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小學(xué)生泰山作文

時(shí)間:2023-07-12 16:22:13 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生泰山作文七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生泰山作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)生泰山作文七篇

小學(xué)生泰山作文 篇1

  今天,過了漫長的路程,終于到達(dá)了泰山腳下。但還沒及歡喜,天公不作美,下起毛毛細(xì)雪來。后來,我們決定冒雪登泰山!

  首先,我們先到了大名鼎鼎的經(jīng)石峪,在石頭上的隸書金剛經(jīng),讓人贊嘆不已?瓷先サ母杏X是那么蒼勁有力;是那么美麗漂亮;是那么的氣勢磅礴!在雪中看,別有一番詩情畫意。真讓我佩服古人的文采。過了美麗的經(jīng)石峪,我們到達(dá)了另外一個(gè)景點(diǎn)。那就是云飛橋瀑了!一簾大瀑布被巖石撕成幾路瀑布。瀑布飛流直下,霧珠升上幾十米高。雖稱不上是銀河落九天,但淺花鋪碎玉并不夸張。最后,我們終于到達(dá)了目的'地,那就是玉皇頂!啊,雪花飛舞中,玉皇頂上如仙境,蒙蒙如畫,雄偉壯觀,這應(yīng)上了一句詩:山登絕頂我為峰。∮肿屛蚁肫鹆藗ゴ蟮念I(lǐng)導(dǎo)人毛主席說的:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰!我們在山峰上看美如仙境的景色,聞到了清清的花香,聽到了昆蟲的談話,聽到了鳥兒在飛行中看到的好風(fēng)景而嘰嘰喳喳,啊,這一些是多么的美。〉达L(fēng)景的時(shí)候,時(shí)間從迷人的風(fēng)景中流去。時(shí)間一去不復(fù)返,哦,我要下山了,再見泰山

  泰山,你給我留下了完美無暇的好印象,泰山,我愛你。

小學(xué)生泰山作文 篇2

  想起昨天那一幕幕,我不禁拍手叫絕。

  早晨,我剛剛來到學(xué)校,嘴里還打著哈欠呢!蘇老師走過來說:“大家準(zhǔn)備一下,下課后就要上場了!”“?怎么這么快呀!”同學(xué)們異口同聲叫道!盀榱耸棺约盒蜗蟾靡恍,我必須打扮打扮!背裘赖漠呌袷罩R子說,“嘔!”我做了個(gè)嘔吐的表情。

  “叮當(dāng)叮當(dāng)……”上課了,可我的腦子早飛到了比賽場上!我等著、盼著比賽能早點(diǎn)到來,于是,這一節(jié)課在本姑娘焦急的等待中過去了。下課了,蘇老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,現(xiàn)在排好隊(duì)伍,我們下去表演!”“太好了!”同學(xué)們跳了起來。

  我們排著整齊的隊(duì)伍下去了,這時(shí),查老師氣喘吁吁地跑來說:“孩子們,注意那幾個(gè)動(dòng)作,一定做好!”我們被老師感動(dòng)了,老師生著病居然還惦記著我們,我們暗下決心,一定要把第一名拿到!啊,該我們上場了,查老師揮著手臂說:“孩子們,加油啊!”“老師,我們一定會(huì)努力的,請放一百二十顆心吧!”我們充滿信心地說。

  我們踏著整齊的步子走上舞臺(tái),男領(lǐng)誦剛說了一句臺(tái)詞:“同一個(gè)太陽,同一個(gè)月亮……”,有一個(gè)老師就拍手叫絕:“好!”老師的這一句話點(diǎn)燃我們心中的'圣火,也使我們充滿信心,此時(shí),我的腦子里空無雜念,就有一個(gè)念頭,一定要爭奪第一,為老師增光添彩。當(dāng)女領(lǐng)誦說到“陽光、陽光、溫暖的陽光”的時(shí)候,我似乎沐浴在陽光里,盡情的享受這如畫如夢般的陽光;當(dāng)念到“文明共享、和平共贏的時(shí)候,我仿佛看到了人間再也沒有饑餓,沒有了戰(zhàn)爭,每人都為他人著想……不一會(huì)兒,朗誦完了,查老師激動(dòng)地跑過來說:”孩子們,你們太棒了!“到了下午,查老師告訴我們,我們班得了正數(shù)第三名,頓時(shí),我們都被快樂所淹沒了……

  此時(shí)此刻,我明白了一個(gè)道理:沒有登不上的山,沒有過不去的河!只要人心齊,泰山也能移!

小學(xué)生泰山作文 篇3

  聽說泰山是個(gè)風(fēng)景如畫詩情畫意的地方,今天我就要去爬泰山啦!

  在臺(tái)山底下的時(shí)候,我買了一根粗粗的拐杖,我是借用這根拐杖才爬到山頂?shù)模也排懒瞬坏?0個(gè)臺(tái)階我就累的氣喘喘噓噓了,我喝了口水繼續(xù)往上爬,爬到半山腰我望了望,看見自己仿佛在天上,幾朵云彩把山圍了起來。哇!真美啊!這時(shí)候,我看見一個(gè)挑夫,這時(shí)候我就奇怪了,為什么挑夫要挑著東西上山和下山呢?我很好奇,爸爸看出來我在想什么就說:挑夫挑東西上山下山是為了掙錢,據(jù)說一次可得80元。哇!挑夫可真厲害!我看見挑夫的脖子上有一個(gè)紅紅的大包,啊!真嚇人,不知道是誰說了一句話,差點(diǎn)把我嚇暈了,這個(gè)泰山有6000個(gè)臺(tái)階,一共有一千五百四十五米,哇!挑夫能走兩次,已經(jīng)很厲害了,我驚訝地贊嘆到。

  泰山也有特產(chǎn)靈芝、野山參等……聽說泰山上的靈芝都長在陡峭的地方,這些人一點(diǎn)兒也不怕一下子采了五六個(gè)靈芝,太棒了!靈芝還可以治病呢!這么一個(gè)靈芝得好幾年才能長出來!

  我又接著往上爬,又往下望,哇!泰山的景色都收在眼里,又有一種童話般的感覺展現(xiàn)在眼前,高低錯(cuò)落的瀑布是那么的`美麗壯觀,我又不由自主的走進(jìn)了童話世界。我又接著往上爬,那時(shí)已經(jīng)是中午了,我們找了一塊石頭坐了下來,喝了口水,泰山的景色真美啊!這是好像是泰山給了我力量,我現(xiàn)在力量特別充分,勇氣十足。我有鼓起了勇氣往上爬,最終爬上了山頂,往下望,一朵朵白云飄在天空中,圍繞著泰山,站在山頂看不見山底,站在山地看不見山頂,這就是風(fēng)景如畫的泰山仙境。

  啊,泰山真美啊!美得像一幅五彩繽紛的圖畫。

小學(xué)生泰山作文 篇4

  放寒假,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去爬山東的泰山。

  我們坐火車來到,然后坐車來到泰山的山腳下,一看:山這么矮,哪夠我爬呀!我心想。

  爸爸對我說:“泰山可是五岳之首,可不要輕視它,你爬上山頂再說吧!”

  我一路聽爸爸說著泰山的傳說,一路往上爬。猛然回頭一望:“哇!”我說,“原來這么久,我們爬過的都是些小山包呀!”

  我問爸爸:“什么時(shí)候才能到達(dá)山頂呀?”爸爸說:“還早著呀,半山腰都沒有到呢!”

  我們繼續(xù)爬呀爬,好不容易到了中天門。我抬頭一看,“啊,離南天門還有這么遠(yuǎn)!”

  在中天門,我們休息了一會(huì)兒,就奮力向峰頂爬去。

  爬了幾個(gè)小時(shí),才到了十八盤。:“哇!”我大叫:“這么大的風(fēng),六千多個(gè)臺(tái)階,還這么陡,我爬得上去嗎?”

  爸爸走到我跟前,拍拍我的.肩膀,說:“只有你覺得爬不上去呀,大家都是呢?墒菫榱说竭_(dá)峰頂,我們要繼續(xù)爬!

  我用手擋著風(fēng),一步一步往上爬。不知不覺中,我還爬了個(gè)第一名呢。望著山下一個(gè)個(gè)小山包和美麗的風(fēng)景,我不由自主地喊著:“我爬上來了!爬上泰山了!”

小學(xué)生泰山作文 篇5

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!眹鴳c節(jié)今天我們?nèi)胰艘黄鹑ヅ捞┥剑ジ惺芤幌隆拔逶廓?dú)尊”的氣魄和雄偉。

  去的路上,我問媽媽:“泰是什么意思啊?”媽媽說:“泰就是國泰民安的意思。在古代,泰山是歷代皇帝登山封禪,祈求國家平安的地方!蔽艺f:“那泰山就是平安的山了。”媽媽說:“對。”

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看泰山,猶如一位巨人,立于天地之間。哇,好高的一座山啊!一會(huì)我們就來到天外村。我們選擇乘車上山到中天門,然后換乘纜車上山頂。我坐在纜車?yán)锿饪,看到了成千上萬棵參天大樹,猶如一塊巨大的綠毯鋪蓋在了山上,還有好多巨大的'石頭。我不由的發(fā)出感慨:“泰山真美啊!”

  來到天街,這里真如天上的街市,人來人往,國慶爬泰山的人可真多啊,有在照相的,有坐著休息的,還有在吃飯的。不知不覺,我就爬到了玉皇頂,姥娘說:“到了山頂,要叩拜神仙。神仙會(huì)保佑我們平平安安的。”我跟著姥娘,一一去磕頭祈福。

  我們在山頂上玩了一會(huì),就下山了。我們選擇步行下山,站在南天門往下看,好陡的石階啊,猶如一刀切下去的一樣。我們扶著扶手,小心翼翼的往下走。我看到了許許多多的松樹長在高高的石壁上,它們不怕風(fēng)吹雨打,傲然挺立。我也要想松樹一樣,不怕困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  國慶爬泰山的收獲可真大啊!

小學(xué)生泰山作文 篇6

  星期六的下午,聽媽媽說要帶我去泰山公園玩,我高興得一蹦三尺高!哈!終于可以從象牙塔中解放嘍!我不時(shí)催促爸爸媽媽,讓他們快點(diǎn)兒!

  一路歡歌,我們來到了美麗的泰山公園。一進(jìn)門,我就被眼前的美景迷住了:碧綠的草地,茂密的大樹,清清的湖水,幽幽的花香……還有一個(gè)大型游樂場和一個(gè)水上樂園!絡(luò)繹不絕的游人們悠閑自得,愜意極了!我向爸爸“申請”:“我想到水上樂園玩!”爸爸略作思考,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,好吧!”“耶!我們快走吧!”

  水上樂園是坐船觀賞風(fēng)景的.,我們買好船票,登上了小船。這是一個(gè)腳踏船,需要“人工操作”。我和爸爸坐在船頭蹬腳踏,并掌控方向盤。媽媽坐在船尾欣賞風(fēng)景,不時(shí)為我拍幾張照片。

  泛舟湖上的人們,有的把雙腳伸進(jìn)水里拍打,有的用水槍噴出長長的“水條”,還有的用柳條“劃槳”……我也禁不住誘惑,把手伸進(jìn)水里拍打著水面,水面上頓時(shí)涌起了一圈圈漣漪。夕陽快要“下崗”了,霞光與水面上的漣漪交相輝映,十分美麗。岸邊,一位大姐姐在吹泡泡,五光十色的泡泡貼著湖面飛行著,像是在表演著“水上輕功”:它們時(shí)而騰空而起,時(shí)而飄然落下,像個(gè)頑皮的小孩。

  不知不覺,坐船時(shí)間到了,我們小心翼翼地下了船,依依不舍地到其他地方去玩了。

小學(xué)生泰山作文 篇7

  有一只蝸牛,想干一番事業(yè)——想向東去攀登泰山,計(jì)算一下要走3000多年;又想向南去涉長江和漢水,計(jì)算一下也要走3000多年。再想想自己的壽命,不過朝暮之間。于是它不勝悲哀,最終枯死在蓬蒿桿上……

  多么鮮明的對比:一個(gè)為了理想與逆境抗?fàn),竭盡全力綻放生命的光彩,最終碩果累累;一個(gè)有了理想,卻在困難面前退縮了,最終向命運(yùn)屈服,帶著悲憤和遺憾死去。無疑,這只蝸牛是悲哀的。

  蝸牛的悲哀,并不在于它給自己定了高遠(yuǎn)的目標(biāo),因?yàn),有理想是沒有錯(cuò)的。它的悲哀,是因?yàn)樗谷慌橙醯貌豢线~出一小步。

  “千里之行,始于足下!笨v使前方是一條非常艱險(xiǎn)的道路,有了理想,為何不去探索?魯迅說:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的!笨杀奈伵,為什么你就不肯開辟自己的路呢?縱使你無法攀登巍峨的泰山,縱使你無法涉過滾滾江河,但你會(huì)飽覽沿途的風(fēng)景。那一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又何嘗不是生命中一顆顆有著美麗花紋的瑪瑙呢?悲哀的蝸牛,勇敢地踏出第一步,剩下的路就少了一步。

  “人的一生可能燃燒也可能腐朽。”奧斯特洛夫斯基說,“我不能腐朽,我愿意燃燒起來!边@只蝸牛的.悲哀,不正是因?yàn)闆]有這種選擇燃燒的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神嗎?而正是憑著這種勇氣、這種精神,張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。悲哀的蝸牛啊,如果你有了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌的精神,還有什么不能擁有呢?悲哀的蝸牛啊,你要記住,只有不向命運(yùn)低頭,才能擺脫懦弱與卑怯的枷鎖,才能獲得超越自我、超越自然的偉大力量!

  在未來的人生道路上,我不會(huì)做懦弱而卑怯的蝸牛。

  我愿意像泰戈?duì)柲菢,“勇敢地闖過一切艱難險(xiǎn)阻,在崎嶇的山道上攀行,如果這條道路要通過死亡之谷,那也要把死亡當(dāng)做歡樂的源泉來歡迎”。

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