小學(xué)生的作文(錦集3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
從這段時(shí)間開(kāi)始，我們每天的回家作業(yè)中必定會(huì)有一條是“背誦古詩(shī)3首”。為什么呢?因?yàn)檫^(guò)不久我們的詩(shī)歌大擂臺(tái)就要開(kāi)賽了!
同學(xué)們紛紛回家積極準(zhǔn)備了起來(lái)，而我確有一搭沒(méi)一搭地稍微背幾首……我還有別的記憶古詩(shī)的方法。每次書法課上，老師都會(huì)讓我寫幾幅作品，而每幅作品幾乎都由四五首古詩(shī)組成，我就這樣一邊練習(xí)一邊記古詩(shī)……
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，就到了詩(shī)歌擂臺(tái)賽開(kāi)賽的日子。
首先，我們進(jìn)行同桌賽。我問(wèn)了同桌好幾首詩(shī)，他都一問(wèn)三不知，顯然，我勝出。
接著，我一路過(guò)關(guān)斬將，贏了四人小組賽，成為第三大組中的`兩個(gè)擂主之一。我和黃文鑫互相爭(zhēng)奪擂主的地位，就在我被問(wèn)得困窘不堪，無(wú)言以對(duì)之時(shí)，總擂臺(tái)賽開(kāi)始了，我勉強(qiáng)獲得了出賽權(quán)。
擂主馬一豪所向披靡，無(wú)論別人問(wèn)什么他都對(duì)答如流，幾乎無(wú)懈可擊。輪到我上場(chǎng)與他對(duì)陣了，我膽怯極了，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒信心，在同學(xué)、老師的鼓勵(lì)之下，才勉強(qiáng)走上了講臺(tái)。
馬一豪若無(wú)其事地出題了：“《秋浦歌》……白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng).”噢，這個(gè)，我記得，下句好像是”不知明鏡里，何處得什么的，“我捉摸不定地想。我的腦袋還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)，可嘴里卻已經(jīng)憑記憶脫口而出了：”不知明鏡里，何處得秋霜.”當(dāng)臺(tái)下傳出一陣熱烈的掌聲時(shí)我才知道自己已經(jīng)答對(duì)了!
第二回合開(kāi)始。他又出題了：“《竹石》咬定青山不放松，立根原在破巖中……”我剛想接下句，忽然想起這首詩(shī)先前被譚潤(rùn)之抽到過(guò)，那時(shí)我說(shuō)最后一句是“任爾東南西北風(fēng)”她說(shuō)是錯(cuò)的，應(yīng)該是“東西南北風(fēng)”。我這次可吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，答道：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)!”好險(xiǎn)，好險(xiǎn)，總算是沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。
第三回合開(kāi)戰(zhàn)!馬一豪又要考驗(yàn)我了，他念道：“梅花……墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”你別小看我，這回可不是靠運(yùn)氣，是我的真本事。我不假思索地接道：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
終于輪到我出題了，我東翻翻，西翻翻，好像怕書里的任何一首詩(shī)都難不倒他似的。我說(shuō)：《游園不值》……應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)……“我在心里悄悄地想：”千萬(wàn)不要答出來(lái)，不要答出來(lái)……“結(jié)果，他苦苦思索也吐不出一個(gè)字來(lái)，在同學(xué)們的倒計(jì)時(shí)中，我暗暗竊喜。終于，我成了擂主!
但好景不長(zhǎng)，后來(lái)我又被沈浩遠(yuǎn)“趕”下了臺(tái)。
這次詩(shī)歌擂臺(tái)賽讓我懂得了一份耕耘，一份收獲。下次我還得好好加油!
小學(xué)生的作文 篇2
她，是五千年文化卷中最?yuàn)Z目的明珠！
她，是讓古代世界開(kāi)遍華夏文化的花朵！
她，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中永不褪敗的神話！
她，就是傳世的青花瓷！
唐——青花出現(xiàn)。相傳，有個(gè)刻花青年的妻子為夫離家尋找畫瓷的石料。秋去冬來(lái)，一晃三個(gè)多月過(guò)去了，刻花青年放心不下，便去尋找妻子。跋山涉水，最終在青花山，找到了妻子廖青花的尸體，旁邊還堆著早已選好的青石料。青年悲憤不已，此次苦心專研。在他的手下，誕生了瓷器史上第一個(gè)青藍(lán)色花紋的`瓷器。
元——樸拙之美。元代的青花瓷比唐代的成熟多了。在我看來(lái)，唐代的青花瓷繪畫的，就是一些花花草草；而元代的青花瓷上的圖案更精致，構(gòu)圖更豐滿。
明——精美繁復(fù)。比起前幾個(gè)青花瓷，我更喜歡這一種。光看圖片，就能感受到明青花的煙雨空蒙，恍若仙境的錯(cuò)感。在明青花上，也能看見(jiàn)仕女的模樣了。與元代相比，明代的青花就更精進(jìn)。
蒙蒙薄霧，飄散在歷史的長(zhǎng)河中。青花瓷，當(dāng)歲月呼嘯，你依然獨(dú)步于文化大殿之中，只有一身的飄逸……
六年級(jí):傅雨菲
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我們?nèi)胰バ媳陈糜巍Ｔ谲嚿�，媽媽就告訴我那里有許多彩色的女媧補(bǔ)天石。
一進(jìn)景區(qū)，我就看到了高大的女媧像。繼續(xù)前行，我發(fā)現(xiàn)溝里有許多大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭，它們躺在清清的'流水中，非常漂亮！
來(lái)到景區(qū)深處，我終于可以近距離接觸這些美麗的石頭。我和爸爸彎下腰仔細(xì)地尋找，挑了一塊有著碎花布圖案的小石頭，在水里洗了洗，上面的圖案更清晰了。我太喜歡它了！如果把它帶回家，當(dāng)作裝飾品，一定很好看。
真沒(méi)想到，來(lái)景區(qū)旅游也能撿到寶貝。
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