小學(xué)生作文300字[熱]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　暑假里的打算

　　這個學(xué)期馬上就到結(jié)束了，暑假離我們小朋友越來越近了。

　　放暑假了，我想讓媽媽有空的時候帶我去溜冰，我還想去郊游。因為野外的空氣特別清新，還可以聽到蟲鳴鳥叫，那種感覺肯定特別愜意!每天我都要做的一件事就是做暑假作業(yè)和練字，因為我的字寫得還不算特別好，我要更加嚴(yán)格地要求自己，爭取能有更大的進(jìn)步。

　　暑假作業(yè)做完后，我還想學(xué)做一些簡單的家務(wù)，因為平時為了讓我能安心地學(xué)習(xí)，媽媽很少讓我做家務(wù)，媽媽一邊上班，一邊還要不辭辛勞地照顧我，我要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗，有機會我還想跟媽媽學(xué)做飯呢!這樣，以后爸爸媽媽不在家時就不用擔(dān)心我了，我可以自食其力。我認(rèn)為勞動不僅可以鍛煉自己，還可以助父母一臂之力。而且我的'年齡越來越大，也要學(xué)會堅強自立，不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的事情一定要獨立完成。

　　好期待暑假的到來啊!因為等暑假來了，我就可以實現(xiàn)我的計劃了。小朋友們，你們在暑假里有哪些打算呢?

小學(xué)生作文300字 篇2

　　今天是星期天。媽媽說：等一下我去買菜，我買些餃子皮和包餃子的材料，咱們今天包餃子。我最愛吃包餃子了，一聽，心里樂開了花的。

　　媽媽把東西買來了，我正做著吃餃子的美夢，媽媽卻說：要吃可以，但是得幫忙包。我還從沒包過餃子呢，一聽，又是高興又是擔(dān)心，我能行嗎？

　　我學(xué)著媽媽的樣子，把一張餃子皮拿起來放在手心里，然后用筷子夾了些餡，放在餃子皮上。一捏餃子的左邊，右邊的餡一下子就出來了。我又捏住餃子的右邊，左邊的餡又出來了。我想了一個辦法，兩邊同時捏，結(jié)果兩邊都露餡了，餃子的小肚子也露出來了。我像泄了氣的皮球。媽媽看出了我的.心思，打趣地說：怎么，要打退堂鼓呀？我一聽，不服氣地說：才不呢？

　　我又重新拿起一張餃子皮，這次下的餡不多也不少，兩邊一捏，一個餃子出來了。

　　不過媽媽包的餃子非常鼓，像打了勝仗的大將軍，我包的餃子沒上戰(zhàn)場就趴下了。后來，在媽媽的指導(dǎo)下，包得越來越好，現(xiàn)在都分不清哪個是媽媽包的，哪個是我包的呢！媽媽還夸我是個心靈手巧的好孩子。

　　到了晚上，我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓吃著像元寶似的餃子，我吃著自己包的餃子，更覺得香呢！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　一個星期前，老師讓我們拿一個生雞蛋做護(hù)蛋行動。由于我沒回家，只好在大姑家拿了一個雞蛋，取名為“靈靈”。

　　到了教室，我把“靈靈”放在書桌里，生怕它碎掉。上完第一節(jié)體育課后，我迫不及待的來看我的“靈靈”破了沒。幸好，沒破，不過我還是不放心，決定給我的雞蛋換個保護(hù)層。我正在扯紙，“靈靈”好像是想去看看外面的大千世界，一趁我不注意，咕嚕，咕嚕的滾了下去。只聽啪—的一聲，我的“靈靈”已面目全非，我擦去地上的蛋清和蛋黃，無奈的把“靈靈”扔進(jìn)了垃圾桶。這時，后悔、傷心、難過一股腦的塞進(jìn)了我的心海，我心里安慰道

　　：不要灰心，明天再拿一個雞蛋，吃一塹，長一智，一定會成功的。第二天，我從家里的冰箱再拿出一個雞蛋，取名為“月月”。到了學(xué)校，我吸取了上次的教訓(xùn)，給我的“月月”用紙巾做了一個小床。一天過去了，我的'雞蛋完好無損。接下來的幾天都是有驚無險。

　　今天是最后一天了，我非常舍不得我的“月月”，畢竟跟了我四天，也有深厚的感情，同時我也懂得了：做爸爸媽媽的很辛苦，就像我那樣，必須得無微不至的照顧著雞蛋，所以我們長大以后要懂得孝順?biāo)麄儭?/p>

小學(xué)生作文300字 篇4

　　今天的科學(xué)課上，老師讓我們每一個小組都做一個胡蘿卜高塔，是為了證明埃菲爾鐵塔能豎立在巴黎那么多年的奧秘。

　　實驗開始，我們小組分工合作，有條有序的，兩個人切胡蘿卜——小剛和小胖，三個人搭塔——我和小寧、小巫。他們認(rèn)為塔的底座越扎實越好，所以，剛開始，蘿卜切得很厚，大概有兩三厘米那么厚吧！我們?nèi)齻�人打算做一個三角形的胡蘿卜塔，因為三角形穩(wěn)定性比較強，不容易倒。說干就干，我們把三大塊胡蘿卜塊放成一個三角形，然后用三根牙簽將它們連在一起，當(dāng)我搭到大約20厘米處時，胡蘿卜塔有一點向左邊傾斜。

　　這可難倒我們了，怎么辦呢?如果重新搭的話，就會浪費好多的時間，忽然，靈光從我腦中晃過，我立刻讓他們切一塊稍微厚一點的.胡蘿卜塊來，我把那一大塊胡蘿卜塊放在底座那里，我想，底座扎實了，就不會容易倒掉了，我把胡蘿卜塊放在中間，并用了3根半截的牙簽，分別固定在四周那些胡蘿卜塊上，果然，胡蘿卜塔不傾斜了，最后，我們這一小組的胡蘿卜塔搭了33厘米，雖然還是有些小傾斜，但是，還是得到了全班八個小組的第三名。

　　今天的科學(xué)課真有意義。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　今天，妹妹送了我一只小烏龜，小烏龜好可愛呀!不多說了!先去看看它長的什么樣吧!

　　小烏龜體長約7厘米，渾身綠瑩瑩的，像一片綠色的樹葉，兩只前爪上分別長著5個鋒利的爪子，后腳沒有前腳爪子多，卻有力而長，這樣可以為它劃水提供極大的好處。它的殼異常堅硬，別以為烏龜?shù)摹凹摇蓖饷嬗舶畎畹睦锩嬉惨粯�，實際上烏龜?shù)?”家”是安全又柔軟的，它的腦袋非常長，除非你半天不看它，否則一天都甭想讓它出來。它的脖子上有兩個紅色的圓點，加上它的兩只眼睛，如同 “四眼大怪”一伸出來，非把你嚇個半死。

　　小烏龜不動時更可愛，它常常把腦袋藏起來，四條腳并好，連尾巴尖兒都不剩。如果你想看它游的樣子，只能捅捅它，它立馬起來為你表演，真聽話!

　　我喜歡這只小烏龜，你呢!

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