小學(xué)生的作文（優(yōu)）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文 篇1

　　雨是大自然的旋律，我是個(gè)愛雨的孩子。

　　這幾天一場突如其來的大雨，使我興奮不已。星期六的傍晚，天空突然暗淡起來，空氣也更加悶熱。一股黑云從西北方襲來。整個(gè)天空像一個(gè)倒扣的鐵鍋，黑沉沉的，簡直分不清哪里是天，哪里是地。緊接著狂風(fēng)大作，讓人們睜不開眼。小樹在風(fēng)中無力的搖曳著。伴著狂風(fēng)的嘶啞怒吼，街上的人群都已散去，一場暴雨即將來臨。果然，隨著風(fēng)勢，一滴滴豆大的雨珠砸了下來，“噼里啪啦”地落在地上，一轉(zhuǎn)眼工夫，雨就散滿了大地。風(fēng)越刮越急，雨越下越大，“嘩嘩嘩”的雨聲也越來越響。天地之間形成了一幅巨大的水簾。路上積水，巨大的雨珠濺起一層層巨大的水泡。放眼望去，樹木、房屋、道路……整個(gè)世界被籠罩在雨霧之中。

　　漸漸的`雨小了，天也亮了，遠(yuǎn)處的景物也清晰多了。空氣像過濾一般，格外清新，一切都生機(jī)勃勃。多好的一場及時(shí)雨��！

小學(xué)生的作文 篇2

　　世界上有許許多多的人值得我們?nèi)ゾ磁�，如：大名鼎鼎的科學(xué)家、救死扶傷的醫(yī)生、堅(jiān)守崗位的'交警……但我卻敬佩一個(gè)平凡的小學(xué)生。

　　有一次，我在學(xué)校小操場與朋友愉快的玩耍。突然，一個(gè)黑黝黝的六年級(jí)學(xué)生飛快地向我倆跑過來。他一把把我推倒在地上，抓起我同學(xué)的衣領(lǐng)，大聲地喊："你為什么要跟我爸說那件事，找打呀你！"說著就朝他肚子上打了一拳。我嚇壞了。

小學(xué)生的作文 篇3

　　早上，我和媽媽以及媽媽的幾個(gè)朋友一同前往赤岸的大橋村參加那里一年一度的潑水節(jié)。

　　原先，我以為這里的潑水節(jié)應(yīng)該是往別人身上灑幾滴水，表示祝福。可一到大橋村才知道，原來在一個(gè)大場地上有一些不深的水，人們?cè)诶镱^用臉盆盛上水，互相潑對(duì)方，和打水仗沒什么兩樣。

　　我看了覺得挺新鮮的'，于是和幾個(gè)伙伴一起去向大人要錢買臉盆，就頭也不回地跑回場地上。一路上，那些人們看見我們身上一滴水也沒沾，便向我們笑了笑，與此同時(shí)，他們正拿著盛滿水的臉盆，在我們不注意時(shí)，把水潑向我們身上。我們往都是水的場地上走去，準(zhǔn)備向弱不禁風(fēng)的小孩兒發(fā)出“進(jìn)攻”。

　　剛走到場地上，我們也用臉盆盛起水向他們潑去，他們表面上看去什么也禁不住，但在我們面前又毫不示弱，馬上把水潑向我們，一刻也不停。在陽光的照射下，使被水潑過的大家，身上閃耀著淡淡的光，暖洋洋的。不一會(huì)兒，我們身上又有了一層汗，很熱很熱。追追跑跑。我們馬上變的疲憊不堪，幸好媽媽及時(shí)趕到，要不然可能會(huì)躺在水面上睡著呢!

　　我們戀戀不舍地望著歡樂玩耍的人們，但是不得不走了。

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