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小學(xué)生作文300字經(jīng)典6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
大自然真美麗!白花花的云、呼啦啦的風(fēng)、細(xì)細(xì)的雨、白茫茫的'雪、硬邦邦的冰雹、轟隆隆的雷……其中,那深深印在我的記憶里的雪花最讓我流連忘返。
記得那個(gè)寒冷的雪天,大雪紛飛,寒氣逼人。不一會(huì)兒,地面上就蓋上了一層厚厚的“棉被”。我們?cè)诤窈竦摹懊薇弧鄙媳M情的奔跑、歡呼、打雪仗、堆雪人、翻跟頭……只要你一從家出來(lái)就一定會(huì)玩得汗流浹背,忘記寒冷!
冬天,我和同小區(qū)的朋友一起玩打雪仗。游戲前必須得精心準(zhǔn)備上幾十個(gè)圓溜溜的雪球。然后將這些雪球像扔手榴彈一樣亂扔一氣。雜亂的雪球在空中翩翩起舞、飛來(lái)飛去,打得“敵人”東倒西歪、哭爹喊娘。當(dāng)然,你也要防止“敵人”兇猛的攻擊,否則你會(huì)被打得落花流水、站立不穩(wěn)!有時(shí)可以趁“敵人”立足未穩(wěn)之時(shí),沖上去亂打一通,甚至把他埋在雪堆中;有時(shí)可以停 止 發(fā) 彈,等敵人靠近后,再攻擊;有時(shí)可以偷偷地躲在一個(gè)地方,從“敵人”的后面攻擊……總之你玩了以后,無(wú)法忘記!
。∶利惖谋┦澜!
小學(xué)生作文300字 篇2
人人都常說(shuō):“生命的`意義在與奉獻(xiàn),而不在與索取!倍,都不相信!半y道奉獻(xiàn)了什么生命才有意義嗎?奉獻(xiàn)了什么就一定會(huì)很快樂(lè)嗎?”于是,我決定親身體驗(yàn)一下,看看到底奉獻(xiàn)是不是真的很快樂(lè)。
我走到馬路邊,看見一個(gè)小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走過(guò)去,把我袋里的餐巾紙那出來(lái),為他擦干凈血,簡(jiǎn)單地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭聲。我便連蹦帶跳地走了。
我又走到草地邊,發(fā)現(xiàn)一塊標(biāo)有“踏入想一想,小草也在長(zhǎng)”的警示牌倒了。我用盡全力想把這塊警示牌立起來(lái),可是,這塊警示牌太重了,我根本就抬不起來(lái),。最后,我看見了一位阿姨,就請(qǐng)求她過(guò)來(lái)幫忙,過(guò)了不久,這塊警示牌終于又像原來(lái)那樣立了起來(lái)。阿姨表?yè)P(yáng)了我,小草也像在和我點(diǎn)頭。我也開心地笑了。
一天下來(lái),雖然做了幾件小事,但是,我還是體驗(yàn)到了“只有奉獻(xiàn)了,才會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)!
小學(xué)生作文300字 篇3
星期三的早晨,朝陽(yáng)小學(xué)里充滿著歡樂(lè)而緊張的氣氛,原來(lái)實(shí)時(shí)三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天上午就要開幕了。同學(xué)們都躍躍欲試,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績(jī)。
在雄壯激昂的`樂(lè)曲聲里,迎著初升的朝陽(yáng),校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)了,他們自信的笑容中,顯示著國(guó)家的繁榮昌盛,緊隨其后的是彩旗隊(duì)……運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了,他們堅(jiān)定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機(jī),進(jìn)場(chǎng)以后,校長(zhǎng)開始講話,當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)到,“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始時(shí)”,全校都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù),為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
激烈的400米跑步開始了,我們班的參賽選手是薛夢(mèng)楠,她在起點(diǎn)上伸伸腿,彎彎腰,做著熱身運(yùn)動(dòng),對(duì)這次的比賽勝券在握,充滿了信心
小學(xué)生作文300字 篇4
學(xué)校大掃除?這個(gè)話題啊,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……
星期五,我們學(xué)校規(guī)定的大掃除之日。親愛(ài)的白老師又整了一個(gè)新主意:不用拖把,不用掃帚,地板用抹布擦好了!我們沒(méi)辦法,只能照做。
下午,我們每個(gè)人都拿了一塊兒抹布,一部分人帶了水盆。白老師說(shuō):“只要把自己桌子底下的擦干凈就行了!”我和暖暖合作。她拿了一個(gè)盆,接滿清水后,我拿出我那雪白的毛巾開始擦。
先來(lái)到我自己的座位上。我拿抹布輕輕一抹,嗬,雪白的毛巾上頓時(shí)染上點(diǎn)點(diǎn)“墨跡”,我半跪在那里,擦了一下,兩下,三下……僅僅三下,白毛巾就已經(jīng)變成了黑毛巾了。我趕緊放到水盆里洗,哇!剛把毛巾放進(jìn)去,水就瞬間變黑了。這還只是擦了三下,就這么黑,要是多擦幾下,要多黑哇!我們平常的地板可真臟。〔、洗、換水,這三個(gè)動(dòng)作來(lái)回重復(fù),當(dāng)我把地面擦干凈后,已經(jīng)是10分鐘后了。
剩下的三十分鐘干什么呢?我當(dāng)機(jī)立斷:擦外面的墻壁!我把水換好,來(lái)到墻壁前。哇,墻上的水可真多,也不知道是怎么濺上去的。我趕緊仔仔細(xì)細(xì)的`擦起來(lái),不一會(huì)兒就腰酸背疼了。哎,干活真不易!
大掃除結(jié)束了。雖然腰酸背疼,但是看著干凈整潔的教室,心里的那個(gè)美啊,那真是比吃了蜜還甜!
小學(xué)生作文300字 篇5
今天的管理班時(shí)間,在學(xué)校的四層大廳,兩場(chǎng)精彩絕倫的科技節(jié)辯論賽。科技辯論是繼紙橋承重之后的又一項(xiàng)科技節(jié)活動(dòng)。本次辯論的主題是“汽車發(fā)展是利大于弊還是弊大于利”。
兩場(chǎng)辯論賽激烈而精彩,大家也看的非常過(guò)癮。第一場(chǎng)的正方由六年級(jí)(5)班組成,反方由六年級(jí)(2)班組成。我們班作為反方在第二場(chǎng)辯論賽中與六年級(jí)(1)班組成的正方進(jìn)行了一場(chǎng)非常激烈的辯論。我們班的四位辯手分別是李佳航、解亦鴻、王鑫泉和朱寧慧。四位辯手與1班同學(xué)對(duì)汽車的發(fā)展進(jìn)行了討論,每位辯手都發(fā)表了自己對(duì)于汽車發(fā)展的意見。尤其是在自由辯論的環(huán)節(jié)中,我們班的同學(xué)充分展現(xiàn)自己的'能力,為所有同學(xué) 和老師奉獻(xiàn)了一場(chǎng)激烈緊張的辯論會(huì)。
雖然最終輸?shù)袅诉@一場(chǎng)辯論,但是我們都付出了我們100%的努力,沒(méi)有留下任何遺憾。但愿我們能夠在接下來(lái)的復(fù)活賽中取得好成績(jī)!
小學(xué)生作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有什么名勝古跡,也算不上山清水秀。但那一望無(wú)際的田野,令人終生難忘。
春天,我來(lái)到田野里。整個(gè)田野上散發(fā)著清新潮濕的泥土氣息。婀娜多姿的柳樹揮動(dòng)著碧綠的`手臂婆裟起舞,飄下團(tuán)團(tuán)柳絮;幾只可愛(ài)的小燕子在天空自由自在地飛翔著,唧唧喳喳,就像在給大家報(bào)平安。
夏天,艷陽(yáng)高照,田野上沒(méi)有一絲風(fēng),像蒸籠一般,悶得讓人透不出氣來(lái)。青青的秧苗無(wú)精打采地耷拉著腦袋;青蛙在田埂邊“呱呱”地叫喊著,聽了讓人更心煩。
秋天,好像一個(gè)魔法師,從身邊拿出一個(gè)口袋,那口袋里有田野上無(wú)窮的果實(shí),取也取不盡。秋天的田野金燦燦的,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著豐收的喜悅。
冬天,田野只剩下光禿禿的枝干,小河里的水變成了冰,田野里已經(jīng)沒(méi)有可解饞的東西了。我們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍蜓┱獭?雪地上留下我們小小的腳印和一串串鈴聲般的笑聲。
。∥覑(ài)你——家鄉(xiāng)的田野,是你給我童年的夢(mèng)添上雙翅,使它騰空而飛;我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的田野,無(wú)論我走到天涯海角都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)著你!
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