實用的小學(xué)生精靈作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生精靈作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生精靈作文 篇1
一個滿天繁星的夜晚，我做了一個夢。我走在路上，突然，一頭牛向我飛奔而來，我被撞昏過去了。
醒來后發(fā)現(xiàn)我躺在森林里，四處鳥語花香、綠樹濃蔭，陽光像金絲一樣在葉子的空洞中跳舞。各種各樣的樹，像士兵一樣筆直的站成兩排，樹上接滿了果實：紅彤彤的、綠油油的、晶燦燦的，還五顏六色的。頭頂上的小鳥們嘰嘰地叫著，大鳥們用動聽的歌聲，唱出了一首優(yōu)美的圓舞曲。
綠茵茵的草地上盛開著五顏六色的花兒，蜜蜂和蝴蝶在金黃的迎春花、粉紅的桃花、白色的玉蘭花和櫻花中翩翩起舞。不知不覺，我走到小河邊，河邊是一排排柳樹，當風(fēng)刮起時，柳枝像仙女的頭發(fā)一樣飄揚。河里是漂亮的小石子和雙色的水草，時而會有五花八門的小魚游過。我定睛一看，呀！里面還有可愛的娃娃魚、美麗的桃花魚和帶著亮片尾巴大大的一些不知名的小魚。
我就這樣走走停停，一直到了傍晚。我走到三條河的交匯處，驚奇地發(fā)現(xiàn)，三條河在夕陽的'照射下不斷變色。又過了一會，天完全黑了，已經(jīng)伸手不見五指。
我一腳踩空，掉進了河里。我會游泳，可是我遇上了漩渦，沒法游，只好高呼救命、救命呀！可過了許久，仍沒人救我。當我快絕望時，想到：“死就死吧，不管了�！蓖蝗粡倪h處傳來一串響亮的啼聲，向我靠近。過了一會，一個東西把我救上了岸。借著螢火蟲的亮光，我看見了一頭優(yōu)雅的九色鹿。我對它說：“謝謝你救了我，你叫什么名字？”“不用謝，我是九色鹿，叫晶晶，是你自己的愛心救了你�！本派够卮稹！笆裁�？”我疑惑的問。晶晶說：“當你看到這里的美景和各種動植物，沒有去傷害它們。其實，它們都是這城里的精靈，是它們召喚我來救你的�！蓖郏≡瓉砣绱�。
后來，我和晶晶成為了好朋友，在它的帶領(lǐng)下，伴著夜鶯的歌聲、紡織娘的彈琴聲、知了的打鼓聲和螢火蟲的亮光，一起走進美麗的精靈之城。
愛優(yōu)雅的九色鹿，我愛美麗的精靈之城，讓我們和這城中的每一個小精靈交朋友！
小學(xué)生精靈作文 篇2
“叮呤呤！叮呤呤！”哎？是什么聲音？原來是低年級小朋友們在上體育課的集合交響呤啊。聽！一陣短暫的呤聲后，原本寧靜的操場立刻沸騰起來，喧鬧無比�？�！那一個個來回穿行的身影好像一只只輕盈飛翔的小燕子。
怎么教室里還有嘰嘰喳喳的聲音？仔細看看，呵！原來是那些平時默默無聞的小精靈們��！這些可愛的小精靈們平日里并不喜歡拋頭露面，總愛在一些不起眼的小角落里觀察討論一些奇妙的事情。那么，今天他們又會談些什么呢？
博學(xué)多才的樹精靈開口說道：“我想大家在人類世界一定都認識許多朋友吧？今天我們就來介紹一下各自的好朋友,大家一起猜猜各自的好朋友是誰，好嗎？”
熱情似火的火精靈大大咧咧地搶著說：：“我先說，我先說，我的好朋友嘛，很簡單！他是一個男孩，不過我喜歡他的.原因是樂于助人，用路見不平，有人鏟來形容他，是再適合不過的了。你們猜猜他是誰?”大家一起說：“知道知道，是周凱嘛！”
溫柔可愛的花精靈輕輕的說：“我的好朋友是一個有愛心的小女孩。她每天早上都會準時地來為花朵們澆水。”“對對,是張雨，我們天天都見到的。
朝氣蓬勃的水精靈也不甘示弱，大聲說：“我的好朋友是個酷愛游泳的男生，他經(jīng)常鍛煉身體，所以長得又高又壯。”“是的是的，叫小亮，叫小亮�！贝蠹覡幭瓤趾蟮膿屩f。
這時樹精靈又說了：“大家的好朋友都很優(yōu)秀，那么你們有沒有發(fā)現(xiàn)還有很多有缺點的孩子，還沒有精靈朋友呢？”大家都沉默不語。
最后，樹精靈對眾人做了個總結(jié)：“我們不能只喜歡優(yōu)秀的，能干的孩子。那些有缺點孩子更需要我們幫助。如果我們和他們交朋友，隨時隨地提醒他們�？傆幸惶焖麄円矔蔀槿巳讼矚g的好孩子的，你們說呢？”
哈哈！可愛的精靈們紛紛起身去尋找新朋友了！教室里又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)生精靈作文 篇3
終于我把我的雷伊練到100級了，但我聽說有一個賽爾的雷伊竟然超進化了，心想，雷伊進化不要超能進化石嗎，那可不要500鉆石，唉。我對雷伊說:"到時我一定要讓你超進化啊�！�
我?guī)е业牟疾挤N子去打蓋亞了，我召喚了布布種子出來了。但是一開場蓋亞直接來了一招分身虐打�？畚�405血。把我的布布種子打得遍體磷傷，在這個時候，雷伊突然超進化成雷神_電鳴。哇這可是從未出現(xiàn)的超進化啊。要是讓船長知道了，賣給船長，那還不送我500鉆石，眼看雷神.鳴電來了一招雷神千滅.破。這一招可是百分百必殺啊。蓋亞被打得還剩1滴血，蓋亞竟然竟然跪下求饒，我說，放過你可以，不過你要做我的精靈。答應(yīng)嗎、蓋亞說:可以。我開心的把蓋亞帶回基地了。呵呵，我急忙向賽爾們炫耀，突然有一個賽爾想我挑戰(zhàn)，但是我的蓋亞只有643血，我說蓋亞，加油，只要你給我打贏那個賽爾，我給你好處。蓋亞說，我一定贏給你看，突然一陣光芒從蓋亞身體發(fā)出來，竟然超進化了，我給它取名戰(zhàn)神—蓋亞。超進化后的蓋亞用了一招戰(zhàn)神之力打敗了別人的張飛。我?guī)еM化后的`精靈們回了家！
我終于知道了一個精靈的進化需要伙伴的支持，這是伙伴的力量。
小學(xué)生精靈作文 篇4
周六早上，我睜開矇眬的睡眼，隱隱約約看見三個可愛的藍精靈坐在我的床頭。
“�。⊥捁适轮械男【`來到現(xiàn)實世界了？！”我揉了揉眼睛，果然是三個活靈活現(xiàn)的藍精靈。其中一個戴帽子的小家伙頑皮地說：“小伙子，你好！我是藍精靈 聰聰，很高興見到你！”“是呀！是呀！”又有一個藍精靈說話了，“我是樂樂，看到你們北京舉辦了一屆無與倫比的`高水平奧運會，我們特意來這兒學(xué)習(xí)中國文化 的。”“是呀，你快給我們講講吧！”另一個小家伙也沒忘摻和兩句。
我一邊聽著一邊穿好衣服，自豪地說：“我們中華文化歷史悠久、燦爛輝煌、博大精深，別的不說，先給你們介紹中國古代的四大發(fā)明吧，有司南，也就是指南針， 還有活字印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)，厲害吧！”“哇，真了起！這些技術(shù)直到現(xiàn)在我們藍精靈世界還在延續(xù)運用哩，原來這些都是你們中國人的功勞呀！”“可不是， 我們不但有四大發(fā)明，還有絲綢之路、京劇、中國武術(shù)、書法、國畫、文房四寶、陶瓷、詩歌……”
我饒有興趣地介紹著，突然看見他們正用一些古怪的符號做著記錄。我靈機一動，神密地說：“我來教你們寫漢字吧，那可是最古老的中國文化，也是最有代表性的。”“好啊，看我們誰先學(xué)會寫第一個字？”聰聰驕傲地說。
我寫了簡單一個“火”字。那個樂樂怪聲怪氣地說：“這就是漢字？太容易了，我來！”他二話沒說，唰地拿起筆，笨手笨腳地學(xué)起來，連筆順都寫不對。我一看， 不禁大笑起來，他把“火”給寫成了“大”。經(jīng)過我一一指正和親自示范，他們逐漸會寫“中國”和火、土、木、人、口等一些簡單的漢字。樂樂興奮地說：“今天 我算是不白來中國一趟，你們中國還有什么值得我們欣賞的呢？聽說‘鳥巢’和‘水立方’是人們盼望去的地方，你帶我們?nèi)タ纯丛趺礃�？”“沒問題。”我自信地 回答。
出了門，我們就坐上了輕軌，一路上藍精靈問這問那，我都一一做了介紹，很快就到達奧林匹克中心。站在宏偉壯觀的“鳥巢”和晶瑩剔透的“水立方”旁邊，他們 不約而同地驚嘆道：“啊！太偉大，太壯觀了”。“那當然”我心中充滿自豪感：“這個‘鳥巢’啊，位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部，為北京奧運會主體育場， 總占地面積21公頃，建筑面積258,000M，總用鋼量4.2萬噸，觀眾坐席約為91000個，設(shè)計使用年限100年，北京奧運會、殘奧會開閉幕式、 田徑比賽及足球比賽決賽都在這里舉行。以后呀，將成為北京市民參與體育活動及享受體育娛樂的大型專業(yè)場所，并成為具有地標性的體育建筑和奧運遺產(chǎn)”。我繼 續(xù)介紹道：“西側(cè)的‘水立方’，也就是國家游泳中心，是港澳臺僑胞捐資10億元人民幣興建的，凝聚了多少僑胞的愛國情懷和期盼百年奧運的夢想�。∷厦婀� 有3000多個‘水分子’，但每個‘水分子’的形狀都不一樣。你說神奇不神奇？”我滔滔不絕地說：“這些建筑，都體現(xiàn)了科技理念和綠色理念，‘鳥巢’如此 龐然大物竟沒有使用一個釘子，‘水立方’設(shè)有自動清潔和水循環(huán)處理系統(tǒng)，達到很高的環(huán)保要求�！�
藍精靈們聽得津津有味，聰聰不時豎起大拇指，不停地“絕了！佩服！佩服！快快在這罕見的藝術(shù)杰作、世界之巔留個影，帶回咱們的王國去�！�
我們在奧林匹克中心玩了多時，談了多時，興奮的藍精靈問啊，看啊，照啊，久久不愿離去。但是藍精靈爺爺只給他們一天的世界旅游觀光時間，無奈他們只得帶著 新奇、帶著幻想、帶著全天的拍攝錄像回國了。我當了一天的小導(dǎo)游，更是開心，因為我不僅能夠讓更多的朋友來了解中國的文化，而且，我因生在中國而引以為 榮。
最后，我與藍精靈朋友共同相約，明年再相會。
小學(xué)生精靈作文 篇5
她是大地的精靈，她是冬爺爺?shù)亩Y物。
在呼呼的北風(fēng)吹過的夜里，在不期然間，她落下來了，在路燈的閃耀下，她更顯得晶瑩。她跳上我的肩膀，我把手伸出去，她又落躍到了我的手上，潔白無暇的她是六角形的，規(guī)則而有美麗得晶瑩提透，我想這是大自然藝術(shù)的結(jié)晶。這精美的藝術(shù)捧在手里真怕摔了，但在我溫暖的手里，又有那么一點點的融化了的擔憂，一時，我竟不知道該怎樣對帶這大自然的精靈。她就這樣飄飄灑灑地把大地裝扮著……
早晨，沒來得及穿上鞋子，我跑到窗前推開窗子。就是在那一瞬間，我看到了一個童話的世界，潔白的遠山映襯在藍藍的天空下。我小心翼翼地走出門，遠處穿來陣陣歡笑聲，是誰呢？快樂老人和他的.小朋友們？我飛快的跑過去去找尋那個童話的世界。誰說此景只有天上有，這不就是在我們的生活中嗎？
呵，她就是雪，這寒日里大地的精靈。
小學(xué)生精靈作文 篇6
揮著那閃著光耀的雙翼，凌空飛躍到半空，清風(fēng)漸漸吹來，蔚藍的天空映照著我的身影，腦海中浮現(xiàn)出一個意識，我是天堂派下來的使者，代表活潑純真的精靈……
“叮叮叮”，我換上便裝，混到人間的各處，此刻，我正騎著自行車四處游玩。風(fēng)爺爺?shù)弥业牡絹頍崆榈責崆榈卣泻糁�，一陣清風(fēng)撲面而來，其中夾雜著鮮花的淡淡香味，好舒服的早晨��！人間的環(huán)境果然讓人陶醉，只羨鴛鴦不羨仙”果真刻畫了人間的美好生活環(huán)境……
“嗚嗚”，什么，正當我盡情享受著美好時光時，遠處傳來了小孩哭泣的聲音，我好奇地走了過去，倚下身子，溫柔地問著：“小妹妹，你怎么了？”小女孩頓時臉頰出現(xiàn)了泛紅，害羞地低下頭，說道：“小伙伴都說我個頭小，不愿意陪我玩，我一個人好孤單��！爸爸因為救一個橫過馬路的大哥哥，媽媽講他已經(jīng)去了一個很美卻離佩佩很遠很遠的地方……媽媽要外出干活，只有我一個……”小姑娘抽噎的語句讓我產(chǎn)生了共鳴，同情心沖上心頭，這叫佩佩的小女孩是多么的可愛！
我左手一變，一根大大的.棒棒糖放在手后，我低下身子，將棒棒糖送給她，佩佩的眼光閃爍著渴望的神情，大概，自從爸爸去世后，她再也沒吃過了吧！送給她后，我將手中的魔法棒一揮，同齡的孩子邀請她一起舞動，佩佩轉(zhuǎn)起那支久違的華爾茲，臉上也出現(xiàn)了很久不見的笑臉，原本活潑的她成為了眾人的焦點，她們手牽著手，歡呼著，歌唱者……
那聲音，一直，留在了我的心靈……
夜幕漸漸降臨，我意義不勝地說了聲再見，回到天堂后，我將這件事稟告玉帝大人，從此，每個精靈到有著一個神圣的任務(wù)——幫助那些心中失去純真，被不幸折磨的人找尋那活潑，那快樂……
“起床啦！”媽媽叫道。我懶洋洋地伸了個懶腰，那個夢，那么真實……
假如我是個精靈，不，不只是個精靈，只要每一個人都有著一顆如同天使精靈般純真活潑的心，每個人都是精靈！
今天，見實精靈開工大吉！
任務(wù)，幫助孤獨，不幸的人！
呵呵，口袋里，多帶一些棒棒糖吧！可能棒棒糖會給大家?guī)淼奶鹈鄣淖涛栋桑?/p>
小學(xué)生精靈作文 篇7
在人們用肉眼看不見的森林里生活著一對惺惺相惜的好朋友。他們一個是身軀猶如巨人般龐大的魔法兔與大拇指般微小的`精靈龜。他們兩個每天都在森林里玩耍，玩累了之后就在魔法兔祖?zhèn)鞯乃蛴^察人類世界的一舉一動。
有一天，精靈龜玩耍，可魔法兔卻說:“每天在森林里玩耍太無聊了，”“是呀，真是太無聊了，”精靈龜應(yīng)道�！鞍�，要不然我們?nèi)ト祟愂澜缤姘�，”魔法兔大叫一聲�！昂醚�，我們馬上出發(fā)吧，”精靈龜欣喜地說道�！昂醚�，可是去人類世界需要航海，你會飛，可以飛到人類世界去，可我不會飛呀!這怎么辦呀?”“對了，我們可以學(xué)人類造漂流船呀!”“好呀，我們現(xiàn)在去找吧�！薄� 好呀�！�
就這樣，他們找呀找，找到天黑也沒找到，各自只好垂頭喪氣的回家了�？伤麄儾]有放棄，他們約定明天一大早再去找。
第二天，他們斗志昂揚的去尋找了，終于在魔法兔房子后面找到了。
他們把漂流船放在大海里，魔法兔馬上跳了上去。就這樣，他們向人類世界飄去。
小學(xué)生精靈作文 篇8
體育課,我們幾個好朋友一起來到乒乓臺場地打球,那白色的小球就像一個小精靈在空中劃出一道又一道美麗的弧線。同學(xué)們你來我往,玩得非常開心，時不時的傳出一陣陣喝彩聲。
“小心，球……”只聽一聲驚呼，小明收腳來不及了，那個小“精靈”被踩得陷進去了一個凹面，這可怎么辦啊，還怎么玩，有幾個小朋友不高興了，小明也低下了頭，這時我想以前看到過高年級的哥哥好像有一個方法能將癟的乒乓球復(fù)原——“我有辦法了”。
我照著以前看到的先從辦公室里借來沸騰的水，再將球放到了水里去，用水將球全部蓋住，等了一會兒，奇跡真的出現(xiàn)了，精靈的肚子又挺起來了，我們大家都歡呼起來：“哎，真棒！”“你真厲害，怎么想到的'？”“這是怎么回事？能說說嗎？”……“我也不知道啊，我看別人也是這么干的”，我解釋說。但我心想：一定要把這個方法的原理弄清楚。我們又興致勃勃打起球了……
星期三的上午,我們和往常一樣來到了實驗室上科學(xué)課——空氣的熱脹冷縮。在課上，我懂得了：原來空氣和別的物質(zhì)一樣，體積不是永遠不變的，在遇到熱的時候是會脹的，而且脹的速度比其他固體物質(zhì)還要快。“哦，原來是這樣的！”我心理想�！霸谖覀兩町斨羞@種現(xiàn)象在還出現(xiàn)在哪里？”我急忙說：“我能讓干癟的小乒乓鼓起來！這也是用了這個原理�！薄笆堑�，這就是科學(xué)，在我們生活中，科學(xué)無處不在”，老師豎起大拇指說
小學(xué)生精靈作文 篇9
在我的窗臺，有一群可愛的小精靈，它們毛茸茸的，身子肥嘟嘟的，還有一副清脆的歌喉。每當清晨，那一副副歌喉就唱起了歌："哆、來、咪"每當這個時候，我就得起床了。每天臨出門時，我還得給"精靈鬧鐘"們一點小費，那就是一小撮"米粒".
我還開了個免費"飯店",名字叫做"點點大食堂",食堂十分簡陋，只是一個小棚子，里面撒了一點兒米，精靈們來吃飯時，只能把頭伸進去，盡管這樣，精靈還是會到它們的食堂來吃飯，如果客人來得多，一天可以來二十多個呢！
另外，精靈們最喜歡到"精靈劇院"來聽演出，哈哈，其實"精靈劇院"就是我用布條給一個木架子裝飾了一下，連個座位也沒有，精靈們只能棲息在防盜窗和樹枝上。對啦，我忘說最重要的一點了！音樂會上聽什么呢？答對了！就是聽我彈琴，每當那悠揚的.琴聲在一幢幢樓房上空響起，仿佛給"精靈"們下了號令似的，它們不斷地超我家窗臺飛來，有時聽得入迷了，它們還會情不自禁地跟著唱起來："嘰——嘰——咕咕——嘰喳——",有一只特別聰明的精靈竟學(xué)會了和我對唱，聽，就是這樣："哆——咕；來——咕；咪——咕"是不是很搞笑啊。
現(xiàn)在你知道這些小精靈是誰了嗎？對，就是鳥兒，——那群不引人注意，匆匆在你頭頂飛過的小小歌唱家。
清晨，當一輪紅日升上樹梢的時候，那一副副嘹亮的歌喉便婉轉(zhuǎn)地響起："哆、來、咪、發(fā)……" 每當這時，我忽然覺得心里一下子明亮起來……
小學(xué)生精靈作文 篇10
魔法精靈米勒爾薩是個在讀書人中國里的超級魔法師哦！
有一天，魔法精靈米勒爾薩突然看見了一個貧困地區(qū)，那兒的人有的沒衣服穿的小孩父母，全的是用毛巾包著的，錢叫多的人就有個破破爛爛的衣服穿，但比毛巾好多了，雖然毛巾暖和.....那的人一個個面黃肌瘦的，有些老人已經(jīng)餓的昏倒，小孩也快支撐不住了，大人又餓又累的，還有帶小孩，有的嬰兒餓的不行，哇哇大哭，有的都已經(jīng)沒力氣哭了，小孩子也沒學(xué)校可以上學(xué)，大多數(shù)是父母有力無氣的'教的，嬰兒也沒東西吃，那些大人好不容易撿到一些可以吃的東西，全部大人就一點點的分，分到的都給小孩老人吃，自己就不吃。魔法精靈米勒爾薩看的不忍心了�！懊茁访桌辙Z”咒語念了出來，這個貧困地區(qū)一下子變成了一座金山：有一坐坐的豪華學(xué)習(xí)供小孩讀書，每戶人的門前都有這30袋的一百塊，個個商店都擠滿了人，房子個個都在裝修，10秒就好了，變成一棟棟高樓大廈，景色風(fēng)景不知有多美麗……從此這個貧困地區(qū)的地面叫做：夢幻之城，因為這座城是因為夢幻才變的那么好。
"我怎么睡著了"米勒爾薩奇怪的說。但在他的腦海里，有著這美好的印象，因為他成了大英雄��！
【小學(xué)生精靈作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生精靈作文04-16
精選小學(xué)生作文：舞動的精靈09-19
夢精靈小學(xué)生作文09-16
可愛的精靈小學(xué)生作文09-22
精靈的眼淚小學(xué)生作文09-23
勤勞精靈_小學(xué)生作文04-06
我家的小精靈小學(xué)生作文09-24
小學(xué)生精靈作文3篇11-29
小學(xué)生精靈作文4篇11-24
小學(xué)生精靈作文三篇12-02