[優(yōu)秀]小學生作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
出了車站,媽媽拿著地圖,找我們要住的酒店,可轉了幾個圈子,我們仍舊找不著酒店所在的那條路,媽媽只能發(fā)揮不恥下問的'精神,直到請教了第五個行人,才終于找著了。酒店很小,但很干凈,放下行李,我只想倒頭就睡,可媽媽說現(xiàn)在巴黎才傍晚七點,可不能馬上睡,我們出去吃點東西,倒倒時差吧。我忙問媽媽什么是時差,媽媽也說不太清楚,只是告訴我,因為地球是繞著太陽轉的,所以不同的地方時間是有差別的,巴黎現(xiàn)在是晚上七點,可在我們上海已經(jīng)是半夜一點了。
為了可惡的時差,我只能打起精神和爸爸媽媽一同出去,街上是一家連著一家的飯店,面包店、還有冰淇淋店,可平時一向很愛吃的我,困的卻吃什么都提不起精神,最后我們只是吃了點麥當勞,又到附近超市買了些水,就回酒店休息了。
小學生作文 篇2
在一張桌子上有著一盞無比驕傲的臺燈,而在灰暗無比的角落里卻有著一根全身布滿灰塵的蠟燭,蠟燭是那么地謙虛,它像米蘭花那樣地默默奉獻著,直到生命的盡頭。
一天晚上,臺燈對蠟燭說:“你看看你,全身上下都那么臟,你再看看我,我是多么的干凈!”蠟燭說:“我是沒有你那么干凈,可是你也不能這樣說我呀!”臺燈說:“你憑什么說我不能說你了!”蠟燭說:“你別以為我是沒用的!只是我的長處和你的不一樣!迸_燈不服氣地說:“我倒要看看你有多大的本事!”
在臺燈與蠟燭爭吵的時候,只聽見“吱吱吱——”的'開門聲,原來是主人回來了,可是隨著開門聲臺燈突然就不亮了,“停電了!敝魅苏f。主人摸黑找到被丟棄在角落里的蠟燭,并點燃了它,它默默地燃燒自己,照亮了整個房間。
當蠟燭快燃盡時,它笑著對臺燈說:“朋友,每個人都有自己的長處和短處,我們要正確認識自己,要知道虛心使人進步,驕傲使人落后!迸_燈說:“蠟燭老弟,你放心吧,我一定會改正自己的缺點!
小學生作文 篇3
遠方的朋友:
你好,我是來自廣東省佛山市桂城街道夏西小學的一名小學生,今年11歲,名字叫做李奧,我的愛好有很多,比如上網(wǎng),聽音樂,看書等。雖然我們現(xiàn)在還是陌生人,但是我希望通過這封信我們可以成為很好的朋友,你愿意嗎?
你一定會感到驚奇,我與你素不相識,怎么會給你寫信呢?是這樣的,我在中國助學網(wǎng)上找到了堅強的你。你父親二級殘疾,母親患有精神病,生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學前進的步伐。你在班上是成績的'領先者,在家里是父母的好幫手。每當我看到網(wǎng)上公布的你的照片,都想對照片里的你寒暄一兩句:“穿這些單簿的衣服,冷不冷?會得感冒的!”因此,我們班要舉辦一次“手拉手”活動,與貧困家庭的同齡人交流,建立友誼,并為對方做一些力所能及的事。這次,我們準備捐出一些有益的課外書,以解決你及你的同伴缺少課外讀物的問題。如果你們那里還有什么困難,我們都會獻出我們的一份微薄之力。
雖然我們是從未見過面的陌生人,但是我相信這封信就是我們友誼的橋梁,我們一定會成為很好的朋友,我也期待可以盡快收到你的來信。
祝你:
學業(yè)更上一城樓
你遠方的朋友:××
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