小學(xué)生作文實(shí)用4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
呢，有很多種。有成功的喜悅；有幸福的笑聲；有開(kāi)心的大笑……我要講的呢，就是那開(kāi)心的事。畢竟我還是小孩子，童年里總是有很多開(kāi)心的事啦！ 那是在一個(gè)星期六，那天早上風(fēng)和日麗，我正在門(mén)前散步。突然大姨丈帶著他們一家人來(lái)我家做客，小姨他們一家也來(lái)我家做客。
媽媽就和小姨大姨嘮叨家常去了，反正我不管，只要姐姐和妹妹有來(lái)就行了，因?yàn)槲铱梢院退齻兺妗Ｌ貏e是和妹妹，傻忽忽的，隨便東西藏來(lái)藏起說(shuō)變魔術(shù)她也信，呵呵！至于姐姐嗎，她有來(lái)我家玩的話一搬就和她打打羽毛球。因?yàn)樗容^喜歡運(yùn)動(dòng)，她本來(lái)個(gè)子會(huì)高，現(xiàn)在吃得有點(diǎn)胖啦。她們兩個(gè)人都有點(diǎn)胖，姐姐還戴著個(gè)眼鏡，博學(xué)多才，哈哈。她們一進(jìn)門(mén)我就帶著她們到樓上玩，本來(lái)要一起玩的，但姐姐看到我臥室的桌面上好多書(shū)，就看書(shū)去了。我笑著說(shuō)：“呦，才女�。 薄翱瓤�，再怎么有才也沒(méi)你這個(gè)才子厲害啊！”姐姐回答說(shuō)。
“呵呵……”我們都笑起來(lái)了�！澳懵茨愕臅�(shū)去吧，我和妹妹玩嘍！”我嘴角還帶者一絲微笑。我拿著一枚硬幣給妹妹變魔術(shù)，我跟她說(shuō)：“我能把這枚硬幣變沒(méi)，你信不信？”“不信！”我用了一些讓她移注意力的方法，然后趁機(jī)把硬幣藏進(jìn)袖子里。我跟她說(shuō)：“怎么樣，不見(jiàn)了�！泵妹靡苫蟮恼f(shuō)：“那你把它變出來(lái)啊�！薄昂冒�，我就把它變出來(lái)�！蔽倚判臐M滿地說(shuō)，“只要我圍著你三圈，它就會(huì)出來(lái)�！�
于是，我就圍著她。到了第三圈的時(shí)候，我悄悄把硬幣放在她后面。當(dāng)然啦，沒(méi)讓她看見(jiàn)，不然就穿幫啦！完了，妹妹問(wèn)我：“硬幣呢？跑哪去了？”“硬幣就在你后面�！彼^(guò)頭看見(jiàn)了硬幣，有些疑惑。她想了想，就恍然大悟。我笑了起來(lái)，她也哈哈大笑了起來(lái)。我知道，那是很開(kāi)心的笑，她笑得是那么純樸。 俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的'宴席”。中午吃完飯，她們就要回家了。臨行時(shí)，我說(shuō)：“才女，書(shū)看夠了沒(méi)啊，沒(méi)的話下次還來(lái)看啊�！苯憬阈χf(shuō)：“哼，我還嫌你這書(shū)少了些呢！”“哈哈……”全場(chǎng)一陣歡笑。漸漸的，她們的影子在歡笑中遠(yuǎn)去了……
小學(xué)生作文 篇2
我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門(mén)口，都能聽(tīng)見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來(lái)自：手指在琴鍵上劃過(guò)，琴鍵高低起伏，動(dòng)聽(tīng)的琴聲在小伙伴的手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽(tīng)著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái)，也能彈出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過(guò)神來(lái)。小伙伴不僅琴?gòu)椀暮茫耶?huà)畫(huà)也畫(huà)得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫(huà)畫(huà)，只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的'觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫(huà)紙上畫(huà)了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫(huà)的水仙花，就像一個(gè)丑八怪似的，這個(gè)不像，那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
小學(xué)生作文 篇3
那是3015年的一天，我乘坐著311號(hào)可變大縮小式飛船來(lái)到了一個(gè)不知名的小村莊，這里的一切都是那么新奇，那么充滿陽(yáng)光。我走進(jìn)這個(gè)小村莊，沒(méi)走多遠(yuǎn)就迷了路，這下怎么辦呢？我向四周看看，沒(méi)有人出沒(méi)。突然，我聽(tīng)到一個(gè)稚氣的聲音從我的身邊傳來(lái)，“大姐姐，你是不是迷了路？”我被這個(gè)聲音驚呆了，呀，這是誰(shuí)在說(shuō)話呀！從我身后的草叢中飛出一只太陽(yáng)形狀的小飛蟲(chóng)，我連忙問(wèn)她：“這是哪兒呀？”“這是太陽(yáng)村�！彼弥蓺獾穆曇艋卮稹！拔颐月妨耍隳軒蛶臀覇�？”我垂頭喪氣地說(shuō)。“好呀，不過(guò)你得變的和我一樣小。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她從身邊一只小小的袋子里拿出一根東西，朝我一點(diǎn)，我立刻就變成和她一樣的小飛蟲(chóng)了，我們倆一邊飛，一邊還唱著歌：“小嘛小兒郎，背著個(gè)書(shū)包進(jìn)學(xué)堂。”
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到一所很小的房子前，她拿出鑰匙，把門(mén)打開(kāi)了，并邀請(qǐng)我進(jìn)去，我高興地飛了進(jìn)去，“啊，這所房子里面好大呀！”我驚訝地說(shuō)。她說(shuō)：“這并不奇怪，我們這兒的房子都是這樣的`�！蔽液退齺�(lái)到她的臥室，她的臥室好漂亮啊，粉紅色的墻上掛著一張她小時(shí)候的照片。擦得干干凈凈的床頭柜上放著一口太陽(yáng)的鬧鐘，里面映出了我倆的相貌，還會(huì)左右地?cái)[動(dòng)。我這才發(fā)現(xiàn)她們這兒為什么叫太陽(yáng)村，我一路走來(lái)，那些東西都是太陽(yáng)形狀的，回家的時(shí)間到了，她又把我變回了原樣“璐璐，起床了，太陽(yáng)都照屁股了！”我揉了揉眼睛，睜開(kāi)一看，哦，原來(lái)是媽媽。我埋怨媽媽為什么要把我這么早叫醒，害得我沒(méi)把那個(gè)美夢(mèng)做完。
小學(xué)生作文 篇4
先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)吧：說(shuō)它是牛有翅膀，兩條辮子比身長(zhǎng)，危害果木實(shí)在壞，人人叫它鋸木郎。這是什么呢？對(duì)啦！它是天牛！下面讓我來(lái)介紹一下天牛吧！
今天，爸爸給我抓了一只天牛，我一看，大喊：“快放了它！快放了它！”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，天牛不可怕，你好好看看，說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)什么呢！”我壯著膽子靠近爸爸，發(fā)現(xiàn)天牛是一種奇特的昆蟲(chóng)。它有六只腳，有兩只腳是長(zhǎng)在脖子上，另外四只腳長(zhǎng)在身體兩側(cè)。嘴巴像一把彎彎的剪刀。它的兩個(gè)腳趾像兩個(gè)彎彎的鉤子，“鉤子”上面是它的腳掌，把它放在手里，像是粘在手里一樣，爸爸說(shuō)這樣的腳爬在樹(shù)上就不會(huì)掉下來(lái)了。還有，它的兩條“辮子”也很好玩，每條辮子有八、九節(jié)，每節(jié)一半是黑的，一半是白的。黑色的.背上還點(diǎn)綴著幾個(gè)白色的斑點(diǎn)，我想這應(yīng)該是它的保護(hù)色，這樣，它就不會(huì)被天敵捉住了。
我把它放在一個(gè)小罐子里，它一會(huì)兒往上爬，一會(huì)兒在底下爬，我用手一敲，呵！它從罐子上方掉了下來(lái)。我問(wèn)爸爸：“你不是說(shuō)天牛的腳能粘在某種物體上嗎？我剛才用手一敲，它就從罐子上方掉了下來(lái)，怎么回事呢？”
爸爸說(shuō)：“它只能粘在粗糙的地方，罐子是光滑的，所以你用手一敲它就掉下來(lái)了呀！”
哈哈！看了我的介紹，你們是不是也覺(jué)得天牛是一種很奇特的昆蟲(chóng)？不過(guò)它可是壞蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該消滅它！
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