小學生作文【實用4篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
在一個陽光明媚的夏日，我和我的`同學來到了一條小河邊。
小河里有很多美麗的荷花和荷葉，荷花就像一個紅彤彤的大紅球，荷葉綠油油的飄在河面上，在荷葉上有一只小青蛙，快快樂樂的唱著歌。烈日炎炎的太陽照射著我們，我們出了一身的汗。大家覺得有點沒意思，就說：“要不咱們輪流講一個故事，誰最后沒講出來，就算輸”。大家都說好。于是我們就一個接一個的講了起來！
這真是愉快的一天呀！
小學生作文 篇2
在這個寒假中，我過的充實，快樂和幸福。第一：我安排好了寒假生活作息時間表，讓自己的寒假生活變得井井有；第二，就是和自己的親朋好友共同度過了新年。
過年怎么能少得了團圓果呢？于是奶奶和媽媽就炒好了餡兒和好了面開始大干了起來。
這種有趣的`事情我可不能落下，于是也興致勃勃的加入了包團圓果的大團隊，出了一份力！
我洗干凈手，一把卷起袖子，一副自信滿滿，胸有成竹的樣子。我抓起一團面，把它柔成了碗的形狀，在里面放上餡……刷刷刷…，不出一分鐘，一個“小可愛”就呈現在了大家眼前。我見大家不出聲，就在短短幾分鐘內連續(xù)包了好幾個團圓果。
此時此刻，包團圓果的高手——媽媽和奶奶實在看不下去了，只好揮揮手，讓我包的“小可愛”站到了一邊，說：“這幾只你來吃！”
我不好意思地吐了吐舌頭，讓媽媽教我該怎么做。于是媽媽就悉心教了我起來。
不一會兒，一個像模像樣的團圓果就完成啦！我興奮得一蹦三尺高——這是我第一次包得還可以的團圓果！
新的一年就在這無聲無息中過去了，它在我的心中是幸福，快樂，精彩的化身！
小學生作文 篇3
我有一個勤勞的外婆，她的額頭上長著幾條深深的皺紋，古銅色的臉，還有一雙粗糙的手，上面長滿了老繭。
在烈日炎炎的夏天里，外婆拿著鋤頭和一頂草帽，在田地里干著農活，汗水從她的額頭，臉頰上，一滴一滴地落下來，我端著一壺涼開水，慢慢地走到她身邊，對她輕輕地說：“外婆，你要不要休息一會呀？”“不用，我不累�！蓖馄乓贿呄轮N子，一邊對我說�！澳悄阋瓤谒畣幔俊薄翱梢�，你把水放在那里吧！”“哦，好的�！闭f完，她又用鋤頭扒開泥土，放入三粒種子，又把土埋上了，就這樣一個又一個，一粒又一粒，在她的`勞動下，終于把種子都播完了。播完后，外婆還要給種子澆水，她拿來一只水桶，里面裝滿了水，搖搖晃晃地把水拎到田邊，澆了上去，澆好水，她還要在家里燒飯，洗衣，掃地……
這就是我的外婆，一個勤勞的外婆。
小學生作文 篇4
早上，我差一點上學遲到了，所以我就沒來得及把書包放進書包柜里，就直接放在自己課桌邊上。可是好奇怪，竟然沒有看到班主任阮老師，來了個新的代課老師——徐老師。這位老師很親切，說話聲音柔柔的，對我們很和藹，可是當她看到周子豪后，態(tài)度就不大一樣了，因為周子豪一下子說要拉大便，一下子說要拉小便，同學們聽了之后都做出了嘔吐的動作，老師也拿他沒有辦法。
上午第二堂課的時候，遲遲沒有露面的阮老師終于回來了！她大概是知道了早上我們的表現，面帶微笑地表揚了我們，我們也格外地開心。阮老師還說：“徐老師表揚了我們這些小朋友，但還說了周子豪，因為他最不聽話了！”然后阮老師又說了：“我不在的時候，還是有很多地方不足，你們自己看看，凳子橫七豎八，桌子歪歪扭扭，有些地方垃圾多、有些同學還把書包放在地上······”我聽了，臉一下子紅了，書包放在地上，可不說的是我嗎？接著阮老師給了我們三分鐘的.時間來整理，我立刻以最快的速度將書包塞回了書包柜，又把桌子推正了，三分鐘時間到了，我們的教室變得煥然一新。
通過今天這件事情，我明白了當老師不在的時候，我們每個小朋友都是班級的小主人，都有責任維持班級紀律和教室衛(wèi)生，我還明白了大家一起團結協(xié)作勞動是多么快樂的一件事情！讓我們一起進步、一起長大、做到老師在和不在一個樣。
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