【精選】小學生想象作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學生想象作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生想象作文 篇1
星期天,我坐在魚缸旁的沙發(fā)上捧起一本《了不起的魚爸爸》,津津有味地讀起來。讀著讀著,我仿佛也來到了奇妙的海底世界。
哇!活潑的“小蛙人”、可愛的小海豚,還有巨人般的鯨魚把我團團圍住,一會兒表演噴水,一會兒比賽游泳,這是給我的熱烈的歡迎儀式嗎?
我隨著它們一起潛入海底,看到了各種各樣的海底生物。這色彩斑斕的海星真美啊!我剛想靠近欣賞,正巧發(fā)現(xiàn)旁邊一個金黃色的海星正在打開一個扇貝,吃它里面的獵物。我不禁為海星捕食的速度嘖嘖稱贊!再看那奇特的小丑魚,臉上的那兩條白色條紋,多滑稽,多像京劇臉譜中的“丑角”啊!它圍著我轉了兩圈,仿佛是京劇表演中的.走臺,它這個“丑角”可真是名副其實!“海底真是一個大千世界!真是太奇妙、太精彩了!”我不禁連聲贊嘆道。
突然,我感覺有什么東西在我身后拍了一下,然后一個跟原子彈一樣的黑色的“大塊頭”從我身邊“倏——”地一聲穿了過去。在它轉頭的時候,我看到兩排尖尖的牙齒和它那血淋淋的大口,天哪!這是一頭公鯊!它已經看到我了,也準備好攻擊我了。我……我……我身上一點工具都沒帶,就連把小刀都沒有,怎……怎么和它斗呢?我徹底慌了!
我轉頭去找“小蛙人”,“小蛙人”不見了;我大聲呼叫海豚,海豚消失了;我伸手去抱大鯨魚,糟糕!就這么0。01秒的時間,大鯨魚就游得無影無蹤了……“現(xiàn)在只能靠自己了!”我給自己打氣。
鯊魚像一支離弦的箭直向我沖來,我側身轉了90度,那頭鯊魚撲了個空。它又再次向我沖來……就要沖到我面前了,突然一個白影直直地向鯊魚的肚皮沖了過去,頓時,鯊魚那白白的肚皮上被劃開了一個大大的口子,鯊魚無法忍受這份劇痛,在海水里撲騰搖擺著,攪得周圍的水都晃蕩起來了。終于,大鯊魚死了,剛才的那個白影也停了下來,我這才看清那居然是一條劍魚。
經歷了一場激戰(zhàn),我疲憊不堪,想浮上水面休息。當我浮出水面后,睜開眼一看,卻發(fā)現(xiàn)我又回到了家里,沒有鯊魚、沒有劍魚,更沒有“小蛙人”,只有一缸子的小魚在我身邊歡快地追逐打鬧著…
小學生想象作文 篇2
在未來的20年后,我成了一名舉世聞名的科學家。我花費了10年的時間,終于研制出了一種高智能的房子。
這個房子外形跟汽車一樣,底下有四個大輪子,房子的前面有一個專門駕駛的房間,因此,這個房子可以漫游天南海北。這個智能房子不需要任何燃料,它只要把廢空氣吸進去就可以轉化為動力,既節(jié)約能源,又保護環(huán)境。
它還可以像飛機一樣在天空中悠閑地飛翔。當它要起飛時,它的`機翼就會從房子兩邊伸過來,同時四個輪子也收了起來,房子下面放出發(fā)射器來,不一會兒,飛機就飛上了天。降落時,它才會變成原來的樣子。
它還可以像潛水艇似的沉入海里。當進海時,它的四個輪子就會收起來。如果遇到巖石等障礙物,它就會放出清潔機器人把它挪開,讓它繼續(xù)在海底里暢游。
它還有許多功能,如果你沒寫完作業(yè)就出去玩,經過房門時就會有一股惡臭,如果你寫完作業(yè)出去玩,就會有一股清香。它需要主人的指紋和密碼來解鎖房門,即使壞人知道密碼,打開后里面會是一番地獄的場景。
我現(xiàn)在一定要好好學習,長大一定發(fā)明出這種智能房子。
小學生想象作文 篇3
我陶醉在書頁之間,心底有個聲音越喊越響:“我想做個鄉(xiāng)下孩子……”
我想脫掉衣服,像個男孩一樣跳進那條歌溪,用自己獨特的方式游到對岸;我想爬到一片被太陽曬得發(fā)燙的大石頭上翻滾身子,讓太陽暴曬;我想在水里盡情地側身游、仰身游,就是嗆了水也沒事;我想在河邊的上打滾,說不定我還能學會翻筋斗哩!可能我這白白的皮膚會曬黑,但這又有什么關系呢?只要能泡在溪水里,什么都是快樂的。
我想跑進西瓜地里,用手抓著西瓜大口地吃,黑色的籽、紅色的瓤,見著便知是甜的.;我想和“六機匠”一起下“西河”,摸一條條滑溜溜的魚兒,和他一起到河邊樹林,聽知了的大合唱;我想和西瓜地主人閑聊幾句,一邊吃著他家的又甜又鮮的大西瓜?赡苣莾何米雍芏啵捎钟惺裁搓P系呢?只要有那樣的快樂,什么我都愿意的。
我想頂上金黃大斗笠,可以在雨中與一雙姐弟一起光著小腳丫,和小羊一起游戲,偶爾的“咩咩”聲總能使我快樂;我想伸出雙腳,任雨水沖洗,任風兒吹拂,抖動我的小腳趾,讓它也一起快樂;我想在這雨中洗個澡,那雨水一定是最清爽的,可能大人會認為這樣很臟,可這又有什么關系呢?只要讓雨流進你的心里,那涼涼的感覺便是快樂呀。
我想和山羊一起上山,讓籃子在羊兒的角上搖晃;我想到后山去采青草,一邊與伙伴一起談著長毛兔剪毛的趣聞;我想和伙伴們一起做次飯,看著筍、泥鰍和豆莢在鍋里翻騰,那樂趣也是無窮!
我還想做許許多多的事情,不知道現(xiàn)在的鄉(xiāng)下孩子是否過著我向往的生活。如果是,我真想做個鄉(xiāng)下孩子,天天和他們在一起。
小學生想象作文 篇4
如果有一天,大人們都消失了,世界就是我們小孩子的天下了。那我們可以隨心所欲干任何事情。想什么時候玩就什么時候玩,想吃什么就吃什么想去哪旅游就去哪旅游……
如果世界上沒有大人,那也就沒有了戰(zhàn)爭。世界上再也聞不到那刺鼻的硝煙,再也聽不見那刺耳的轟炸聲,再也看不見那些血腥的場面……世界上只要孩子們的歡聲笑語,再也沒有殺戮,取而代之的是永久的和平。
如果世界上沒有大人,那就再也不會被家長強制的做事情。小朋友們相互幫助,遵守規(guī)矩,做了許多大人都做不到的事。孩子們從不會亂闖紅綠燈,干壞事……(與下文的銜接如何更合理一些,想一想。)
這一天,我坐在書桌前打了個盹,夢見我們的.身邊一個大人都沒有,孩子們正自由自在地"為所欲為"呢。這時從奶茶店走出一個胖胖的男孩一直捂著肚子,臉上露出痛苦的表情,孩子可能喝多了冰飲生病了。我們一群人,把他送到醫(yī)院,可醫(yī)院里沒有大人醫(yī)生,幾個孩子醫(yī)生正忙著給他們的玩偶“治病”呢!我們頓時群龍無首,每個孩子都急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,只能看著他痛苦的呻吟,我們卻無能為力……
雖然好像在沒有大人的世界里看似很好,可如果世界上的大人真的都消失了,我就再也聽不到媽媽的嘮叨,家人們的關心。難免會寂寞,會想念他們!所以生活在沒有大人的世界里也未必是件好事!
小學生想象作文 篇5
我從一年級到五年級的校園里,有許許多多的花草樹木,學校中央有一棵高大的銀杏樹。一幢五層樓房拔地而起。雖然這樣的校園已經非常讓人滿意了,但是還是沒有想象中的校園那么優(yōu)美。
我想象中的校園,是一個環(huán)境優(yōu)美、能讓孩子們受到良好教育的校園;我想象中的校園,雖然沒有那么漂亮,但它能傳授給同學們許多知識。當你再次跨進東橋中心小學時這時浮現(xiàn)在你眼前的已不再是以往你非常熟悉的東橋中心小學了,而是一個跨進新世紀的校園。校園里也同樣有許多花草樹木,但是這些花草樹木都是經過工人的修理,所以會發(fā)出一股清香,這種清香能使同學們在良好的環(huán)境下上學。大樓表面沒什么變化,只不過重新刷了一遍。還有一點!你為什么覺得非常舒服?原來,大樓表面的漆是最新發(fā)明的`機器造成的,讓人一看就覺得非常舒服,每一間教室內都是100平方米,每間教室都是前面的桌子矮,后面的桌子高,這能使后面的同學看得清黑板我想象中的校園很優(yōu)美吧!希望你能進入我想象中的校園。作文
小學生想象作文 篇6
昨天晚上,我躺在床上閉著眼睛想:如果有一天我像天上的神仙一樣法力無邊,我會用自己的本領做一些有意義的事,那該多好啊!
睡呀睡呀,我忽然變成了法力無邊的神仙,我開心得一蹦三尺高,從窗口飛到了美麗的天堂,又飛到了人間。我要讓世界變得五彩繽紛,于是,我用手指頭比劃了幾下,世界就變得漂漂亮亮,百姓們過得快快樂樂、自由自在;我要把世界打掃得干干凈凈,于是,我轉了一個圈兒,手輕輕一揮,世界就變得特別干凈,一塵不染,這樣百姓們也就不用勞累的`打掃衛(wèi)生了;我要把貧困的人、勤勞的人,變得富有、幸福,把貪財、專門騙老百姓錢的人,變得身無分文,受到應該的懲罰;我要把……
“叮呤呤”“叮呤呤”,鬧鐘響了,原來是一場夢!
如果我真的變成神仙,那該多好!
小學生想象作文 篇7
如果大家問起我的志向的話,我一定會堅定地說:特警。我知道,當特警是有生命危險的,但一想起他們那威武的英姿和肩負的使命,我就會更加堅定自己的信念:將來成為一名不怕犧牲、敢于奉獻、愛崗敬業(yè)和人民公認的好特警。
假如我是一名具有良好身體素質的特警,就必須經常參加反恐演習。今天,我就來介紹一下未來的我吧!
我穿好特警的衣服,戴好頭盔,那衣服和頭盔都是黑色的,很符合特警的氣質,再加上衣服上那兩個白色大字"特警",更顯威武。演習開始了,我第一個從警車上沖了出去,飛奔到攀巖繩前,飛快地爬上六層樓頂。這時,一個"目標"出現(xiàn)在我眼前,我抬起95式自動步槍,"砰"的一聲響,"目標"倒下了。我又沖到了下樓的梯子前,用極驚人的速度爬了下來,跳到木板上。這時,我發(fā)現(xiàn)木板是活動的`,便小心翼翼地向前走,邊走邊擊落了一個個目標。突然,在我面前出現(xiàn)了一個吊橋和五個秋千。我憑借著自己的機智和勇敢順利通過了一關又一關。經過不懈的努力,我終于完成了這次反恐演習。
人的一生需要不斷拼搏,如果有一天,我的特警夢成為現(xiàn)實,我一定會沖在最前面,為人民排憂解難,不怕犧牲,堅決打擊恐怖人,拯救人質。我相信,在特警隊員的努力拼搏下,老百姓一定會過上安寧、宮足的好日子。
小學生想象作文 篇8
原本的我只是一臺擺在商店里的鋼琴,店里每天人來人往,卻始終沒有人靜下心來欣賞我。直到有一天,幸運之神降臨在我身邊---我的小主人出現(xiàn)了!她是一個綁著馬尾,甜美如公主般的小女孩。當她第一眼見到我就被我閃亮的黑色外表所吸引,手指一碰到琴鍵又抵抗不了我所發(fā)出的清脆聲響。于是,在那個夜晚,我被小主人帶回家了。
小主人在客廳的角落為我布置了一個美麗又舒適的新家,讓我不安的心有了依靠與安全感。小主人每天都來彈奏我,就好像在幫我做SPA按摩,讓我感到通體舒暢!我對小主人的喜怒哀樂更是了若指掌,當小主人歡喜的時候,她會演奏出輕快、悅耳、情緒高昂的樂曲;當小主人憤怒的時候,她會用力重壓我,好像要把我打倒在地一般的彈奏剛硬的曲子;當小主人哀傷的時候,她就像老牛拖車般彈著無力、緩慢又無奈的.曲調;當小主人快樂的時候,她就像蝴蝶飛舞般演奏著優(yōu)雅、圓滑又歡樂的曲風。
雖然小主人的喜怒哀樂會影響我一整天的心情,但是我愿意和她一起共度。因為她非常愛惜與疼愛我,總是把我擦拭得一塵不染,還會溫柔的幫我蓋上琴蓋,讓我安穩(wěn)的睡著。如果老天爺允許我許一個愿望,我希望能永遠陪伴小主人,度過每一個春夏秋冬……
小學生想象作文 篇9
“她是誰,長得好奇怪啊!”“她從哪里來啊,怎么從天上掉下來了呀?……一陣高過一陣的吵鬧聲沖擊著我的耳膜,我努力的睜開睡眼朦松的雙眼望向四周。 哇!這簡直就是比3d電影還要精彩百倍的場景。旱教幎际穷愃朴陔娨暽贤庑侨说钠婀稚铩J裁?我沒看錯吧?鳥兒居然在水里自由地游著,魚兒竟然在樹上搭建魚巢。 一個看似是這群奇怪生物的領頭人對我露出微笑,這使我對他們稍微放松了些警惕。緊接著他又對我說道:“歡迎你來到這里,你是第101名被抽中來火星免費旅游的人! 凡高(領頭人)帶我來到了青蘋果音樂城,這里到處都是青蘋果色的棒棒糖,凡高說:“你只要咬一口棒棒糖,棒棒糖就能夠發(fā)出世界上最美妙的音樂”。我有些不相信,凡高仿佛看出了我的心思。說道:“你如果不相信,可以親口嘗嘗看。”我小心翼翼地咬了一口,味道還不錯。這時,耳邊突然響起了一段動聽悅耳的音樂。凡高得意地問:“怎么樣,我沒有騙你吧?”,我滿意地回答道:“當然沒有,這音樂比我在地球上聽過的'任何音樂都要美妙! 接著,我們又去了暮光之城、仙女農場等神奇的景地。不知不覺已經傍晚了,我對凡高說:“我明天還要上學,現(xiàn)在先把我送回去好嗎?”,“好,下次有機會歡迎你再到我們這里來玩。”凡高回答道。我爽快地答應了。于是,我戀戀不舍的離開了這個神奇的世界。
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