)給他們一個(gè)良好的教育，讓他們覺(jué)得上學(xué)是件快樂(lè)的事！
我好想成為一名教師，雖然會(huì)在工作時(shí)受到坎坷、受到指責(zé)，但我還是想成為一名對(duì)工作負(fù)責(zé)任的教師。我不會(huì)給我的學(xué)生很大的壓力，也不會(huì)給他們布置很多作業(yè)，更不會(huì)批評(píng)他們，而是讓他們玩，讓他們回到自己快樂(lè)的天地。這樣，他們才會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我想成為一名老師，因?yàn)槔蠋煏?huì)讓那個(gè)每一學(xué)生都能夠?qū)W到很多知識(shí)，我喜歡“|教師”這個(gè)職稱(chēng)。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我家養(yǎng)了一只相思鳥(niǎo)，是外公從花鳥(niǎo)市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的。
它個(gè)子不大，有麻雀大小，小巧玲瓏，紅紅的小嘴，黑里透紅的`羽毛，橘紅的肚皮，尖尖的尾巴，還有一雙小小的烏黑的爪子，讓人看著非�？蓯�(ài)。
它特別好養(yǎng)，吃東西簡(jiǎn)單，只要有小雞食料和清水就足夠了。
它是一個(gè)小小的音樂(lè)家，叫起來(lái)那歌聲特別優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；還是一個(gè)舞蹈家，它不停的在鳥(niǎo)籠里飛上飛下，跳個(gè)不停，讓人百看不厭。每天天剛亮，它就放開(kāi)歌喉大叫起來(lái)好像在喚起主人快快起床，上班上學(xué)不要遲到。
我們?nèi)胰硕枷矏?ài)這只美麗勤勞的相思鳥(niǎo)。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
已經(jīng)是深秋了，但我種的綠蘿依然生機(jī)勃勃。
我的綠蘿是種在水里的，我覺(jué)得比種在土里好。種在土里，綠蘿的莖會(huì)長(zhǎng)的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，容易被踩到。種在水里，綠蘿只長(zhǎng)葉不抽枝。兩盆綠蘿都長(zhǎng)得十分茂盛，它們的葉子又嫩又綠。摸起來(lái)軟軟的，尖尖的地方有點(diǎn)硬。有的是愛(ài)心形，有的就是橢圓形帶個(gè)小尖尾巴�？萑~幾乎沒(méi)有，老葉是深綠色，和淡綠色的卷卷的嫩葉形成鮮明的對(duì)比。葉片上的葉脈又細(xì)又密，比葉子的顏色淡一點(diǎn)。綠蘿的莖下面粗，上面細(xì)，顏色有的白，有的綠。下面深，上面淺，還一節(jié)一節(jié)的'，離葉子近的那段比較長(zhǎng)。根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，有點(diǎn)像頭發(fā)，從莖的底部長(zhǎng)出來(lái)，由于太多太密，總是繞在一起。種綠蘿的水時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變綠。根和瓶子底部會(huì)有青苔一樣的東西，我大約一周給綠蘿換一次水，二個(gè)月剪一次枯黃了的"頭發(fā)"。
綠蘿是凈化空氣的小能手，你也種一盆吧!
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
今天是清明節(jié)，也是踏青節(jié)。我們一家三口去生態(tài)公元園踏青，我非常高興。
剛到那兒，看到啦各種各樣五顏六色的小花，有白色的、粉色的`、紫色的，美麗極啦。我還跟迎春花合啦影，它是黃色的小花，在陽(yáng)光下金燦燦的，很好看。有一株迎春花還在揪我的小辮子，好象要和我交朋友似的，我喜歡和它交朋友。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，跳著一支一支的舞蹈，在跟花兒比美。小蜜蜂在花叢中忙來(lái)忙去的采蜜，到處都有唱歌的嗡翁聲。
我們又去啦樹(shù)林里，那兒的大樹(shù)長(zhǎng)得都非常茂密，樹(shù)底下有一條清澈的小溪，我們一同撈啦六只小蝌蚪，今天我好高興呀！
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
在你們小的時(shí)候，肯定鬧過(guò)小笑話(huà)吧！現(xiàn)在，我就給你們講講我鬧過(guò)的小笑話(huà)吧！
六年前的一天，朋友告訴我，用水澆哪個(gè)東西，哪個(gè)東西就會(huì)長(zhǎng)大。我在心里想：我也要試一試，一探究竟。
我看見(jiàn)了眼前的餅干，心里產(chǎn)生了一種遐想：把餅干用水澆一澆，它應(yīng)該也會(huì)變大吧！于是我拿了一盆水，把餅干放進(jìn)去，我伸手一摸，咦，餅干怎么變軟了？我心想：應(yīng)該一會(huì)就變大了吧！我把 裝滿(mǎn)餅干的盆子搬到一邊。突然我又看見(jiàn)了眼前的.桌子，我又拿了一盆水，倒到桌子上。我等了老半天，還不見(jiàn)它們變大。奶奶過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“她們說(shuō)了，用水澆哪個(gè)東西， 哪個(gè)東西就會(huì)長(zhǎng)大。可是我用水澆桌子和餅干，可怎么長(zhǎng)不大呀？”奶奶笑著說(shuō)：“哈哈，只有植物用水澆才能長(zhǎng)大呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事，我明白了：只有植物用水澆才能長(zhǎng)大。所以我們以后做事情都要先動(dòng)腦子想，再動(dòng)手去做。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
早上，我早已迫不及待的準(zhǔn)備好了去擊劍俱樂(lè)部。到了那里，我們?cè)谛菹⑹依锏群蚱渌∮浾叩牡絹?lái)。
人到齊了，教練向我們介紹了花劍.佩劍.重劍的用法和攻擊的`部位，以及劍的長(zhǎng)度，重量等等。介紹完劍，就該讓我們看兩位教練打?qū)崙?zhàn)了，因?yàn)榻叹氁獪?zhǔn)備一下，老師就帶我們參觀了整個(gè)擊劍館。轉(zhuǎn)了一大圈，我們回到了比賽場(chǎng)地，教練已準(zhǔn)備好了擊劍服，拿起了重劍，開(kāi)始比賽。只聽(tīng)“叮�！睅茁�，那位男教練就以1:0的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，就這樣，兩位教練，你不讓我，我不讓你，最后兩位教練以14:14打成了平局。 開(kāi)始上課了，教練先叫了我們擊劍基本的禮儀敬禮，基本站立姿勢(shì)合和握劍的方式。教練還讓我們體驗(yàn)了一把擊劍的比賽。穿上了擊劍服，準(zhǔn)備就緒，我們就“開(kāi)戰(zhàn)”了我們累的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，看來(lái)?yè)魟�真不容易呀！最后我以8比5戰(zhàn)勝了對(duì)方。我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的擊劍隊(duì)禮結(jié)束了比賽。我欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分。活動(dòng)結(jié)束了我戀戀不舍離開(kāi)了擊劍館。
這次體驗(yàn)，我知道了擊劍的很多知識(shí)。明白了擊劍不僅可以鍛煉身體，鍛煉眼球快速捕捉能力，還可以培養(yǎng)貴族氣質(zhì)，感受到了擊劍的樂(lè)趣。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我特別喜歡玫瑰花。它不僅美麗，還包含著很多愛(ài)的含義——可以傳達(dá)愛(ài)情，可以表達(dá)親情，可以傳遞友誼。
玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的，含苞待放的，或者只是小小的花蕾，都在告訴人們，它們才是花中真正的驕子。它，這刺也是可愛(ài)的，這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長(zhǎng)，那是因?yàn)樗M情地釋放它的.嬌艷。
玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發(fā)出細(xì)細(xì)的令人不易察覺(jué)的幽香，引來(lái)一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。很多蝴蝶也被它的嬌艷所吸引，在花叢中翩翩起舞，使人看了神清氣爽。
玫瑰花是堅(jiān)強(qiáng)的。無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論烈日炎炎，它都毫不驚慌地坦然面對(duì)。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷，花瓣飄落，悄然逝去的時(shí)候，依然是那么從容。
含苞欲放玫瑰花，就好像害羞的小姑娘躲在家里不敢出來(lái)。而怒放的呢，就好像熱情奔放而又嬌嬌艷艷的美麗大小姐了。深紅色的，淡紅色的，粉色的，或者還有黑色的，哦，那是玫瑰姑娘千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷呢。
我想做一朵玫瑰花，做一朵美麗、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰花。
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