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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-04 18:43:42 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字(優(yōu)選7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字(優(yōu)選7篇)

小學(xué)生的作文300字 篇1

  夕陽(yáng)終于收起了最后一抹余暉,夜幕很快降臨。四周靜悄悄的,只有幾穎星星閃著寒光,綴在深藍(lán)色的天幕上,向我調(diào)皮地眨著眼睛?晌覅s不看她們,只是向天邊默默地眺望著。

  幾分鐘后,我的眼前展現(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景畫。我驚比于這幅畫的色彩的瑰麗,沉醉于大自然所創(chuàng)造的美景中。它像一首優(yōu)美的抒情詩(shī)。像一支充滿柔情的樂(lè)曲,使人無(wú)限陶醉。

  只見(jiàn)一片看不清形狀的'樹(shù)梢頂端,罩著一層銀光,好像有無(wú)數(shù)的寶石放在那里,閃閃發(fā)光。附近幾顆小星的微光,被這片銀光吞沒(méi)了,而天空中那幾片本已看不清的白云,這會(huì)兒也罩上了銀紗,閃爍著光亮。我料定,月亮一會(huì)兒便會(huì)從銀光中升起來(lái)。

  果真,不一會(huì)兒,樹(shù)梢之間露出一道弧形的金邊,啊,是初升的月亮!借著樹(shù)梢的掩映,它盡力向上升著,升著,最后終于掛在高高的天空中了。

  那是怎樣的一種景色!明月離我那樣近,仿佛張開(kāi)手臂就可以抱住它。明月,奇?zhèn)、瑰麗,大放異彩。使那些嵌在天空中的星星傾時(shí)失去了光彩;明月,純潔、無(wú)瑕,把白己皎潔的光無(wú)私地獻(xiàn)給人們,為人們帶來(lái)了光明和快樂(lè)。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  現(xiàn)在是20xx年,科技發(fā)達(dá)了,人們的交通工具卻變成了馬。你一定會(huì)說(shuō)馬不是古代的交通工具嗎?怎么變成了現(xiàn)代的交通工具了?那就讓我來(lái)告訴你它的用途吧:

  馬高2.5米,長(zhǎng)4.5米,它的全身是金黃色的,它還可以隨著你的心情變化,變換顏色。馬還有一對(duì)雪白的翅膀,這樣就不會(huì)造成交通阻塞了。馬高大威武,不但耳朵靈敏而且眼睛還很敏銳。如果你在山崖旁邊飛奔,也不用擔(dān)心掉到山崖底下去,因?yàn)檫@匹馬可以看見(jiàn)2里之內(nèi)的.東西。

  馬還和狗一樣忠誠(chéng),在晚上,人們都睡覺(jué)了,馬在那里站崗。如果小偷有輕功翻過(guò)來(lái),馬就會(huì)把他踢出去,小的受重傷,大的則葬命,F(xiàn)在的小偷都無(wú)處容身。馬還會(huì)說(shuō)話,如果你有一匹小馬駒,它可以和你玩耍、學(xué)習(xí)、交朋友……

  現(xiàn)在的馬已經(jīng)不吃草了,它們改吃垃圾、細(xì)菌、昆蟲(chóng),這樣馬既吃飽了肚子,又環(huán)保衛(wèi)生。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  這是個(gè)美好的早晨,我推開(kāi)窗戶,金色燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的房間,為這個(gè)朝氣蓬勃的早晨拉開(kāi)了序幕。

  走下樓“畢波畢波”美味的早餐正放在桌上香氣四溢,讓我忍不住一口接一口地吃著豐盛的早餐,外面鳥(niǎo)語(yǔ)花香,路上有一朵朵美麗的小白花迎接著我們,這時(shí)一波又一波的聲音傳進(jìn)了我的耳多禮里,原來(lái)是公園里早起的老人神采飛揚(yáng)地打著太極拳,他們不但健康還活力十足,真是令人敬佩。

  不遠(yuǎn)處大家大排長(zhǎng)龍的排著隊(duì)伍,就是為了要犒賞自己的肚子,早餐店老板非常有效率的處理這一波又一波的人潮,收錢、做早餐和收碗盤,動(dòng)作非常迅速,不浪費(fèi)一分一秒,為的是滿足每位顧客的需求,整間早餐店彌漫著滿足和幸福的味道。

  到了學(xué)校同學(xué)們有些正在看自己的書(shū),有些人在聊天,有些人和同學(xué)一起玩耍,教室里鬧得不亦樂(lè)乎,這時(shí)一陣沉重的腳步聲慢慢地往教室移動(dòng),大家才安靜地開(kāi)始做自己的'事。

  “一日之計(jì)在于晨”早上的時(shí)間雖然短暫,可是卻是最寶貴的,所以我們應(yīng)該要好好利用早晨的時(shí)間來(lái)做更有意義的事,千萬(wàn)不要把寶貴的早晨時(shí)光浪費(fèi)掉了,唯有用心體會(huì)每一分每一秒,才可以讓生活變得更豐富也更具有意義!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  “這是第一次,也是最后一次。”我永遠(yuǎn)也忘不了這句話,它時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我,讓我難以忘懷。

  記得在去年單元考試成績(jī)下來(lái)后,我一直很擔(dān)心成績(jī)沒(méi)有達(dá)到媽媽的目標(biāo),還怕媽媽會(huì)……我實(shí)在不感往下想了。試卷分下來(lái)了,我閉著眼睛,嘴里一直叨念著:“一定要是90分以上!”我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了鮮紅而又大大的89.5,“。≈徊0.5分!”我沮喪極了,“金豆豆”再也禁不住掉落了下來(lái)。

  放學(xué)了,我背起沉重的書(shū)包,邁著沉重的步伐,一步一步地回到了家中。媽媽笑盈盈地迎接我,說(shuō):“雅茹,考完了嗎?考的怎么樣?”面對(duì)媽媽的這些問(wèn)題,我不得不回答:“媽媽…。我…。我…。我沒(méi)考好。.只考了89.5!”媽媽聽(tīng)著這些話,轉(zhuǎn)過(guò)身去,低著頭,看起來(lái)是在想事情。突然,媽媽猛地一轉(zhuǎn)身,我以為媽媽要“大發(fā)雷霆”,可是媽媽卻說(shuō)了讓我難忘的.一句話。媽媽說(shuō):“只是第一次,也是最后一次!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽竟然會(huì)這么說(shuō)!后來(lái),媽媽讓我拿出那張卷子,細(xì)心地教我錯(cuò)的地方…。.

  期中考,我得了98分,是全班第一,媽媽笑了,笑的是那樣甜,那樣美…。.我也笑了,為高興而笑?還是為媽媽而笑?我不知道,反正我知道,我應(yīng)該笑。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  在生活中,發(fā)生或許許多多的事,多的就像夏天的雨點(diǎn)一樣:有讓我吃驚的,有讓我快樂(lè)的,也有讓我感動(dòng)的。其中有一件事深深地感動(dòng)了我,讓我久久難以忘懷。

  就在本周二語(yǔ)文課上,李老師把我們的作文本發(fā)了下來(lái)。剛一拿到作文本,我就迫不及待地將它打開(kāi)。哇!我被眼前的'情景吸引住了。只見(jiàn)作文本里大部分都 是老師畫的波浪線,旁邊還有八九處詳盡的批注;再往下看,最后面還有大約半張紙的批閱評(píng)語(yǔ)。這些紅色的字和線,猶如一縷縷陽(yáng)光,直射到我的心上,渾身暖烘 烘的,我在心中暗暗發(fā)誓:以后一定要努力寫好作文。

  由于認(rèn)不清老師的評(píng)語(yǔ),于是放學(xué)回到家后,我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過(guò)作文本,一邊讀作文內(nèi)容,一邊講解對(duì)應(yīng)的評(píng)語(yǔ)。媽媽講完 后,我全明白了,內(nèi)心深處的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),頓時(shí)渾身充滿了學(xué)習(xí)的力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè),還要給我們58名同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地批閱作 文,再加上每周五雷打不動(dòng)地去外校支教,她該多么辛苦呀!我們要不好好學(xué)習(xí),怎么能對(duì)得起她呢?

  媽媽說(shuō)我好比是一只雛鷹,李老師的評(píng)語(yǔ)就是那堅(jiān)實(shí)的羽翼,給了我無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力。我決定從今以后認(rèn)真聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)、考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答李老師的恩情。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  從我家到學(xué)校的路上,要經(jīng)過(guò)一條小河,叫東河。我喜歡從東河的小橋上走過(guò)的時(shí)候順便讓我的眼睛飽餐一頓美景。

  東河兩旁滿眼的綠色。很多都是常青的柳樹(shù)。柳樹(shù)姑娘的辮子又多又長(zhǎng),長(zhǎng)得垂到了水面,我很好奇這么多的辮子要花多長(zhǎng)時(shí)間才能扎好啊。細(xì)長(zhǎng)的柳葉好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié),漂亮的扎在柳樹(shù)姑娘的辮子上。柳樹(shù)邊上,一叢叢嫩綠的竹子,那些竹子綠得那么新鮮,看著非常舒服。在綠色的'中間,偶爾還夾雜著幾處紅色的不知名的花叢。河上時(shí)不時(shí)地有畫舫經(jīng)過(guò),畫舫上的游人拿著手機(jī)拍岸邊的風(fēng)景,左拍右拍,不亦樂(lè)乎。畫舫在美景間穿梭向前,它們自己也成了一道美麗的風(fēng)景線。

  岸邊總是有幾個(gè)捕魚(yú)的人來(lái)回走動(dòng),伺機(jī)捉魚(yú)。“喂,快過(guò)來(lái),這兒有一條大魚(yú)!”一個(gè)人壓低嗓門喊著,另外幾個(gè)人迅速地躡手躡腳的靠近,其中一人手拿漁網(wǎng),只見(jiàn)他伸長(zhǎng)漁桿,輕輕地把漁網(wǎng)放到那條大魚(yú)旁邊,猛地將漁網(wǎng)向右上方一提,大魚(yú)被穩(wěn)穩(wěn)地兜起,活蹦亂跳著成了捕魚(yú)人的戰(zhàn)利品。

  每次走過(guò)這里,我的心情總會(huì)變得明朗很多。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我的同學(xué)——郭附,是一個(gè)陽(yáng)光男孩。他,就坐在我后面。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),天天那樣尖兒翹著。他臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間長(zhǎng)著一個(gè)高鼻子,鼻子上面長(zhǎng)著一雙如黑寶石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,嘴唇光滑水潤(rùn)。

  他的特長(zhǎng)是踢足球。他還參加了與別校的比賽,獲得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。

  他還很樂(lè)于助人。有一次,午間做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我把手伸進(jìn)鉛筆袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一涼,完了,橡皮不會(huì)沒(méi)帶吧。郭附看見(jiàn)我的表情,問(wèn):“怎么了?”我把事情原原本本和他講了一遍,他毫不猶豫的說(shuō):“我有兩塊,借你用一塊吧”。那時(shí),我心中充滿了對(duì)郭附的感激。

  他呢,是個(gè)修正帶大王。我上次修正帶壞了,我把它拿給郭附看,“幫我修一下,行嗎?”只瞧他雙手握住修正帶的'殼子,用力一拔,帶芯露出來(lái)了,他把其中那個(gè)用過(guò)的一卷拔下來(lái),再把新的那一邊對(duì)準(zhǔn)粘好,最后把帶芯卷卷好,修正帶就和新的一樣,被修好了。我看郭附修理修正帶,就像看電影一樣。

  郭附樂(lè)于助人,大方、能干,興趣和愛(ài)好廣泛,非常有趣,還有哪個(gè)人能和他相比呢?

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