小學(xué)生作文優(yōu)秀(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文 篇1

　　大家看到這個題目一定會疑惑吧：誰是最美少年呢?那我可要告訴你：是--我，一個平凡的六年級學(xué)生——

　　盡管我個子矮矮的，可俗話說的好：“人不可貌相，海水不可斗量�！逼涿膊粨P(yáng)，衣著樸素，都很正常，切不可以貌取人，衣著靚麗，卻包藏禍心，終只是一個衣冠禽獸，重要的.是品德與節(jié)操。不是我王婆賣瓜自賣自夸，這方面我還是很有信心的。不信?讓我給你作個介紹，你就會心服口服了。

　　我這個人呢，打小性格內(nèi)斂，不像其他同學(xué)那樣活潑開朗，直到現(xiàn)在，我才逐漸融入集體，愛與同學(xué)交流。課堂上的我，勤學(xué)好思，豎起的手常常舉個不停。我興趣愛好廣泛，如下棋、羽毛球等等，但我最愛的還是閱讀，甚至到了嗜書成癖的程度。什么《水滸傳》《西游記》《三國志》等古典名著，我都讀了十來遍不在話下，而且見解獨到，深刻精辟。閑暇時間，我常常一個人獨自坐在一處，靜靜地走進(jìn)作者的心靈。

　　我平時博覽群書，老師經(jīng)�？滟澪�，由此老師推薦我去參加泰州市漢字聽寫大會。為了參加訓(xùn)練，我放棄了期末考試復(fù)習(xí)階段的時間、以及暑假準(zhǔn)備出去旅游的計劃。還好我歷經(jīng)千辛萬苦突圍到了最后關(guān)頭，從眾人中脫穎而出，成為了主力隊員。

　　在賽場上，面對三支敵隊，我毫無懼色，輕松迎敵。但是“好手不敵雙拳，雙拳難敵四手�！痹跄挝业年犛讯家堰B續(xù)淘汰，我一人難敵十幾人，眾寡懸殊，我抱憾離場，但我已經(jīng)盡了我最大的努力，我問心無愧。

　　雖然我并不完美，但是我相信我在未來的路上，一定會越走越遠(yuǎn)，成為真正的“最美少年”。

小學(xué)生作文 篇2

　　在萬分期待中，我上了大巴車，因為我要去金梅嶺夏令營呢。

　　在夏令營中，我交到了許許多多的好朋友，還體驗了許許多多的活動。教官們教會我打行擊拳，教我們敬軍禮。那些有趣的活動，有驚險刺激的'水陸兩用軍車，有穿梭在叢林里神秘的滑道，有真人實戰(zhàn)的真人cs而其中最好玩，最有趣的還是那渾水摸魚了。

　　我們在無比期盼下來到了魚池中，一到水中，我就大聲的叫了起來＂哇，好多魚啊。＂有一條魚從我腳邊游過，我撲哧一下想抓住它，可是它太滑了，根本抓不住呀。又來了一條魚，我吸取了上一次的教訓(xùn)。眼疾手快，先把它堵住，然后再抓住他的頭，一把將他抓進(jìn)了水盆中，哈哈，在我還在沾沾自喜的時候，忽然，一盆涼水撲哧一下潑在了我的頭上。呀！！有人用水潑我，于是我快速的舀了一水盆水回敬了他。哦，摸魚瞬間變成了打水仗，不知道的人還以為是在過潑水節(jié)呢。池中一片歡笑聲。

　　在第四天的晚上，我們還參加了篝火晚會呢。到走的時候還真有點舍不得呢。舍不得教官，舍不得朋友，舍不得金梅嶺。

　　在這次夏令營中我懂得了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了堅持。金梅嶺夏令營，我永遠(yuǎn)忘不了這里。

小學(xué)生作文 篇3

　　我的哥哥叫劉書名，今年12歲，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼，大大的嘴巴，他長得可帥了，但是，他的性格不太好。

　　還記得上個星期一，哥哥正在和他的'好朋友楊揚(yáng)做游戲，做得正高興，這時楊揚(yáng)一不小心把他碰了一下，把哥哥新買的衣服弄臟了，還沒等楊揚(yáng)來得及說對不起，哥哥就一拳朝楊揚(yáng)的臉上打過去，頓時，楊揚(yáng)的臉就腫了起來，楊揚(yáng)坐在地上大聲地哭了，這時，鄰居聽到哭聲立馬趕了過來，他們問明情況后，對哥哥進(jìn)行批評："孩子，你們不能為了一點小事打架，你們是好朋友，做人要寬容，"哥哥聽了，脖子一硬，眼一瞪說："要你管，真是狗拿耗子一多管閑事，"鄰居聽了氣得臉都紅了，說：這孩子，不管你了，"說完走了，看看，這就是我的哥哥，唉。

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