(熱)小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
今夜,我又一次下床,來到窗邊來看夜空。
突然一朵云飄了過來,我站在云上,輕飄飄地飛了起來。我來到了廣寒宮,看見嫦娥抱著玉兔正在看一本書,我走過去向她問好,然后問她:“你在看什么書呀?”她笑著說:“我看的是英語(yǔ)書,這里還有好多本呢!”說著,她拉出一個(gè)大箱子,里面裝滿了書。我問道:“你怎么看這些書呢?”她笑著說:“看書可以長(zhǎng)知識(shí)啊!你跟我來。”我和嫦娥走進(jìn)月宮,她說:“你看,這是我的發(fā)明。”我看了看,這是一架小型客機(jī),她說這架飛機(jī)還沒修好,所以還不能用。”那下次在接你回人間吧!”嫦娥沮喪地說:“那你下次早點(diǎn)來啊!我在月宮等你!”“好的,我一定來早點(diǎn)兒,再見!”說著,我跳到了云朵上。
這時(shí),月亮又圓又亮,而月亮上的'小黑點(diǎn),似乎是嫦娥在向我招手……
小學(xué)生的作文 篇2
探險(xiǎn)可謂是眾多熱血男兒所熱愛的項(xiàng)目,在森林中探索,在懸崖陡壁之間上下攀爬,如履平地,在深不見底的深淵之上攀過,這種種一想起來就令人熱血沸騰,渾身好似充滿了力量。
探險(xiǎn)也是一些大自然愛好者所鐘愛的項(xiàng)目,因?yàn)樘诫U(xiǎn)往往州的是那些深山老林,人類的腳步還未觸及到的地方,也是一些地勢(shì)險(xiǎn)要的地方,又一句話說得好:無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,例如華山、黃山等等都是以險(xiǎn)而著名,其風(fēng)光也大大不同,但是由于人工的開發(fā),其自然景觀和純自然景觀相比較之下,就顯得遜色多了。
探險(xiǎn)也是人類所必須進(jìn)行的活動(dòng)。為了探明地球上的地勢(shì),地形以及那未知的種種,有不少人以生命為代價(jià)來探明這些地方,探明這些地方的種種,讓我們能夠更加清楚的知道我們所居住的地方是什么樣的,也為后人對(duì)地球的研究做出貢獻(xiàn);也是為了人的一種好奇心,想知道這地球到底是怎樣的。
這些種種都是令人佩服的,在探險(xiǎn)史上有許許多多的人為此而喪生,當(dāng)然還是有許多輝煌的事跡的,列如:美洲大陸就是歐洲人航海探險(xiǎn)是找到的,哥倫布環(huán)游世界死在路途但是他證明了地球是圓的,還有南極點(diǎn)等等不也是有人探險(xiǎn)探險(xiǎn)出來的嗎?這些輝煌的探險(xiǎn)史使人們一生都不能忘記的,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),贊揚(yáng)。
當(dāng)然,如今社會(huì)以是一個(gè)高度科技化的.社會(huì)。地球上的許多地方都可以使用衛(wèi)星來進(jìn)行探測(cè),其精確度、速度都是最快的。當(dāng)然還是有喜歡自然風(fēng)光而去探險(xiǎn),欣賞沿途許多人無法看到的、大自然特有的景觀。所以,地球上的地形等都不需要人用生命去換取,探險(xiǎn)者的目光將會(huì)逐漸轉(zhuǎn)移到宇宙里,宇宙是多么的寬廣,那里仿佛是真的無邊無際,在那里,探險(xiǎn)者永遠(yuǎn)都不會(huì)失去目標(biāo),在那里他們的勇氣,膽魄都將上升到另一個(gè)高度,人類的靈魂在這里得到錘煉,人類的智慧在這里得到發(fā)揮,人類的勇敢在這里毫無保留的釋放出來。在浩瀚的宇宙之等待著的是不可預(yù)料、不可猜測(cè)、不可想象的地方等著我們?nèi)ヌ矫鳌⑷グl(fā)現(xiàn)那未知的世界,縱使那里有著無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,可能遇到生命危險(xiǎn),但是我們的探險(xiǎn)家們一定會(huì)沖在最前線,為我們找到更美麗的星球、更富饒的土地、更和諧的家園,這一切的一切就有我們的探險(xiǎn)家來實(shí)現(xiàn),為我們創(chuàng)造出更加美好的明天!
小學(xué)生的作文 篇3
幸福意味著什么?很多人都說:“幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。”說起這個(gè)很多人可能會(huì)笑,會(huì)覺得這僅是一個(gè)說笑而已。但在我看來,這也是一種幸福,一種追求簡(jiǎn)單、安適的小幸福。
幸福意味著什么?有很多人說:家人的平安、健康就是自己的幸福。這種幸福來源于我們心底的某種孤單與害怕,這種幸福來得讓人難過,是一份簡(jiǎn)單的追求演變成了依賴。
幸福意味著什么?再熱戀中的情侶們覺得幸福就是這世界中只有兩個(gè)人的溫馨與一浪一漫,這種幸福讓人陶醉留戀,這種幸福是人類情感境界的一種向往。
幸福意味著什么?在朋友圈內(nèi)討論這個(gè)話題,很多朋友都會(huì)說,我們的友誼天長(zhǎng)地久就是幸福?赡茉S多人沒有想到這份幸福是多么奢侈,多么情緒化。;看似美好的'承諾,群沒有想過去怎樣實(shí)現(xiàn)。這是一份缺少了珍惜,卻許諾天長(zhǎng)地久的幸福。
幸福意味著什么?在一株花朵看來,生長(zhǎng)、繁衍、殆盡就是一種幸福。一株小花的理想,充盈著她的思緒、布滿了它的花一房,這就是一種理想境界充實(shí)的幸福。
幸福意味著什么?幸福是一種感覺,是來源于心底的一種感念,幸福是一份簡(jiǎn)單;幸福是一份安適;幸福是一份理想;幸福是一份溫馨;幸福是一份一浪一漫;幸福是一種向往……
幸福一份感覺,
幸福一份奇妙,
幸福一份充實(shí)。
小學(xué)生的作文 篇4
春雨綿綿,楊柳青青,又到清明,我又想起了奶奶。奶奶離開我們已經(jīng)三年了,我家客廳的小桌上有一張奶奶的大照片。我每天都看奶奶的照片,還是生前的樣子,方方的面孔,眼睛細(xì)細(xì)的,嘴巴微微張開,露出慈祥的微笑,一副和藹可親的神態(tài)。奶奶身材不高,矮矮的,胖胖的。
在大街上,每當(dāng)看到這樣的老人家時(shí),我就會(huì)自然而然地想起我的奶奶。聽說奶奶的文化不高,連小學(xué)都沒有讀完,可是奶奶卻能看懂“天書”——織毛衣的書。她有一本專門織毛衣的書。我是一點(diǎn)兒也看不懂,連媽媽也看不懂?墒悄棠叹褪菓{著那本書,給我織出各種各樣的毛衣,有平針的、勾針的`、元寶針的;有毛線的、開司米的、棉線的。翻開我家的衣柜,里面有許許多多奶奶給我留下的寶物:毛線衫、背心、線褲。顏色也很多:白的、紅的、黃的、黑的、綠的、藍(lán)的……各式各樣,應(yīng)有盡有。從我生下到現(xiàn)在,我身上穿的毛衣,全是奶奶織的。聽媽媽說,等我長(zhǎng)大時(shí),又能穿奶奶給媽媽織的毛衣了。
我在《報(bào)刊文摘》上看到過一篇文章叫《愛的長(zhǎng)度》,講的是一位母親給她的兒子縫鞋墊,一生做的鞋墊的針線加起來,全長(zhǎng)有四十里。我算不出奶奶給我織的毛衣的毛線有多長(zhǎng)。我總覺得奶奶給我的愛也是無法丈量的。奶奶織的毛衣雖然無法與專賣店的相比擬,但是奶奶留給我的勤勞節(jié)儉的品質(zhì)卻是一筆巨大的精神財(cái)富,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。清明的雨,淅淅瀝瀝,纏纏繞繞,流淌著我對(duì)奶奶深深的思念……
小學(xué)生的作文 篇5
我叫鄭良,今年10歲,在豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校上四年級(jí),是一個(gè)“正宗”的熱血男兒,我愛“正宗”的自己。要說我的脾氣,只有一個(gè)字“怪”!一次,我正在寫作業(yè),一個(gè)同學(xué)逗我說:“你好啊,小魔鬼!蔽乙宦,氣得火冒三丈,立刻拿出我的必殺技:“九陰白骨爪”。那個(gè)同學(xué)一看,嚇得“人仰馬翻”,“狼狽而“逃”。可沒過一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)又壯著膽子來找我。按我剛才的性子,應(yīng)該先把他說得“臉無顏面”,可我沒那么做,反而和他玩了起來。這下可好,同學(xué)們都管我叫“變色龍”啦!
別看我脾氣“怪”,連愛好都“怪”。要說寫字,我不敢夸口,的的確確是班中寫字最棒的,可我卻不喜歡寫字。要說作文嗎?老師給我的評(píng)價(jià)是:想象豐富,條理清楚,內(nèi)容具體,語(yǔ)句生動(dòng)……可是,我還是不喜歡寫作,是不是轉(zhuǎn)了一百八十個(gè)大彎呀?實(shí)話告訴你吧,我最喜歡看書,自封“天下第一書蟲”!每當(dāng)我走進(jìn)書的世界,一切煩惱都會(huì)“扔”在腦后,就像沙漠中的人遇到水一樣。唉,說著說著肚子又開始“咕咕”叫了,還是先看今天的“一日三餐”吧!我的.早餐是魯迅的《江南》,作者那引人入勝的寫法仿佛把我?guī)У搅嗣利惖慕,讓我胃口大開。而中午飯則是馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。最后再看一看晚飯,那就是喬治威爾斯和儒勒凡爾納合編的《隱形人》。怎么樣?聽了我的介紹,你一定垂涎欲滴了吧。那就跟我一起享受這“滿漢全席”吧。
世上沒有十全十美的人,我有我的缺點(diǎn),也有我的優(yōu)點(diǎn),我“正宗“的自己。
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