(推薦)實(shí)用的小學(xué)生的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
豐收時(shí)麥香四溢，總少不了農(nóng)民的喜悅。
微風(fēng)清柔和緩，陽光明媚溫暖。沐浴著陽光的我愜意地坐在車子上，由父親帶著，駛向前方。
鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，伴隨著嘩嘩啦啦葉子猶如天簌之音的歌唱，幾分鐘后，我的目光便投射在了道路兩旁金黃麥田中的一處。
那片麥田是我們家的，飽滿的金黃在陽光的映襯下猶如精致的工藝品，我從未發(fā)現(xiàn)，麥穗竟也這般美麗。
清風(fēng)徐徐，田中的`麥子快活地舞動(dòng)起來，猶如一場盛大的舞會(huì)，每位舞姬都舞得自豪，展示著各自的風(fēng)華。
“今年麥子長得真好，父親大概花了不少心思。”父親不高的聲音順著風(fēng)，飄到我的耳邊，被我靈敏地捕捉住了。
是啊，這片麥田不都是祖父的功勞嗎？不由自主地，一段往事的回憶便跳入腦中，思緒隨著這趟記憶列車走遠(yuǎn)了。
依稀記得，爺爺每次路過這片麥田總會(huì)駐足，站在田邊望著田野中的麥穗，麥子長得好，爺爺?shù)难壑斜銤M是歡喜。
每次播種、施肥，亦或是豐收，只要是休息日，父親便會(huì)從城市趕回，幫著祖父一起忙農(nóng)活兒。當(dāng)時(shí)幼小的我也嚷著要幫忙，但總是將田中弄的一團(tuán)糟。爺爺壓聲責(zé)備，眼中卻滿是寵愛，讓調(diào)皮的我安安分分地坐著，無聊極了，便自己找樂子，逗得極少休息的爺爺哈哈大笑……
“到了。”父親沉穩(wěn)的聲音打斷我的回憶，思緒飛回。抬頭，便看見門口站著的爺爺，那般興奮，許是要有大豐收了。
“今年麥子長得不錯(cuò)�！备赣H笑著說，爺爺聽見后，喜悅、得意的神情一股腦兒地全拋在臉上，嘿嘿地笑了兩聲：“那是�！�
一輩子做農(nóng)民的人，莊稼便是生命中最珍貴的東西，莊稼長得好便是最大的幸福。
又到了麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，滿地的金黃搖曳，田中的爺爺被濃濃的麥香包裹，露出幸福滿足的笑容……
小學(xué)生的作文 篇2
有時(shí)候，我仿佛覺得自己是一個(gè)被神眷顧的孩子，我永遠(yuǎn)被神的光圈包裹著，不受到傷害。
我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。在此之前，我過得很快樂，我有我的朋友，好同學(xué)，有著自己專屬的王國…可是，在一次談話當(dāng)中，爸爸對我說“：為了讓你受到好的教育，所以，我和你媽媽決定讓你轉(zhuǎn)校�！蔽曳纯�，我吵鬧過…。我知道轉(zhuǎn)校生的日子是痛苦的，到達(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境里，你必須重頭再來，那種無形的壓力會(huì)把你擠壓的很慘，喘不過氣來�？墒牵职謰寢屧缫褯Q定，給我辦了證件，讓我離開了這個(gè)生活了三年的地方…。
來到新的環(huán)境，站到講臺(tái)上，看著他們看我的目光，我害怕了起來。我不知道那是不是屬于友好的目光，只是在我眼里，那些似乎是嘲笑、厭惡、討厭混雜在一起我所不知道的目光。我把自己像刺猬一樣包裹起來，不與別人交談，把自己尖尖的刺‘刺’向別人，安安靜靜的上課。
這節(jié)課我上得好吃力，心中的不解、不懂、不知的疑團(tuán)越來越大，我很想去請教他們，但是我不敢，因?yàn)槲液ε滤麄兛次业难酃��！埃耗愫�，我叫XXX，很高興認(rèn)識(shí)你，我們可以當(dāng)朋友嗎？”一個(gè)女孩突然躍于我的視線里，馬尾辮扎得高高的，紅撲撲的臉蛋，嫩嫩的，身上散發(fā)著一股野性、活力的味道，這種味道我好久沒有沒聞到了。只有以前，以前的學(xué)校里，在那里，我才擁有這個(gè)味道，我才可以享受這個(gè)味道。她沖我笑了笑，一排整齊潔白的牙齒露了出來，嘴角邊綻放了兩個(gè)淺淺壞壞的小酒窩，她順勢把我抱住，在我耳邊輕輕的對我說“：我當(dāng)你答應(yīng)了，這個(gè)就是我們有好的'見證啦，”說完，在我耳邊啵的一聲。我被這突如其來的動(dòng)作嚇壞了，我發(fā)現(xiàn)了她看我的目光，就像剛升起的暖陽，照亮了大地上的一切，那種喜愛、信任、溫暖的目光又被我重新找到，我終于不需要再把自己裹起來了。我貪戀的吸收這種目光，這對我而言是多么的來之不易呀！
后來的日子是快樂的，是幸福的。突然之間，發(fā)現(xiàn)自己是多么幸運(yùn)的人。在這陌生的環(huán)境里又一次創(chuàng)立了屬于自己的王國。這些感謝，我從未說過，真的很感謝她，XX，是她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里又一次找到了快樂。真的謝謝你！也許XX你并不能理解我，可能對你而言，只是交了一個(gè)好朋友。可是，人沒有喜歡孤獨(dú)的，不可能不喜歡結(jié)交朋友、知音；我也是如此，但，在那種情況下，我選擇了把自己完完全全包裹了我起來，是你又讓我把這層?xùn)|西重新放下，真的謝謝你。
有時(shí)候，老是感覺自己被神眷顧的人，但仔細(xì)想一想，又發(fā)現(xiàn)自己身上居然有了這么多未曾說過的感謝，再一想，原來，我居然被這么多人愛著……
小學(xué)生的作文 篇3
到了秋天，許多的果實(shí)都成熟了，有金燦燦的玉米、黑乎乎的芝麻、紅彤彤的花生、還有中秋節(jié)時(shí)要吃的李子……
在田野上，我看到農(nóng)民伯伯在掰玉米，玉米本來的顏色就是金黃金黃的，在強(qiáng)烈的陽光照射下，更顯得特別金黃，像金子一般在閃閃發(fā)亮。到了秋天，玉米成熟了，漸漸從綠油油的玉米苞里顯露出來，像小孩子從被窩里鉆出來，那一個(gè)個(gè)顆粒飽滿、金燦燦的玉米，看著就讓人饞涎欲滴。但是，玉米已經(jīng)太過熟了，不能吃，已經(jīng)老了。
在田野上，我還看見有的農(nóng)民伯伯在割芝麻，農(nóng)民伯伯一手抓住一二根三四根成把地割芝麻，有的人還不小心把芝麻撒了一地，地上有黑白兩色的芝麻，如同兩個(gè)不同國家的大人和小孩在一起愉快地玩耍、談話……
農(nóng)民伯伯在挖花生，挖了許多花生后，然后坐在椅子上摘花生，從花生根上把花生摘下來，放在袋子里，殼里面有的有兩個(gè)花生，像一對雙胞胎，有的有三個(gè)花生，像一個(gè)三胞胎，有的有四個(gè)花生，像一個(gè)四胞胎�；ㄉ鷼さ耐饷婀艘粚油�，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在泥土里玩耍，把身體弄得臟兮兮的'。
這一種種的食物都是在秋天成熟的，秋天到處是一派豐收的景象，豐收的田野是一個(gè)非常值得讓人心喜若狂的地方。
我喜歡豐收的田野。
小學(xué)生的作文 篇4
今天是我第一次學(xué)古箏。老師先教我們正確的坐姿，又教我們怎樣戴指甲。然后我們打開書，看見第二頁上有一行音階。我們不但認(rèn)識(shí)了它們，還給它們分了組呢！老師還測試我們能不能快速準(zhǔn)確的'認(rèn)出這些音階。老師又讓我們甩手腕，我心里正納悶：老師想讓我們干什么呀？正想著，老師又讓我們把手握成半握拳，說這是休息位。老師又讓我們用中指彈一根弦，手還是休息位。原來彈古箏手法正確也很重要啊!
最后，老師給我們彈了一首曲子。這首曲子一會(huì)高，一會(huì)低，一會(huì)快，一會(huì)慢，可好聽了。我想我一定要好好學(xué)古箏，彈得像老師彈得那樣動(dòng)聽。
小學(xué)生的作文 篇5
“啪”的一聲，墨水瓶摔在了地上，地面被“畫”出了一幅畫。幸好媽媽沒在家，要不然她會(huì)把我打入“十八層地獄”的'。
說曹操曹操到，天哪！媽媽居然回來了！我應(yīng)該老實(shí)交代還是撒謊呢？如果老實(shí)交代“犯罪經(jīng)過”，媽媽會(huì)不會(huì)原諒我呢？如果撒謊，那我還是個(gè)好孩子嗎？我身上沾滿了墨水，呆呆地站在門口。媽媽看到我的樣子，立刻明白發(fā)生了什么事�！皨尅摇弧⌒摹蛭米印颉屏四俊�。我支支吾吾地說。
媽媽溫柔地說：“先把玻璃掃走，小心別劃破了手�！蔽以詾閶寢寱�(huì)大發(fā)雷霆，沒想到媽媽連一聲也沒吵我。真是個(gè)好媽媽！我高興地趕緊拿起笤帚去掃地。一會(huì)兒功夫，我和媽媽就把地面打掃得干干凈凈，可是墻上還是有墨水跡�！皦妥屇惆职衷偎⒁粚油苛习�。”我沒說話，只是不好意思地低下了頭。
晚上，我問媽媽：“您為什么不發(fā)脾氣呢？”“誰都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要不是故意的，就可以原諒�！蔽倚睦镉科鹨魂嚋嘏�，感受到了寬容的滋味。
小學(xué)生的作文 篇6
我變堅(jiān)強(qiáng)了
在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生，大家都夸我愛動(dòng)腦筋，但美中不足的是，我特別愛哭，任何一個(gè)小小的委屈和批評都會(huì)引出我的眼淚，我變堅(jiān)強(qiáng)了。為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我，我也下了決心要改正。可當(dāng)我碰到這種情況時(shí)，卻又忍不住要下“金豆豆”，�？山裉煜挛纾野l(fā)現(xiàn)我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
今天下午的班隊(duì)課，我們一班和二班進(jìn)行了一場別開行了一場別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批，隨著一聲哨響，比賽開始了。由于兩個(gè)班級(jí)的'“高手”甚多，經(jīng)過一番比試后大家打成平手。鹿死誰手，就要看這關(guān)鍵的第三場比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進(jìn)行比賽，我也是其中一個(gè)�！皣u”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來。這時(shí)，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后，我連忙跑過去接，卻不小心踢到了那位同學(xué)，我忙說“對不起”，便彎下身去撿毽子�？墒牵坪鹾懿粷M意，猛一轉(zhuǎn)身，我沒有防備，在旁邊的凳子上磕了一下。“呀，好痛！”我疼得快哭了。我看了看手，只見手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長的口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉(zhuǎn)念一想，這關(guān)系到集體的榮譽(yù)，我身為班長，豈能開這種頭。想到這兒，我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來�！�49.50.51.52……”聽到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績?yōu)榘嗉?jí)爭了光。大家都?xì)g呼起來。
這時(shí)，我才找了個(gè)座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變堅(jiān)強(qiáng)了……。
我變堅(jiān)強(qiáng)了
小學(xué)生的作文 篇7
小姨先發(fā)表她的意見：“我認(rèn)為我們22號(hào)晚上什么也不布置，23號(hào)上午把家里布置一下，把彩帶、氣球掛好，把圣誕樹拿出來，把糖果裝在袋子里，掛在圣誕樹上，然后把彩帶掛上去，剩下的`(飾物)等小朋友來時(shí)再掛上去，我下午就讓他們過來�！薄扒懊娴奈彝�，但有一點(diǎn)反對，你讓小朋友們?nèi)�，他們�?huì)有意見不同而吵架、打架。在高處他們站在椅子上掛容易摔下來，會(huì)出事故的�！蔽艺f道。小姨夫也講了“的確，而且23號(hào)上午能布置完嗎?”小姨說：“那你們留一點(diǎn)飾物給它們掛吧，但如果22號(hào)晚上布置的話，23號(hào)早晨孔泊遠(yuǎn)會(huì)弄臟、弄亂的�！庇谑牵覀儾杉{了小姨的最后意見。
小學(xué)生的作文 篇8
今天心情不怎么好，昨天和他小吵啦一架，我們之間的誤解似乎有點(diǎn)多，一個(gè)月都爭吵好幾回啦，哎...我很珍惜這段感情，也看的出他也很珍惜，我們有個(gè)共同的毛病就是，彼此都不愿意說出自己內(nèi)心的想法，而我和他無論是生活經(jīng)驗(yàn)還是社會(huì)閱歷都是那么的不同，更別提經(jīng)濟(jì)差距，有時(shí)候覺得自己對他來說是一種拖累，我盡努力的做到自己滿足自己的需求，哪怕是經(jīng)濟(jì)上的問題，我都不會(huì)開口問他要什么？總覺得他不欠我什么，我們還沒到那種非要他養(yǎng)我的階段。昨晚失眠啦好久，勉強(qiáng)睡著，可是意志一直都很清醒。想啦好多，是該放手？還是繼續(xù)？
我現(xiàn)在突然覺得自己的生活是那么的槽糕，什么都處理不好。他累，我也累，為啦這段感情我哭過幾次，也無奈過幾次。每次看到他，我都強(qiáng)忍下自己即將說出的殘忍話語，好像一個(gè)人逃到鄉(xiāng)下去，去看看鄉(xiāng)下的風(fēng)景，鄉(xiāng)下的她們，她們的質(zhì)樸永遠(yuǎn)都打動(dòng)著我。好像和孩子們一起玩玩泥巴，一起放著自己親手制作的抽啦吧唧的風(fēng)箏。看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的飛高，自己的心也會(huì)隨之飛上天上去，去看看天的遼闊。可是生活的節(jié)奏性是那么的`快，容不得我放慢一點(diǎn)腳步�？墒遣桓市牡奈疫�是要分辨的起孰輕孰重的決定。
我是該放下手頭的工作......好好面對這份“勞累”的感情。
這幾天準(zhǔn)備回去看看他，好好溝通下我們之間的問題，希望一切都沒事......
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