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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-08-22 11:37:12 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文【薦】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫的小學(xué)生作文【薦】

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  小小動物白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!你知道這是什么上動物嗎?當(dāng)然是可愛的小白兔。

  小白兔的耳朵豎起來,像一片小小的樹葉,還有許多粉紅色的血管。小白兔的胡子又細(xì)又長,像一根繩子。小白兔的`毛雪白雪白的,像棉花糖,也像白毛線團(tuán)。

  老師還讓我們給小白兔喂好吃的大蘿卜,我心里想:小白兔的運氣怎么那么好,可以吃到很多又香又甜的大蘿卜,心里一定特別開心,要是我可以像小白兔那樣一定特別開心。(心理描寫比較好)

  小白兔吃飽了,就趴在地上休息了。過了一會兒,男生又向小白兔扔蘿卜,小白兔狼吞虎咽地吃了起來,我心想:它一定沒有吃飽,我也要扔幾根蘿卜給小白兔,讓小白兔吃飽。

  小白兔真可愛!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  親情是樹,每個人都是它的根。母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的'冬天,也能感受到溫暖如春。

  那一天中午,我和媽媽去外面吃飯,由于我們走得太匆忙,忘了拿鑰匙和錢,可爸爸要到下午才能從鄉(xiāng)下回來。我翻一翻兜,找到了吃早餐剩下的兩元錢。雖然我也很餓,但媽媽沒有吃早餐,而且天氣也很冷,我就拿出了我的兩元錢給媽媽,并說:“媽媽,我還有兩元錢,你沒有吃早餐,你現(xiàn)在去買個肉夾饃吧!”媽媽說:“我不餓,你吃吧!”我說:“我吃過了早餐,你沒有吃,你該餓了,你吃吧!”我們互相推讓著。

  “天有不測風(fēng)云”,突然刮起了大風(fēng),街上變得冷了,媽媽說:“快去買飯吧,馬上他就不賣了。”我迅速跑過去買了一個肉夾饃。媽媽說:“天氣非常冷,快把肉夾饃吃了,別涼了!闭f完,媽媽還把自己的外套脫下給我穿上。雖然天氣是冷的,可是我的心里卻是熱乎乎的,有一種說不出來的滋味。

  爸爸終于回來了,他把我們接回了家,到家的時候,媽媽就發(fā)了燒。看到媽媽生病難受的樣子,我心里愧疚又感動,如果媽媽沒有把外套和肉夾饃給我,那么發(fā)燒的就是我。

  母愛就是這么無私、偉大!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  不知何時,空中飄起了小雨,歡快的雨滴爭先恐后地向地面涌來,組成了一場雨的盛宴,而我還躺在被窩里做著美夢。不知過了多久,我迷糊地醒來了,感覺身背千斤的`大包袱,完全直不起身來。

  匆忙的洗漱后,才覺得感覺好很多。我走出家門,雨點落在我的臉上,又密又癢,舒服極了。

  雨還在下,走在馬路上人們都放慢了腳步,世界似乎變得萬分凄涼,樹隨著風(fēng)相互搖擺,而雨依然如舊。但潮濕的空氣明顯清新多了,仿佛還帶著一股花草香,這可真是跟詩句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”中的情景一模一樣。

  不久之后,雨停下腳步,地上和水中的生物立刻活躍起來,又是一片熱鬧的景象,尤其是鳥兒,那響亮的歌聲,似乎在十里之外都能聽得清楚。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在牡丹江,那是個全年有三百多藍(lán)天的美麗地方;童年我在鏡泊湖邊上一個叫彎溝林場長大,和森林結(jié)下情懷。

  記得11歲夏天的一個下午;我懵懂的跑進(jìn)離家不遠(yuǎn)的山林里,剛下過雨天空藍(lán)寶石一樣;五顏六色的各種野花盛開在山野中;好多黑黑的木耳圓嘟嘟的長在潮濕腐爛的木頭上;我盡情地采摘一會就把衣服兜的滿滿,眼睛望向遠(yuǎn)處。

  一株還是幾株白樺挺立在叢林中;像一個穿著白服的天使;有的`笑臉張開好大,我走向白樺林撕下幾張比白紙還白的樹皮蓋在黑木耳上跑回家里,這就是我童年最美好的記憶;永刻心里經(jīng)久難忘。

  經(jīng)年我走過很多美麗的地方;但總沒有這記憶深刻。今年夏末至深秋我?guī)状坞S戶外走進(jìn)牡丹江周邊的白樺林;心情隨白樺的風(fēng)姿美麗起來,留下些記錄留給后來歲月分享。

  9月7日我?guī)Ч饭穪淼酱R溝的白樺林;那里 空氣清新地面潮濕地上的落葉還是零星的綠色,狗狗在白樺林中快活地撒歡奔跑;我靠在白樺樹上享受那份安逸和寧靜,眼前白樺樹所有的側(cè)枝一律伸向斜上方,緊緊地攏成一束任我去想象她們怎樣會有這樣的冰雪肌膚,葉子又怎會由嫩綠變成金黃;軀干為什么會那樣筆直挺拔。

  我想,林中的人們是不是因為白樺的美麗才會那樣快樂。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  今天爸爸決定帶我去團(tuán)風(fēng)天然釣魚場釣魚。我興奮極了,拿起工具就往外沖。

  剛一下樓就看見一輛黑色小車來接我們。一鉆進(jìn)車,我就沒停,說說笑笑的,開心得不得了。一會兒工夫就到了團(tuán)風(fēng)。

  我迫不急待地跳下車,哇!好美!印入我眼簾的是一片白茫茫的棉花地,一望無際,好像一團(tuán)巨大的白云鋪在地上。我一口氣沖進(jìn)了棉花地里,呵,這些棉花居然比我還高呢。這時,聽見爸爸在叫:“林林,你在哪兒?別迷路了!”哼!怎么會?我沒有應(yīng)他,只顧往前沖,兩邊的齊刷刷的棉花一股腦兒拋在了后面。我仿佛覺得自己也是一株棉花,在風(fēng)中飄搖……小路越走越窄,剛好只能走一個人。我猛一抬頭,咦?什么時候我來到了蘆葦?shù)乩。真有意思!我在蘆葦里穿行,時時回頭看看那些在“白云”中晃動的人影,大聲歡呼:“快點!爸爸,你太慢了。”

  到了魚塘,爸爸拿出工具準(zhǔn)備釣魚。只見爸爸熟練地把魚竿拉長,放線,在魚鉤上放好蚯蚓。我見爸爸手里揉著什么東西,就問他,爸爸說:“這是專門吸引魚的魚食!卑职忠娢野胄虐胍,就笑著把魚竿往水里一扔,一會兒,魚兒果然上鉤了。一條一條的',爸爸很快釣了一小桶。提著這些“戰(zhàn)俘”,我四處炫顯耀。

  時間真快,眼看天色漸漸暗下來了。爸爸說我們該回家了。我一邊幫爸爸收拾一邊四處觀望,真有點舍不得。車啟動了我扒著車窗往后望,白茫茫的棉花地,垂柳般的蘆葦一下子跳到我身后去了,離我越來越遠(yuǎn),漸漸的和天連成一片,分不清了。爸爸拍拍我:“別看了有機會再來,這里的春天更美!”聽了這話,我的心輕松起來,好盼望春天快點來臨。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  藍(lán)天,你是否也會寂寞?你深邃的藍(lán),讓人怎也看不透,小鳥歡叫著與你嬉戲,白云與你賽跑,你卻依舊沉默,好像從未有過這些歡樂的伙伴。我時常仰望你,好像你的藍(lán),從未明亮過,從未暗淡過,你一直保持著自己獨特的本色。烏云?可烏云總會褪去,藍(lán)天依舊那么藍(lán)。

  可是,地上的我們,卻無法與你一樣,我們每一天都在改變,變得跟高,變得更懂事,直到老死,才停止了所謂的變化。也許,只要是個孩子,都逃不過長大的洗禮,永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離那個天真爛漫的童年,然后,與世俗融為一體,再也找不回童年。

  藍(lán)天,你是否也會哭泣?那一顆顆晶瑩透亮的雨滴,就是你的淚吧,我們的淚,只為了沖刷心里的煩惱,哀愁,那你的淚,是為了洗滌大地吧!藍(lán)天,你是幸運的,大地因你的洗禮而整潔,但是我們,哭了,累了,心靈的創(chuàng)傷依舊還在,只能祈求時間的流,把它慢慢沖走。

  我是你人山人海里匆匆的過客,寂寞的時光,也無法流出曾經(jīng)的幸福與歡笑。也許,只有翻翻那些塵封的時光,寂寞,才能露出笑容吧!

  藍(lán)天,我是多么渴望變成你,你不用為人世間的鎖鎖煩事爾苦惱,地上的'我們,還要為了自己的夢想,為了自己的瑣事,繼續(xù)努力下去。也許,這些努力會化成泡沫飛去,但,還是要努力一番,對嗎,我不能讓我的幸福白白流失。

  藍(lán)天,我多么渴望擁抱你,我們都是寂寞的人,懷著寂寞的心情,走著寂寞的路,每一次,我抬起頭看著你,你那么大,一望無際,卻是孤零零的獨自一人,風(fēng)從我身邊經(jīng)過,夾雜著你的絲絲寂寞,如果可以,我們一起擁抱。

  原來, 我們的生活,就如同毛毛蟲般,只有經(jīng)過一次又一次的脫落與蛻變,才能化蝶飛舞。

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我們家有一只小烏龜,它在我們家已經(jīng)住了3年了,我和小烏龜已經(jīng)成了離不開的好朋友。

  小烏龜長著兩個黑黑的眼睛、四個又粗又短的'爪子,還有一個像棋盤一樣的外殼。我給它喂肉的時侯,它把頭縮到殼里面,等我走了,它把頭伸出來,看看周圍,如果沒有動靜,它才用嘴把肉一叼,再把頭縮進(jìn)殼里,慢慢地吃起來。

  而且小烏龜還只吃瘦肉不吃肥肉,它可真是一只小饞貓。小烏龜真可愛,我越來越喜歡我們家的這只小小烏龜了。

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  昨天下午,我和姐姐、弟弟去體育館玩“滑滑梯”、“蹺蹺板”、“三個字”的游戲。

  最有趣的是“三個字”。我們先用“石頭、剪子、布”選出我贏了,弟弟輸了。弟弟去抓我,他要抓住我的時候,我就停下來說“三個字”,他就不能抓我,只能去抓別人。他去抓別人,我就飛快地跑了。弟弟看見了,又來抓我?熳プ∥业臅r候,我又說“三個字”,他只好又去抓別人。弟弟跑來跑去的`,真有意思。

  “三個字”真有趣!

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  漫漫是誰?大家一定非常想知道。別急,瞧,它來了!它周身的毛油光透亮,潔白之中夾雜著些淺黃色的花紋,顯得雅致玲瓏。一雙圓圓的大眼睛里閃動著一股靈氣,小巧的嘴巴邊上,長著幾根像針一樣的白胡子。給它增添了幾分威武。它的頭上豎著一對毛茸茸的三角耳朵;腳下那藏在肉墊里的尖利的爪子,更顯示出了它的“職業(yè)特點”——捉老鼠。

  介紹到這兒,大家肯定明白過來了。原來漫漫是一只柞常可愛的小貓呀!我非常喜歡漫漫,有一次,我把它介紹給了老師。老師一下子就喜歡上了這位天真爛漫的“貓朋友”,還給它起了這個好聽的名字。

  有一次,我正在屋里寫作業(yè),不知什么時候,漫漫悄悄地跳到我的腿上。我一點兒也沒感覺到。等我把兩篇周記寫好之后,才猛然發(fā)現(xiàn)了它。漫漫在我的腿上一動也不動,睡得好香好甜。啊,多么乖的漫漫!我輕輕地把它抱起來,放進(jìn)暖和的彼窩里去。這時,漫漫被驚醒了。它睜開大眼睛,蹦到了桌上,眼睛盯著我剛寫完的日記本,然后又朝我看了看。噢,我明白過來了!原來漫漫是讓我檢查一下作業(yè)呢!這聰明的小貓!我趕緊打開作業(yè)本,認(rèn)真地看起來。漫漫靜靜地坐在旁邊,一點聲音也沒有。從那以后,漫漫天天都陪著我溫習(xí)功課。做作業(yè);我呢,也養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍的好習(xí)慣。我想。這還得歸功于漫漫!

  漫漫平時像個小姑娘一樣,又文靜又溫柔,但如果你以為它孱弱無力,那你可就錯了。不信,我來說一件事給你聽聽。我家住在樓下,厘里有許多老鼠,咬衣服,啃箱子,攪得人心神不寧。老鼠藥、老鼠央……想了好多辦法,心思費盡,可就是沒用。我們恨得咬牙切齒,但卻無可奈何。自從漫漫來到我家后,情況可就大為改觀了。記得有一次,我在看電視,忽然一只大灰老鼠從墻邊鉆出來,探頭探腦地窺視。我嚇得大叫一聲,差點沒哭出來。老鼠受了驚嚇,就向這邊逃過來。我更害怕了,哇哇亂叫。突然,漫漫在門口出現(xiàn)了。只見它振作精神,兩耳豎起,眼睛緊緊盯著前方。它的身子向后弓起,前爪按地,像繃緊一了的弦,“喵”的大叫一聲,縱身一躍,猛撲過去。老鼠聽到貓叫聲,逃得更快了。漫漫像,只猛虎,在后面緊迫不放。距離拉得越來越近了,漫漫像一道自色的閃電,猛地又來了一個飛躍,一下子抓住了老鼠動作準(zhǔn)確而果斷,沒有絲毫的拖泥帶水。漫漫那勇猛而敏捷的動作,把我都看呆了。好半天,我才醒悟過來,豎起大拇指,直夸漫漫機靈能干。漫漫呢,得意地晃著腦袋,像個打了勝仗的將軍。經(jīng)過漫漫一段時間的“搜捕”,我家的老鼠終于銷聲匿跡了。后來我們?nèi)乙恢峦ㄟ^一項“決議”:鑒于漫漫在“捕鼠大戰(zhàn)”中的.杰出貢獻(xiàn),決定給予漫漫以特別獎勵——每天加餐一條魚!

  但不幸的是,前些天漫漫被媽媽送給一位鄉(xiāng)下親戚了。漫漫被帶走的那天,我看見它被繩子捆著,叫聲凄厲悲哀,飽含著委屈和傷感。我情不自禁地流下了眼淚,漫漫,我親愛的朋友,再見了!愿你在新的環(huán)境里愉快,自由,永遠(yuǎn)保持你天真爛漫、勇猛頑強的本性!

  我常;叵肫鹇谖壹业慕(jīng)歷,是它,給我?guī)砹丝鞓;是它,給我?guī)砹藴剀。漫漫,你如今一切都好嗎?你可知道,你的朋友好想好想你…?/p>

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