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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-17 08:18:23 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  寒假的一天我到奶奶的被子里“做客”,伸手往奶奶肚子上一摸,咦,有一塊硬硬的東西!我好奇地問(wèn)奶奶:“這是什么呀?”奶奶神秘地說(shuō):“不能摸,這是‘炸藥包’!”我趕緊把收縮了回去,半信半疑地問(wèn)奶奶:“你別騙我,我不信!”奶奶在我的耳邊悄悄地說(shuō):“這是給你以后上大學(xué)的`攢錢(qián),放在這兒才安全,奶奶的炸藥包!甭(tīng)了奶奶的話(huà),我心里就像喝了蜜一樣甜。

  過(guò)了些日子我又回到奶奶的被子里“做客”,伸手去摸“炸藥包”,看長(zhǎng)大了沒(méi)有。咦!奇怪:“炸藥包”怎么沒(méi)了?我就在床上翻來(lái)翻去,可是,怎么樣也找不到“炸藥包”。我著急得問(wèn)奶奶:“奶奶,‘炸藥包’怎么不見(jiàn)了?”

  奶奶沒(méi)有立即回答我,卻給我講了一件事:“老家的一個(gè)姐姐上了大學(xué),她從小沒(méi)有爸爸,現(xiàn)在媽媽又生病了,家里又沒(méi)錢(qián)讓她上學(xué),一家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好!聽(tīng)了奶奶的話(huà),我說(shuō):“這姐姐真可憐!要是奶奶的‘炸藥包’還在,就可以先給那個(gè)姐姐上大學(xué),幫她解了燃眉之急,反正我還早得很呢!”奶奶摸著我的腦袋,輕輕地說(shuō):“我已經(jīng)替你把‘炸藥包’寄給了那個(gè)姐姐。你以后上大學(xué)的錢(qián)我在慢慢攢!

  我抱住奶奶激動(dòng)地說(shuō):“你是世界上最好的奶奶!”

小學(xué)生的作文 篇2

  愛(ài)就像一條細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn),交織著你我的親情!岸b忊彙笨膳碌聂[鐘響起,起床時(shí)間又到了,每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音,一切甜蜜的夢(mèng)都被打破。但由于昨晚功課做得太晚了,又昏睡了過(guò)去。過(guò)了許久,媽媽把我搖醒,說(shuō)上學(xué)快遲到了。我忽然就醒過(guò)來(lái),趕緊從床上跳了下來(lái),穿好鞋梳頭洗漱完之后又去看了看表,還有二十分鐘,就要上課了我仿佛看到自己的黑名單被記在黑板上,這時(shí)我又把責(zé)任指向了媽媽?zhuān)脊帜悴唤形移鸫,害我上課要遲到了。

  剛看了看門(mén)口的大衣,原來(lái)媽媽加班到現(xiàn)在才回來(lái)。我還是不能咽下這口氣,我越來(lái)越慌,找東西時(shí)也故意把東西塞的砰砰響,唯恐她聽(tīng)不見(jiàn)。我趕緊把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包,忽然找不到數(shù)學(xué)書(shū)了,我非常生氣,大聲的說(shuō),書(shū)包的帶生了,昨天叫就不也沒(méi)補(bǔ),在找到數(shù)學(xué)書(shū)之后,我拿著書(shū)包就出門(mén)了。媽媽把從路上買(mǎi)回來(lái)的牛奶熱了之后拿出來(lái)給我。但我卻無(wú)情的說(shuō):我氣都?xì)怙柫耍有心情吃。之后便摔門(mén)走了。我拿出車(chē)鑰匙,習(xí)慣性的'把書(shū)包往背上一甩,咦,書(shū)包帶原來(lái)已經(jīng)補(bǔ)好了,粉紅色的書(shū)包帶夾雜著幾根白線(xiàn),密密麻麻的,顯得有點(diǎn)不對(duì)稱(chēng)。原來(lái)媽媽在我抱怨這時(shí)候,就在和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取幫我補(bǔ)好,也許在我抱怨的時(shí)候根本就沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà),也許在慌忙中,也偶爾會(huì)扎到手。而且媽媽剛下班回來(lái)還要給我準(zhǔn)備早餐,自己卻不舍得去休息。我再也不敢想下去,眼淚也不自覺(jué)的流下來(lái),媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,原諒我。

  我騎上自行車(chē),抬頭看了看陽(yáng)臺(tái)上的媽媽?zhuān)拖褚粋(gè)美麗的仙女,婀娜多姿的站在那里。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,我們應(yīng)該感激回報(bào)他們,他們不可能幫得了我們一世,凡事都要學(xué)會(huì)靠自己,遇事要沉著冷靜。

小學(xué)生的作文 篇3

  凡卡把他那珍貴的信塞進(jìn)了信筒,便懷著甜蜜的希望睡熟了。

  突然,他被人揪住了耳朵,原來(lái)是老板他們做禮拜回來(lái)了。凡卡耳邊傳來(lái)老板娘的訓(xùn)斥聲:“我的心肝兒哭了,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?還在這兒睡得挺香!”凡卡忍住就要流出來(lái)的眼淚,默默地于活去了,因?yàn)樗闹杏幸粋(gè)讓他激動(dòng)不已的希望。

  打那以后,盡管少不了挨打挨罵,可一有郵差經(jīng)過(guò),凡卡總要想方設(shè)法跑出去詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有鄉(xiāng)下的來(lái)信。雖然每次得到的答復(fù)都是否定的,但是凡卡還是滿(mǎn)懷希望地等待著。

  終于有一天,凡卡從郵差手中接過(guò)一封來(lái)自家鄉(xiāng)的信。“我再也不用做學(xué)徒受苦了,因?yàn)槲荫R上就要回家了!”一種從未有過(guò)的幸福感涌上心頭。凡卡用顫抖的手小心翼翼地打開(kāi)信封,他發(fā)現(xiàn)這信并不是爺爺寫(xiě)的,而是好心的阿遼娜寫(xiě)的。信中說(shuō),爺爺生病后,因?yàn)闆](méi)有錢(qián)治,在圣誕節(jié)的`前夕去世了。這個(gè)噩耗如晴天霹靂,擊碎了凡卡那顆幼小的心。他緊緊地?cái)z著那封信,跪在雪地里嗚嗚地哭泣起來(lái)。

  之后,凡卡發(fā)了高燒,躺在鞋店的角落里痛苦地呻吟著,沒(méi)有人給他一口水或是一塊面包。老板盤(pán)算著,從這個(gè)孩子身上再也榨不出多少油水了,就在復(fù)活節(jié)的前夜將他趕了出去。身無(wú)分文的凡卡在街上走著,一雙小腳被凍得通紅。終于,他倒了下去。

  第二天清晨,人們?cè)陔x鞋離不遠(yuǎn)的街頭角落里發(fā)現(xiàn)了凡卡凍僵的尸體。他去找爺爺了,和爺爺一起到那沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷,充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)歡樂(lè)的天國(guó)去了。

小學(xué)生的作文 篇4

  校園里的花

  春天來(lái)了,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)物生靈。校園里的花開(kāi)得可多啦!有像雞冠似的雞冠花,有火紅色的美人焦,有喇叭似的紫茉莉,有蝴蝶喜歡的戀蝶花……

  我最喜歡的要數(shù)美人焦和紫茉莉了。遠(yuǎn)看美人焦像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結(jié)。我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過(guò)“嗡嗡”的叫,一邊拍著翅膀停在又大又紅的花瓣上,爭(zhēng)著飛進(jìn)花芯里。一陣風(fēng)吹來(lái),美人焦的花瓣搖擺起來(lái)好像正招著手對(duì)蜜蜂說(shuō):“蜜蜂妹妹,謝謝你為我傳播花粉。”我得入了迷,仿佛自己變成了一只蜜蜂沖著美人焦笑。

  紫茉莉也是我喜歡的一種,白天紫茉莉總是閉著嘴也許它在睡懶覺(jué),也可能它怕放出喇叭聲影響我們學(xué)習(xí)呢!

  校園里的'花千資百態(tài),絢麗多彩。花兒呀,你盡情的開(kāi)放吧!讓我們的校園因?yàn)槟銈兌兊酶用利悾用匀耍?/p>

小學(xué)生的作文 篇5

  比較

  媽媽經(jīng)常拿我跟我的同學(xué)潘茹月的成績(jī)作比較,她可能是想通過(guò)這種激將法讓我更加努力學(xué)習(xí),但我覺(jué)得這樣并沒(méi)有讓我的成績(jī)提高,反而讓我倍感壓力。

  這不,前幾天又發(fā)生了一個(gè)小插曲,讓我來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。那天是期末考試的日子,我整個(gè)人都感覺(jué)緊張兮兮的,擔(dān)心自己發(fā)揮不好。整個(gè)一天,我們上午考了數(shù)學(xué)和英語(yǔ),下午考了語(yǔ)文。總算考完了。放學(xué)回到家,媽媽就向我打聽(tīng)考試的'情況,我想:這次考試估計(jì)我沒(méi)有一百分了,如果老天保佑,說(shuō)不定我能有一門(mén)會(huì)有一百。可是我自己也不敢肯定。成績(jī)下來(lái),媽媽肯定又要拿我和潘茹月比較了。

  第二天很快就來(lái)臨了,期末考試的分?jǐn)?shù)就要公布了,我頓時(shí)感覺(jué)又緊張了起來(lái),心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。如果我這次考得不好的話(huà),結(jié)果是被媽媽罵。如果我這次考得沒(méi)有潘茹月考得好,媽媽又會(huì)拿我們做比較,說(shuō)我不如她。這兩種結(jié)果都是我不想要的。成績(jī)終于下來(lái)了,如果不算附加分,三門(mén)功課加起來(lái),她的總分比我高了1.5。∥翌D時(shí)感到萬(wàn)箭穿心,痛苦萬(wàn)分。今天回去,這分?jǐn)?shù)又要被媽媽拿來(lái)比較了。

  媽媽?zhuān)艺娴南M悴灰倌梦腋皠e人家的孩子”來(lái)作比較了,我希望學(xué)習(xí)少一份壓力,多一份快樂(lè)!

  點(diǎn)評(píng):小作者真實(shí)地寫(xiě)出了自己面對(duì)“別人家孩子”的內(nèi)心感受,或斗志昂揚(yáng),或痛苦萬(wàn)分,這都是自己的獨(dú)特體驗(yàn)。

小學(xué)生的作文 篇6

  在一位老伯伯種著鳳仙花的花盆里,住著老蚯蚓和它的孫子小蚯蚓,小蚯蚓是個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的孩子。

  有一天,老蚯蚓剛給鳳仙花子松完土,小蚯蚓便問(wèn):“爺爺,您最喜歡什么?”老蚯蚓笑吟吟地說(shuō):“爺爺跟你一樣,喜歡安靜!毙◎球狙壑橐晦D(zhuǎn)又問(wèn):“爺爺,青蛙是捉蟲(chóng)能手,農(nóng)民伯伯非常喜歡它們,那么,農(nóng)民伯伯喜歡我們嗎?”“喜歡,我們的伙伴在每平方米土壤里能鉆出100個(gè)到1400個(gè)縱橫交錯(cuò)的孔穴。把那些硬邦邦的土變得松軟了,植物可以更好地生長(zhǎng)了。你看,我不是在給鳳仙花子松土嗎?”老蚯蚓回答說(shuō)。

  小蚯蚓接著問(wèn):“爺爺,聽(tīng)說(shuō)我們的同類(lèi)還吃垃圾呢!您聽(tīng)說(shuō)了嗎?”“聽(tīng)說(shuō)了,我們的同類(lèi)除了不吃垃圾里的玻璃、金屬、污泥,其他像什么紙呀、樹(shù)葉子呀、爛瓜果呀,還有動(dòng)物尸體全都是我們可口的食物,兩億伙伴,一天可以吃掉垃圾80噸,排泄出40噸左右的肥料。孩子,咱們長(zhǎng)得雖然難看,人們可喜歡我們了。還有,人們把我們制成餅干、罐頭;用我們的排泄物喂雞喂鴨,雞鴨下的蛋又大又好!崩向球菊f(shuō)。小蚯蚓聽(tīng)得眉開(kāi)眼笑。

  老蚯蚓問(wèn):“孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)中醫(yī)嗎?”小蚯蚓回答:“聽(tīng)小伙伴們說(shuō)過(guò),就是給人類(lèi)治病的大夫!薄皩(duì)了!崩向球菊f(shuō)到這兒,點(diǎn)了一支煙,抽了一口,吐出煙霧,說(shuō):“老中醫(yī)也很喜歡我們,還給我們起了一個(gè)特別好聽(tīng)的名字,叫‘地龍’——地下的龍,這個(gè)名字真棒!中醫(yī)們把別的東西和我們配在一起,就可以為人們治病了,像什么膽結(jié)石、禿頭、慢性氣管炎、高血壓等40多種病癥!薄拔覀兊挠锰庍@么大,那人類(lèi)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我們的'。”小蚯蚓高興得手舞足蹈。老蚯蚓拍拍小蚯蚓的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“孩子,可不能驕傲,默默地工作,為人類(lèi)貢獻(xiàn)我們的一切,這是一件非常令人高興的事!

  突然,下了一場(chǎng)大雨,原來(lái)老伯伯又給鳳仙花子澆水了。老蚯蚓又幫鳳仙花子松土了,它們停止了談話(huà),好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。

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