（薦）描寫的小學(xué)生作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
很久了，家里很久沒有養(yǎng)過小奶貓了。
記得三年前，剛好上小學(xué)時(shí)，看到了一只流浪貓。我便把它抱了回家，那天晚上還被我媽罵了好久。以前不知道它是只什么貓，直到我問我媽時(shí)，才知道，那是一只橘貓。
它呀，一開始瘦瘦的，一副營養(yǎng)不良的樣，來我家待了一個(gè)多月。胖了，又重。
看起來是挺肥的，所以一直被我叫成肥貓。每次放學(xué)一回家，大喊一聲“肥貓阿”，它就屁顛顛的跑了出來。
后來它死了。
它是一只挺漂亮的橘貓，有點(diǎn)高冷，有點(diǎn)可愛。
它還生過幾窩小貓，都送人了，留下一只黑色的貓�？珊髞砟侵恍『谪堃菜懒�，它還沒長大。小黑很調(diào)皮，最喜歡玩小球，每次都是我用球逗它玩，而它也樂意。
后來我媽都不怎么想養(yǎng)貓了，怕?lián)v亂，也怕它死了。畢竟我們家住在公路附近，肥貓和小黑都是過馬路而被撞倒。那時(shí)候，我看著小黑的尸體，那已經(jīng)不成形的�？蘖耍軅暮軅�。
還好阿，我奶奶之前抱了一只小貓過去，現(xiàn)在那只小貓也生了幾窩。終于我媽同意養(yǎng)貓了。
還是一樣，這只小貓出生不久，也就剛剛會(huì)走路而已。還是黃色的'，但應(yīng)該不算是橘貓了，樣子也不像了，畢竟小黃的父母也不全是橘貓。
小黃一開始來到我家時(shí)，很不安，一直在叫，可能是太過想念它的母親吧。
前幾天一直都和我很陌生，看見我就跑了。
倒是很欣喜，早上小黃居然主動(dòng)過來找我玩了。只不過會(huì)被它的爪子弄到，倒也不至于劃破皮膚，只是腳上的傷口還未結(jié)痂，只能將它抱去別的地方耍了。
小黃也就是出生不久的那只小奶貓。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我家有一臺(tái)可愛的小風(fēng)扇，我非常喜歡它.
夏天時(shí)，非常熱，我家也是如此，簡直就像個(gè)烤爐一樣，家人一直發(fā)愁，但誰都不能拿出什么好主意來，可是當(dāng)我家新買了一臺(tái)點(diǎn)風(fēng)扇后，這情況可就大不一樣了.自從爸爸把它買回家的那一天起，我就喜歡上了它，數(shù)十根晶亮的鋼條組成的罩子，綠色的扇葉，真像一片翠綠欲滴的荷葉啊，看著就覺得清涼.自從有了它，無論外面多么的夏日炎炎，只要你一走進(jìn)房子，就可以立刻享受到五星級(jí)賓館的待遇，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，舒適宜人，有一種如沐春風(fēng)的感覺.難道你不相信嗎?只要你把電風(fēng)扇的電源接通，它的小腦瓜這么一轉(zhuǎn)，保證讓你滿意，它這個(gè)腦瓜轉(zhuǎn)得可真好啊，解決了我們每年夏天害怕熾熱的.老大難問題，居然讓我開始有喜歡夏天的感覺了，不過也確實(shí)苦了它，我們涼快了，它每次休息的時(shí)候可是兩眼冒今星，頭腦發(fā)熱的，我真感謝它那無私奉獻(xiàn)的精神.
我喜歡這樣的電風(fēng)扇!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
今天下午，我在哥哥家里透過陽臺(tái)看見了天氣越來越不對(duì)勁，天上的烏云張牙血盆好像要吃掉藍(lán)天白云。我想出去的時(shí)候門卻大不開了，我使出全身的力氣門被推開了一條縫，“呼”一陣風(fēng)吹過來，我想風(fēng)怎么也有那么大的力氣。我出來了，透過窗戶我看見了地上的.大樹都被吹歪了，地上的垃圾都被吹得滿天飛舞了，天上的烏云黑沉沉地壓下來，一只低飛的燕子肚子都擦到地上了。
忽然，一道閃電劃過我的眼前又向天空劃去，好像要把天空給劃破，“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天際，緊接著噼里啪啦下起了傾盆大雨，大雨像一顆顆豆子一樣落下來，打在屋瓦上，打在樹葉上，發(fā)出噼里啪啦的響聲。雨越下越大，地上的流水匯成了一條小河。整個(gè)大地都被洗禮了。漸漸地雷聲小了，雨聲也小了。
雨停了，太陽出來了，樹葉上的露珠化作水蒸氣飛向天空，新鮮的空氣迎面撲來，整個(gè)世界變得十分清涼了。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
光陰似箭日月如梭，不知不覺寒假過去了，新的學(xué)期開始啦！
從路上看，學(xué)校的大門像兩頂“博士帽”。到了廣場上看就不一樣了，大門的`柱子上面有一幅對(duì)聯(lián)：新學(xué)期煥發(fā)新面貌，新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門，你可以看見小學(xué)部大門上掛著一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍(lán)、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著一條橫幅：親愛的同學(xué)們，讓我們一起快樂成長。兩邊還有一幅對(duì)聯(lián)：古今來許多世家無非積德，天地間第一人品還是讀書。進(jìn)了門廳我一眼看見了大紅燈籠掛滿了長廊，每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著一個(gè)小東西呢！有樹葉、蘋果、草莓……不過都是紙剪的。仔細(xì)一看上面還有字呢！比如：新年快樂、愛護(hù)公物和心中不可無書等等。一轉(zhuǎn)身我就看見了墻上柱子上掛滿了字畫，其中還有我的畫《我給神五涂顏色》呢！
新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著我們的校園，使他變得更美了。我愛我們的老師和校園！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽這時(shí)也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任，沖破了云層，頓時(shí)放射出千萬道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽似乎不太大。天空像被雨水洗過一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見了。人們又開始忙碌起來，都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤的空氣。他們身上也涂上了一層金光，整個(gè)大地都在陽光的沐浴下。太陽已越來越亮了，地上的積水和樹葉上的水珠已越來越少。屋檐滴下來的水珠被太陽一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上，已是萬里無云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的太陽。
雨后的太陽給人以清新瑰麗之感，雨后的太陽既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽一樣通紅通紅，一點(diǎn)也不刺眼，但它清新，美麗。
雨后的'太陽多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前，給人以奮進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月，使世界更加美麗。
雨后的太陽，我贊美你。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
今天星期二是元旦節(jié)，老師答應(yīng)讓我們包餃子，我們開心極了。星期一晚上，我們就準(zhǔn)備了餃子皮，肉糊﹑筷子﹑碗，心里激動(dòng)得一夜都沒有睡好。
終于到了星期二，我早早就來到到學(xué)校�？墒沁�要等到下午才可以包餃子呢？所以還要等好長一段時(shí)間才可以包餃子呢。
終于到了下午，老師讓一些同學(xué)，把一次性餐布鋪好，然后把自己的食物放在桌子上，然后就開工了。我們又興奮又激動(dòng)。我先把餃皮放在卓子上拿一張，然后挖一勺肉糊放在里面，可是我不會(huì)捏餃子，怎么辦呢？熱心的孫欣然教我，我終于學(xué)會(huì)了。
我們包了許許多多的餃子，鮑文嬌包的餃子很漂亮，她的臉上露出了笑容。倪詩慧也包了許多許多，臉上露出了自豪的表情。金祖兒包得很吃力，臉上露出了難為的.表情，吳凱琦包的雖然很難看，可是她的臉上卻露出了成功的表情……
我們嘗了嘗自己包的餃子，心里很自豪。本來我不會(huì)包餃子的，現(xiàn)在我終于會(huì)包餃子了。
今天我真開心呀！
作文點(diǎn)評(píng)：
包餃子的過程只注意寫誰會(huì)誰不會(huì)了，應(yīng)該寫一些包餃子的要領(lǐng)和其中的樂趣。文末應(yīng)該上升到學(xué)會(huì)做家務(wù)，增強(qiáng)動(dòng)手能力上來。語言通順。
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