小學生球賽作文400字5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學生球賽作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。

小學生球賽作文400字 篇1

　　今天我去體育場以后，我看到有好多的大哥哥在場地里踢球。

　　小倪很想去踢，可是我覺得我們不是他們的對手。到了第二場，有一些和我們差不多的小朋友來了，于是我們就加入了踢球的隊伍。后來，又來一個老朋友，他也是和我一個學校的。不過，我是一年級，他是三年級。等人數差不多了，我們就開始踢了。我們先開始石頭剪刀布，誰贏誰發(fā)球。搞了半天，我贏了，我開了一個大腳，沒想到，這個大腳超級高，又超級遠，結果被場外的人用頭球接住了。我們就又去跟那個人搶球。那個人腳底下的'功夫還不錯，我覺得想重新奪回球還不太容易。一會兒，全場踢球的人都來了，我們都在跟他一個人搶，都快把他包圍了。他說：哇，這么多人啊。后來還是被我們隊的一個小朋友用一個大腳給搶跑了。哈哈，這個人徹底放棄啦。等了一會兒，這個人也要求加入我們的球賽。于是我們又石頭剪刀布，沒想到，他又多了出來。我們想了想，又拉裁判一起參加比賽。這下他就可以參加了。

　　我們比賽的非常激烈。

小學生球賽作文400字 篇2

　　馬老師以前說過，我們六年級將在十一月時舉行籃球比賽。轉眼兩個月過去了，籃球賽也要開始了。

　　比賽規(guī)則是：比賽分上、下半場，半場打十五分鐘，中場休息兩分鐘，男生四人女生一人，男生一球兩分，女生一球八分，不可犯規(guī)。

　　我們班抽的簽好，直接進半決賽。第一場和四班打，我們不敵對手，輸了。不過還有一個第三接著呢！我們和二班是勢均力敵，大家都覺得這個第三會穩(wěn)拿！

　　終于到比賽這一天了！我方選手個個躍躍欲試，摩拳擦掌，我是上半場的中鋒。雙方選手就位，比賽正式開始了！

　　由二班先開球，他們的進攻在我方的防守下顯得蒼白無力，呂永康每次都以精妙的投籃贏得一陣陣歡呼，我也用籃下投籃連連得分，上半場對手只進了兩個球，分數被鎖定在14：4。

　　下半場，二班把他們的兩大主力全派上場，而我們沒有跑動快的'了，于是分數差距急劇減小，我們的心也提了起來，上半場好不容易拉開的分又被追上來了，我們都很焦急。到追平時，我們都喊了起來：“耗時間！耗時間！”可是最后的幻想還是破滅了，對手在最后一分鐘投入了決勝的一球，完了！我們輸了！

　　我覺得這次失敗的原因在于我們輕敵了，如果再賽一場，我們一定會獲勝的！

小學生球賽作文400字 篇3

　　“叮叮�！�…”，“放學了！放學了！兄弟們，一起去踢球吧！”一個同學大聲喊道�！昂冒�、好啊……”人群中發(fā)出陣陣響應聲。

　　來到校園后的一片空地上，同學們擺開了攻擊、防守等技巧。只見一位穿紅衣的男孩，他雙手插在后，肚子向前微挺，雙腳直直踩在地面上，眼睛直看前方，做好了防守的準備。而前面的黑衣男孩，雙手抓膝，身子向前彎曲，眼睛一直盯著裁判手里的球，做好了沖刺準備。一旁的觀眾有老的、小的、年輕的，還有出生不久、不會走路的小毛孩，他們都盯著裁判手里的球，好象自己也是一名球員。

　　“一、二、三、GO！”隨著裁判一聲令下，球員開始瘋狂搶球，第一個拿到的'是那個黑衣男孩，他以飛快的速度和耐力，終于跑到了對方的門口，射門！“啪！”他踢出的球被放在地上的書包擋住了。他嘆了口氣，又跑起來。這回，球被對方奪了過去，他們也不是吃素的，馬上跑到紅衣男孩那邊，射門！“啪！”球再一次被擋�，F在雙方的比分都是零，這是最后一局，誰勝？誰敗呢？比賽進入白熱化階段，你追我搶，雙方毫不退讓，最后球還是被黑衣男孩搶去了，他來到門前，先做了個假動作，騙開了守門員，然后一踢，球進了！人們歡呼起來。

　　這次比賽真是驚心動魄。

小學生球賽作文400字 篇4

　　今天我看了五（3）班和五（4）班的足球賽，五（4）班贏了！��！我好高興�。。�！

　　可是，五（4）班的同學們現在可能還以為我是支持（3）班的呢，因為，——

　　當時，我是非常想（4）班贏的，但是今天他們班的主將陳XX（我的死黨）發(fā)燒了，

　　看上去無精打采的，又看看（3）班的隊員們個個精神抖擻，我心里暗暗著急。

　　于是，我想出了一招——激將法�。�！

　　我大喊：“五（3）班加油！�。∥澹�3）班加油�。�！”陳XX（我的死黨）用難以置信的眼神瞟了我一眼，接著以驚人之速一個鏟球，五（3）班的`守門員

　　又以十萬個不小心閃過，球進了�。。∥业男睦锔吲d極了，但在表面上仍裝得很失望的樣子，繼續(xù)喊：“五（3）班加油！�。�

　　五（3）班加油�。�！”果不出我所料，陳XX（我的死黨）又瞟了我一眼，接著也就更奮力地踢球了�。。�

　　我呢，接著也就更奮力的喊加油了！��！

　　最后的點球環(huán)節(jié)，我站在觀眾臺上看著（4）班的陳XX，真為他和他們班捏一把汗�。。。�4）班贏了！�。∥乙踩滩蛔�歡呼起來，心里暗暗的稱贊自己的一流演技（哈哈，自戀ing）總之呢，我的心情只能用“高興、很高興、非常的高興”來形容了啦！�。�

　　最后，我還要在這里表揚、夸獎一下我的陳XX死黨：你真是太棒啦��！

　　PS：下次要是還有這種情況的話，我親愛的陳死黨，能不能別老瞪我

　　因為今天在球場上，你已經瞪人家累計到7次啦！

小學生球賽作文400字 篇5

　　今天下午第二節(jié)課，是我們班和三班進行的籃球比賽。這場比賽是我們大家要求的很久了，今天老師終于同意了，這可讓我們大家高興的不得了！

　　到了操場后，我們倆班立即站好了隊，等我們安靜下來之后比賽就開始了。比賽大約有10分鐘，我們班領先了三分，這說明大家都融入了狀態(tài)。但沒過幾分鐘，三班的`人也進入了狀態(tài)，開使得分，過十幾分鐘 后，終于和我們班追平了。到后來，越打越激烈，途中，陳建偉為了護球，使出自己吃奶勁抱住球，不讓三班的人搶到球，這種堅韌的精神讓我敬佩。還有張武棟，他為了贏，離籃球框還有很遠的距離，就很帥氣的 投了過去，大家都吆喝“太棒了，投進了‘’傳來陣陣掌聲。在比賽的途中，他一直都在場，沒人替帶他，不管他有多累，他都堅持住了，而且他也不歲便踢，努力奮斗，為了我們六（1）班能夠贏，他盡了自己最大的努 力，投進了好幾個球為我們班爭光……

　　在這場比賽中，還有許多這樣努力為自己班集體爭光的人。雖然這場比賽我們班輸了，但我們不會放棄，以后讓我們班的籃球替補人員在多些，這樣，也能讓精疲力筋的球員們多休息會兒，保存實力，這樣 我們才會打的更精彩。

　　我相信，如果在下一次還能有幸和六（3）班比籃球的話，我們班一定會贏的，讓我們一起努力吧！

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