【實(shí)用】小學(xué)生的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
我獨(dú)自一人走在路上
孤獨(dú)而又自由
悠然間
一個(gè)鮮活的生命闖入我的視線
定睛一瞧
是一只麻雀
這是隨處可見的
但這只麻雀在我的眼里
卻是那么的珍貴
我看著它在自由的飛翔
心中不免生了羨慕之情
可是在那一剎那羨慕就煙消云散了
我看到它撞在車窗上
死了
一個(gè)生命就消失了
但是沒有人會(huì)在意
沒有人會(huì)去追究責(zé)任
它的存在是那么的`渺茫
它的死亡是那么的離奇而慘痛
我看到了這一幕
深深地記住了
一只麻雀被車撞了
它死了
我們的結(jié)局不也是如此嗎
沒有一個(gè)人停下腳步去關(guān)注它
去憐憫它
為它的悲慘命運(yùn)哭訴
沒有
沒有
我在想人的心是什么做的
是石頭，鋼鐵……
我們?cè)谖覀兊耐劳鰰r(shí)會(huì)為他哭訴
那為何對(duì)一只鳥就沒有一點(diǎn)憐憫呢
試問(wèn)一下
難道鳥不是我們的朋友
不是我們的同胞嗎
我希望在不久的將來(lái)愛會(huì)充溢每個(gè)角落
和人們死亡心里
小學(xué)生的作文 篇2
我們?nèi)チ藱壚乒?，那里面有高高的檳榔樹，檳榔樹長(zhǎng)上三圈就長(zhǎng)一歲，檳榔樹上有空中索道，我坐上空中索道感覺我要上了云朵，空中風(fēng)吹著很涼快，滑過(guò)去很爽。
我還想再滑一次。我還看見臉上有紋身的阿婆在織布，又好吃的椰子和檳榔。
小學(xué)生的`作文 篇3
小兔在路上散步，小松鼠急急忙忙向他走來(lái)。小松鼠說(shuō)：“小兔，不好了，你家著火了！你快回家救火吧！”
小兔像箭一樣地往家跑。他不顧一切地沖進(jìn)濃濃的煙霧中，救出了兔媽媽和兔弟弟。這時(shí)，小松鼠帶著小動(dòng)物和滅火器趕來(lái)了。大伙站在房子四周，打開滅火器一個(gè)勁地噴。不一會(huì)兒，火就滅了�？尚⊥玫募乙呀�(jīng)不成樣了，小兔一家很傷心。
小松鼠瞧見了就對(duì)大伙說(shuō)：“我們幫小兔修修房子吧！”
大伙齊心協(xié)力修好了房子，小兔連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！沒有你們我就無(wú)家可歸了。”
小松鼠說(shuō)：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助呀！”
小學(xué)生的'作文 篇4
秋雨帶著利劍般的鋒利來(lái)到了大地，它用磨的鋒利的刀口劈開了一座座偉岸的山，重重捶打著這個(gè)還沉浸在夏娘的熱辣風(fēng)情中的世界。
相比起春雨的溫柔，秋雨更帶著一股森然的寒氣，你只瞧見它在空中畫出了優(yōu)美的線條，卻又帶著重量狠狠的砸在單薄的枝椏上。如果不是它的堅(jiān)強(qiáng)，我想它早已經(jīng)被打敗，落入了塵埃。
伴隨著點(diǎn)點(diǎn)星光的出現(xiàn)，雨滴浸著綠葉，然后在一聲一聲的烏鴉聲中滴落了下來(lái)。泛黃的.大樹無(wú)力地顫抖，似要抖盡凡塵，又似要擺脫這突如其來(lái)的寒冷。葉子終究禁不住秋雨的折磨，伴著寒氣森然的雨滴，飄然落地。又一次，閃著寒光，穿過(guò)樹梢，打疼了水面，霎時(shí)，溫柔可人的少女變了模樣，漾出漣漪，蕩出一陣肅殺之氣。
秋雨，毫不留情。盡情揮舞手中閃光的刀刃，砍著綠地，砍著大樹，留下一道道永不可治愈的傷疤。叫囂的鳥兒打落在地，空中只留下幾聲嘶鳴。秋雨越發(fā)凌厲了，幾聲零星的鴉叫打破沉寂，撕裂昏暗的天空，斜陽(yáng)在大地上投下樹影。太陽(yáng)好像被秋雨削弱了氣勢(shì)，散發(fā)著淡淡的光芒，自負(fù)無(wú)法溫暖大地的冰冷，便一下子躲到山頭后面去了。天，就沉了下來(lái)，秋雨也就更濃了，更冷了，虛無(wú)縹緲，又似鋪天蓋地地打下來(lái)了。
我撐著傘，緩步走到樹下，搓了搓手，呼出的氣形成一陣輕煙，罩在殘葉上。聆聽著雨點(diǎn)不絕的號(hào)叫，輕撫著樹干。驀地，我的手停了下來(lái)，在我指尖處，一點(diǎn)小小的綠芽探了出來(lái)。
我不禁訝然，終于恍然大悟：秋雨，乃是在為世界除垢去穢，為世界添光呀！這凄厲而冰涼的秋雨，擊落了枯枝敗葉，浸濕了大地，是在傳遞春之迅息呀！如果沒有了這冰涼的洗禮，談何春天百花爭(zhēng)艷的景象？再者說(shuō)，春天播種下去的血汗，如果沒有秋雨的磨礪，又哪里來(lái)的收獲？況且，"霜葉紅于二月花"，秋還有如此艷麗的美景為秋雨伴舞。
古往今來(lái)，秋在詩(shī)人筆下都飽含蕭條，可為什么沒有人發(fā)現(xiàn)，秋才是萬(wàn)物之起源，秋才是萬(wàn)物的轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？
我轉(zhuǎn)過(guò)身去，秋雨劃過(guò)山顛，穿過(guò)樹梢，在我手上，浸透了衣角，我卻只看見一顆綠芽在風(fēng)中輕擺。
小學(xué)生的作文 篇5
前幾天，奶奶給我買了四條小金魚。我把它們養(yǎng)在一個(gè)漂亮的魚缸里。
這四條小金魚真可愛！你看，這條小金魚全身金黃金黃的，尾巴薄得像紗一樣。當(dāng)它的尾巴在水中一搖一擺的時(shí)候，就像一只黃蝴蝶在翩翩起舞。它的頭上高高凸起，真像獅子的頭形，所以我給它取了一個(gè)很威風(fēng)的名字，叫“獅子大王”。那條金魚全身銀光閃閃，尾巴上還有些紫紅色，像鑲上了一層花邊，美麗極了。我給它取名叫“仙女姐姐”。還有一條全是金黃色的，很有富貴氣，我叫它“黃貴妃”。最胖的那條叫“小胖子”。
這四條小金魚可貪吃了。你瞧，我剛給小金魚們換上清水，撒上十多粒魚食。嘴饞的“小胖子”像是聞到味道似的，最先游到水面上，張大小嘴，一吞就是兩粒。吞下后，小嘴不停地一張一合，好像在說(shuō)：“好吃，真好吃！”難怪它的`肚皮總是撐得圓滾滾的。那條“仙女姐姐”呢，這時(shí)完全沒有了那幅悠然的姿態(tài)，尾巴不停地?fù)u搖擺擺，一會(huì)兒就游了上來(lái)，張嘴就是一粒，沒過(guò)多久又是一粒。吃完后，它竟然和“小胖子”頭挨著頭，講起悄悄話來(lái)。我在一旁看著，不禁笑了起來(lái)。唉呀！我最喜歡的“獅子大王”怎么還在水底悠閑地休息呢？要知道那些貪吃鬼們可不懼怕你，它們才不會(huì)把東西留給你呢！這時(shí)，“黃貴妃”游到“獅子大王”身邊，像是在催促它快快吃食�？粗粗�，我覺得自己仿佛就是一條生活在水里的小金魚，正和大家一起玩耍、嬉戲……
我愛我家的小金魚！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生的作文01-29
讀書伴我成長(zhǎng)小學(xué)生作文_小學(xué)生作文09-27
小學(xué)生的作文05-30
【精選】小學(xué)生作文08-09
（經(jīng)典）小學(xué)生作文08-10
小學(xué)生作文【精選】08-08