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小學生的作文300字（優(yōu)選）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學生的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文300字 篇1
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書寫字；喜歡和同學們在籃球場揮灑汗水；可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。
一條由紅、黃、藍、三色大理石鋪成的磚塊兒小路，通往的正是“英語角”，小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭，幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上，錯亂中自有一番獨到的規(guī)律，為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
“英語口語大賽”迫在眉急，我慌了。無意闖入這個飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的，張著嘴，發(fā)不出任何聲音！這時一只蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的.跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊說：“加油！這兒是“英語角”你可以大聲說英語！”我把腳一跺，心一靜，鼓足了勇氣：“Hell!everyone……”終于脫口了，只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽，我去英語角的次數(shù)越發(fā)多了，對于英語也漸漸談笑自若，再沒有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個人一等獎。而今我想說聲““英語角”謝謝！”
美麗的校園，美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶！
小學生的作文300字 篇2
星期五，我們班大掃除。我是組長，對小組內(nèi)每一個成員我都要做好分工：你們兩個掃地。你去擦玻璃。其余的同學去拖地。
我和組員正干著，校長伯伯從遠處向我們教室走來了，我趕緊對其他同學說：“你們別說話了，校長來了，敢緊干活吧！”腳步聲越來越近，我也越來越緊張。校長伯伯進了教室，同學們停住手里的活，一口同聲說：“老師好�！毙ｉL看了看大家，和顏悅色的說：“同學好，你們辛苦了，”說完，在教室里看了看，就去別的教室了。我和同學們受到校長伯伯的稱贊，更加認真仔細的干活了。
掃地的同學把地上的泥土。紙屑等垃圾掃的干干凈凈，拖地的把拖把涮濕了，一點一點把教室拖的能照出人影子來，擦玻璃的同學用濕布擦完又用干布擦，玻璃透亮得跟沒有似的�？傊傻煤苜u力，汗水從我們的.臉上往下流。在我和同學們的齊心協(xié)力下，不一會教室里地面干凈。桌椅整齊。玻璃明亮。我可高興了，心想：能把小組成員領導好，是同學們對我的信任，嘿嘿，組長組長，一組之長，我可真棒！
看看我們今天的勞動成果，我們心里想開了花一樣�！�，如果能為班級爭光，我們永遠不累。
小學生的作文300字 篇3
我有一個妹妹，她叫晨霞。她的頭上扎著兩只竹子辮，一對不大不小的耳朵，肉鼓鼓的`，川字形的眉毛，一雙又大又圓的眼睛，一個扁扁的鼻子，一張櫻桃小嘴，紅紅的，非常可愛。
她頑皮起來比誰都溫柔可親。她用雙手抱住你的脖子，用她的小嘴親你倆的臉。有時，她還會撒嬌。但是她生氣時，嘟著小嘴，一言不發(fā)。如果她生氣了，她就會找人聊天，玩耍。這時，你千萬別去跟她說話，否則，她會打你，或者不理你。
她笑起來，臉頰上面會有兩條斜線，成了一個小酒窩。平時，她作業(yè)做不出來，會自己先想一會兒，實在想不出來，再去問老師和同學。每一次放學回家，她總是先做回家作業(yè)。做好作業(yè)檢查后，她再出去玩。
今年，她訂了《作文大王》和一些故事書。她回家做完作業(yè)，總要看一會兒課外書。一次，她到我家來做客。看見我床頭邊上的書，就翻了幾本看了起來臨走，她還向我借了幾本回家去看。
妹妹也非常喜歡養(yǎng)金魚。一次，阿姨給她買了兩條小金魚。開始，她非常開心。但是，養(yǎng)了沒有幾天，一條小金魚死了。她很不開心。她仔細研究小金魚的死因。終于，她發(fā)現(xiàn)了因為三天沒有換水。因此，她隔天就給小金魚換一次水。現(xiàn)在，她又開心了，因為找到了原因。
小學生的作文300字 篇4
老木匠的眼皮垂下來了，一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來，它想找一個新主人，不像老木匠那樣，總是把它關在鞋子里，要能夠常常帶它到街上去蹦蹦跳跳的。上次遇到了蛇、蚯蚓、魚，它們都不想要腳，但木頭腳沒有氣餒，繼續(xù)尋找需要腳的朋友。
走了很久，木頭腳碰到了正在吃葉子的毛毛蟲，木頭腳驚喜地問：“毛毛蟲，你要腳嗎？”毛毛蟲回答說：“我有腳，我的腳小極了，只是你沒看到而已�！蹦绢^腳聽完毛毛蟲的話，只能傷心地走了。
走著走著，木頭腳看蝸牛趴在地上一動不動，整個身子軟軟的`，像一堆橡皮泥，似乎沒有腳。于是，木頭腳喜出望外，問:“蝸牛，您要腳嗎？”蝸�；卮穑骸拔也恍枰_，因為我有腳，和我身子連在一起。它叫腹足。但我聽說木偶昨天腳摔斷了，它應該需要。”說完，熱心的蝸牛就帶著木頭腳找到木偶，木偶有了腳，高興極了，木頭腳也很開心，和新主人幸福生活在一起了。
小學生的作文300字 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們學校一年一度的運動會。
我來到體育場觀看比賽，只聽裁判“砰”地一聲槍響，運動員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點沖去，我們都歡呼起來，還舉起手中的加油棒，給自己班的運動員一個勁的加油。這時后面一個運動員超過了我們班的運動員，我急了，用力地揮著加油棒，想要我們班的運動員超過前面的運動員，可是我們班的'運動員最終還是跑了個第二名，我頓時像一個泄了氣的皮球，整個人癱倒在地上，心里難受極了。
下面的一個項目輪到我了，我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳，還不時想，萬一套不中老師和同學們會不會說我，罵我呢？冷風吹得我直打哆嗦，終于來到套圈場地。開始套圈了，可是我的腳根本不聽使喚，不是扔得太遠就是扔得太近，不是扔得太彎，就是扔得太高，好不容易才扔進一個。這時我松了口氣，雖然我這次才扔進一個，但是我并沒有灰心，因為套的不好只要找出原因，以后還是會有很大的提高。
時間就像一輛馬車，從我們身邊匆匆而過，就這樣運動會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
小學生的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)，那是一個空氣清新，風景優(yōu)美的地方。春天，那一大片竹林抽出了嫩芽，一陣春雨過后，到那里走走，常常會看見許多鮮嫩的筍從地下探出頭來，大竹子咔咔的不停的脫下衣服。竹葉上滿是一顆顆晶瑩的雨珠，如果你瑤瑤它，保你洗個冷水澡。
夏天，河水清澈見底。我和一群小伙伴拿著自己的游泳圈，一個接一個的`跳下水，在水面上一個個小腦袋浮出水面，大家一起比賽，一起嬉戲作，大人們在河邊清洗衣物，澆灌田園。
秋天，樹葉變黃了一片接一片地落下來，像一只只金黃色的蝴蝶滿天飛，我獨自一個人走在黃色的地毯上。那聲音聽起來脆脆的，我在上面散步，睡覺，看著那光禿禿的竹子。
冬天，雪花紛紛落下來，落在屋頂上，田野里，我在雪中行走。和小伙伴們一起搭雪橋，做雪人，推雪球。
就這樣，我和我心愛的家鄉(xiāng)度過了一個個春夏秋冬。我愛我的家鄉(xiāng)！
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