實(shí)用的小學(xué)生作文（錦集4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
窗外下著傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)從天空墜落下來(lái)。
下節(jié)就是體育課了，許多愛體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無(wú)精打采的。體育委員說(shuō)：“這與來(lái)得真不是時(shí)候，竟失去了我們上體育課的大好光陰，這下只好在 玩棋子了�！闭{(diào)皮蛋楊蘇哲說(shuō)：“我昨天還有幾項(xiàng)作業(yè)沒做完，這節(jié)體育課我又要補(bǔ)作業(yè)了，真掃興啊！”丁顥哲說(shuō)：“體育課總是下雨，玩都不能玩了�！�
看，還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說(shuō)：“太好了，我可以趁著體育課的時(shí)間，把中午的作業(yè)都做完，好回家看電視�！薄笆前�！是�。∥覀冞�可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨，那該有多好��！”
正當(dāng)我們七嘴八舌議論你的時(shí)候，“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室�！斑祝趺椿厥掳�，以前馬老師在教室里給我們上體育課的.時(shí)候，都會(huì)帶一大堆棋子來(lái)，現(xiàn)在張老師兩手空空，到底是怎么會(huì)是��？”……許多同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。
張老師終于開口了：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩游戲 游戲的題目是：唱反調(diào)。游戲規(guī)則是：我喊起立，你們蹲下；我喊蹲下，你們起立，最后我們將產(chǎn)生一名冠軍，大家一定要認(rèn)真聽�！蓖蝗弧捌鹆�！”許多同學(xué)蹲下了，只有一人站著。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽，許多同學(xué)都紛紛淘汰，唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。
快樂的時(shí)刻總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。
小學(xué)生作文 篇2
老師和家長(zhǎng)經(jīng)常告訴我們，要孝敬、尊敬老人，可是我們做到了嗎?并沒有，我們有時(shí)照樣不聽話，惹得爺爺、奶奶、外公、外婆心煩。所以，我們要從現(xiàn)在照顧、關(guān)心他們了。
前一段時(shí)間外公來(lái)我家了，說(shuō)他出去散步時(shí)跌傷了腰，媽媽聽了很心疼，我也有點(diǎn)傷感，畢竟他是個(gè)八十歲的老人了。吃過(guò)飯，外公一手扶墻，一手撐腰，苦這個(gè)臉，坐在了客廳里，我靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)到外公身邊，熱情地說(shuō):“外公，你坐好，我來(lái)給你按摩。”外公說(shuō):“不用了，這是撞傷的，哪能碰呀!”我微笑著說(shuō):“我的按摩技術(shù)可高了，不信，你去問(wèn)我爸、媽。他們都享受過(guò)多次了。”外公疑惑地看看我�！澳蔷妥屛乙瞾�(lái)體驗(yàn)一下快樂吧!”他邊說(shuō)邊笑道，于是我小心地輕輕地用大拇指在外公背上揉揉，捏捏，我邊揉邊問(wèn)外公你的傷在哪里?外公用手摸摸腰疼的那一塊，我一看，我一看上面正貼著膏藥呢!我想自己只能在貼膏藥之外的地方按摩。我先在他的背上按摩問(wèn)外公:“疼不疼?”外公說(shuō):“不疼，還挺舒服的。”于是我就大膽地揉了起來(lái)，我一會(huì)兒用指頭按揉，一會(huì)兒用我的小拳頭頂著他的背，輕輕地揉，從左邊揉到右邊，又從上背揉到下背，外公開始閉上眼睛了，我繼續(xù)揉著，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)外公背上的皮膚特別粗糙，我聽了心里想，外公老了，應(yīng)到我家來(lái)享受晚年，我就可以天天帶他揉了，想著，想著，就拿來(lái)郁美凈涂在外公的背上。我一邊涂潤(rùn)膚露一邊用力地按摩，右手按累了，我就換左手，然后兩只手同時(shí)按起來(lái)，奇怪，這時(shí)外公背上的皮膚又軟又滑，揉起來(lái)更輕松了。
媽媽走過(guò)來(lái)，樂呵呵地說(shuō):“爸，你感覺好點(diǎn)沒有?”外公瞇起眼睛，微笑地說(shuō):“我今天真正感受到渾身的輕松呀!外孫女你歇一會(huì)兒吧，”我聽了這話，覺得外公對(duì)我很好，我就說(shuō):“外公，我不覺得累，我再給你揉一會(huì)兒吧!”于是我又用在電視上學(xué)到的方法，用我的胳膊肘，在外公背上輕輕地揉，我一邊揉一邊跟外公聊起來(lái)，“外公，你為我們操勞了一輩子，您以后就住在我們家，我可以經(jīng)常為您按摩，您也該享受晚年了�！蓖夤]有回答我的'話，我停下按摩，回過(guò)頭來(lái)看外公，只見外公的眼角有兩行熱淚順著臉頰往下流。我說(shuō):“外公，你怎么啦?是不是我用力太重了，弄疼了您?”外公說(shuō):“沒有，人家說(shuō)‘外孫女是外婆的小棉襖’,我應(yīng)該告訴大家，外孫女也是外公的小棉襖。”聽到這里，我也激動(dòng)地留下了眼淚。
也許我們現(xiàn)在還不能為他們做很多的事情，但是我們能為他們做一點(diǎn)小的事，他們心里也是很高興的。
小學(xué)生作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗兒，它叫豆豆。
它是棕色的，身子胖胖的，圓滾滾的'，像皮球一樣。它的耳朵尖尖的，像一把鋒利的刀一樣。最特別的就是它的鼻子了，非常靈敏，什么香味都可以聞到。
小狗兒最喜歡吃的就是肉骨頭了，每當(dāng)我吃完飯就會(huì)給喂它吃東西。我把肉骨頭一拋，小狗兒的后腿一蹬，前腿一跳，就一口銜住了骨頭，津津有味地吃起來(lái)。
我非常喜歡我們家小狗兒，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂。
小學(xué)生作文 篇4
我的家里有一只貓，我叫它貓非貓。你看別的貓的耳朵都是豎起來(lái)的，又看他，兩只耳朵一起往下垂，一點(diǎn)精神都沒有。我媽媽還嫌他丑，幾次都想把它弄走。其實(shí)你不知道，貓非貓是只野貓！
我曾猜測(cè)貓非貓的各種經(jīng)歷：一只貓媽媽忍著劇痛生產(chǎn)下一窩小貓，可惜除了一只小貓，其他的小貓一生下來(lái)都夭折了。貓媽媽傷心欲絕，舔著冰涼的小貓尸體，生產(chǎn)前的對(duì)小貓出身時(shí)的美好幻想，都被著黑色死亡涂抹掉了。等貓媽媽從傷痛中清醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)還有一只小貓，在角落里蠕動(dòng)，貓媽媽只得把所有的愛都寄托給這只小貓。沒錯(cuò)這只小貓就是貓非貓它們快樂的度過(guò)了一段時(shí)光。貓媽媽把鳥雀捉來(lái)，給貓非貓吃，貓非貓給貓媽媽整理毛發(fā)。可好景不長(zhǎng)，貓媽媽生活的`地方被別的貓侵略了。貓非貓看不過(guò)，與貓媽媽一起去挑戰(zhàn)大貓，雙方互相吼叫，互相追逐，互相撕咬。幾個(gè)回合下來(lái)貓媽媽和貓非貓精疲力盡，可大貓?jiān)綉?zhàn)越勇，嘴上還粘了許多貓毛！結(jié)果貓媽媽被當(dāng)場(chǎng)咬死了，貓非貓的耳朵骨頭也被咬斷了。貓非貓就成了野貓。開始了流浪，吃垃圾堆里的殘根剩飯，遭人白眼。直到被我收養(yǎng)。
貓非貓，我想對(duì)你說(shuō)：“你以后再也不用去吃殘根生飯了，你以后再也不用遭人白眼了。我會(huì)幫你做飯，洗澡，因?yàn)槟阖埛秦堃呀?jīng)是我的寵物了�！�
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