實(shí)用的小學(xué)生作文【匯編7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
快過(guò)年了，送禮的人越來(lái)越多。有一天，媽媽叫我過(guò)去。遞給了我一包果凍，說(shuō)這是張阿姨送給我的。我開(kāi)心的拿了回去。今天，我正好拿出來(lái)吃時(shí)，使我回想起了一件事情
在我很小很小的時(shí)候，連我自己也忘了那時(shí)候是多少歲。有很多的人來(lái)我們家送禮，可能是由于當(dāng)時(shí)我太小的原因我對(duì)那些煙、酒都不感興趣。我最希望的新年禮品是——果凍。但每年的禮品中都不見(jiàn)果凍的影子。所以，每年我都很失望。我曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)自己想要的禮品，媽媽說(shuō)：你要想吃，我給你買(mǎi)。別人怎么送，又不是你我決定的！的確，我雖然想要，但我不能阻礙別人送什么。我年年都盼望著果凍禮品但就是沒(méi)人送。我一直在默默的等著，等著
忘了那是幾年幾月了！只記得是接近了新年的幾天里，有一天晚上，一位叔叔拿著新年的禮品來(lái)到了我家。本來(lái)那禮品也沒(méi)什么稀奇的，就是兩條煙。但那禮品被塑料袋包裹著，我還以為是我夢(mèng)寐以求的果凍禮品呢！我想證實(shí)一下。于是，我伸著頭向那里望，但那該死的塑料袋在盡心盡力的保衛(wèi)著那里頭的禮品。害的.我無(wú)法證實(shí)，我當(dāng)時(shí)還不明白什么叫不禮貌。心想既然看不見(jiàn)就打開(kāi)看。于是，我上去打開(kāi)了叔叔送的禮品。見(jiàn)是兩條煙，就垂頭喪氣的走回了房間。沒(méi)想到，媽媽在房間里拽住我，對(duì)我說(shuō)：你剛剛在干什么？我想看看叔叔有沒(méi)有送我果凍禮品。你�。∧阒恢滥隳菢邮呛軟](méi)有禮貌的剩下的我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)或者是記不得了，當(dāng)時(shí)只是知道這次我做錯(cuò)了。我低著頭，默默的聽(tīng)著媽媽的責(zé)罵。
小學(xué)生作文 篇2
“你看見(jiàn)，我有一雙隱形的翅膀……”每每聽(tīng)到這里時(shí)，我都會(huì)為那些身殘志不殘的大哥大姐們感到惋惜，他們付出的汗水是我們的三四倍，而我們能做到的，他們也做到了，我們做不到的，他們也做到了，現(xiàn)在身為正常人的我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種堅(jiān)強(qiáng)呢？
“你看見(jiàn)”
中央十套曾演過(guò)一位“無(wú)臂琴師”，不知道大家知不知道，這個(gè)大哥哥才十九歲啊，正處在青春的花季里啊，卻因?yàn)橐黄鹗鹿什恍沂チ穗p臂，而這個(gè)變故并未擊退這位大哥哥的.信心，反而是這位大哥哥更加堅(jiān)強(qiáng)。待學(xué)會(huì)一些日常動(dòng)作后，他有了一個(gè)更令人驚奇的舉措——學(xué)習(xí)鋼琴！
開(kāi)始的四個(gè)月內(nèi)，這個(gè)大哥哥一直為腳不能分叉，音彈不準(zhǔn)而煩惱，四個(gè)月后，腳上磨出了一個(gè)個(gè)水泡，大哥哥還是沒(méi)有放棄，還發(fā)明出了腳彈鋼琴的譜子……
在一年的自學(xué)后，大哥哥的琴藝一直飛升，現(xiàn)在比我們正常人彈地還好呢！
“你看見(jiàn)，我堅(jiān)強(qiáng)我還會(huì)付出，一分耕耘，就會(huì)一份有收獲……”
對(duì)呀！在這位大哥哥身上你看見(jiàn)了什么？堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀？！
“我知道”
在《隱形的翅膀》中，這個(gè)小妹妹就是憑著堅(jiān)強(qiáng)而努力地“籃球妹妹”！她失去了雙腿還為了一個(gè)夢(mèng)想——站起來(lái)！而努力拼搏著，最終，她感動(dòng)了全天下的人，人們紛紛解囊相助，安了一副假肢給她。
還有，她雖然失去了雙腿，但學(xué)習(xí)從沒(méi)下過(guò)第三名！
“我知道，我不如常人一樣健康，但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)為夢(mèng)而奔跑……”
是��！身為大哥大姐的我們有著這強(qiáng)壯健康的身體，為什么就不能學(xué)習(xí)一個(gè)小妹妹呢？
堅(jiān)強(qiáng)是一首歌，使人更加自信；
堅(jiān)強(qiáng)是一首歌，給了人一顆堅(jiān)韌的心；
堅(jiān)強(qiáng)是一首歌，告訴我們?cè)撛鯓用鎸?duì)生活！
“你看見(jiàn)，我有一雙隱形的翅膀……”
小學(xué)生作文 篇3
曾經(jīng)，我是那么的溫柔，天真，爛漫，可愛(ài)……可，現(xiàn)在的.我變了，變得很兇，脾氣暴躁，一個(gè)潑婦……我再也回不到以前的那個(gè)我了。
我會(huì)變成現(xiàn)在這樣，原因有兩個(gè)。一個(gè)是男生老是欺負(fù)我，另一個(gè)是父母離婚了。因?yàn)檫@兩件事，打擊了我，所以，從此，我就不再是以前那個(gè)我了。
回憶就像灰塵，說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了。
小學(xué)生作文 篇4
我一個(gè)人在回家的路上默默地走著，不時(shí)有幾陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，使人不禁感到一絲涼意。
這樣的場(chǎng)景引發(fā)了我的回憶——
那年，也是這樣的秋天，也是這樣的秋風(fēng)，在這樣一個(gè)充滿憂傷的季節(jié)里，我最心愛(ài)的奶奶離開(kāi)了我，離開(kāi)了所有愛(ài)她的人。那時(shí)的我還小，并不知道“死”意味著什么，以為她只是出一趟遠(yuǎn)門(mén)，過(guò)段時(shí)間就回來(lái)了，可沒(méi)想到她這一去不回就是六年。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)依偎在奶奶的懷里，聽(tīng)奶奶講“嫦娥奔月”的故事。故事中的嫦娥因偷吃了長(zhǎng)生不老丸而奔向了月亮。那您呢，奶奶，您莫非也和嫦娥一樣，飛到月亮上去了嗎？可是您還那么年輕，那么健朗。您怎么能忍心丟下我不管呢？
那一天，是我終生難忘的一天。天陰沉沉的，仿佛要塌下來(lái)似的。我們都默默地站在您的'床邊，您靜靜地躺在那兒，慈祥的面孔上仿佛又多了幾絲皺紋，滿頭的白發(fā)見(jiàn)證了您的滄桑。我靜靜地?fù)崦秋柦?jīng)滄桑的手，就像您撫摸我一樣�？墒�，您卻全然不知，您已經(jīng)離開(kāi)了我，離開(kāi)了這個(gè)世界，到了另一個(gè)世界。
忽然，又是一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，把我從幻想中帶回了現(xiàn)實(shí)。小路兩旁的楓葉嘩嘩地往下落，有一片落在了我的腳下，我撿起來(lái)一看，仿佛看到了奶奶那張熟悉而又陌生的面孔，我忽然明白了，奶奶，也許您就像這楓葉一樣，該落葉歸根了吧！
奶奶，希望您在那邊一切都好！
又有一陣秋風(fēng)吹來(lái)，這次我不再感到?jīng)鲆�，而是充滿溫暖。我鼓起勇氣，大步向前走去……
小學(xué)生作文 篇5
男生們應(yīng)該喜歡打籃球吧，不例外，我們班上也有同學(xué)喜歡，那群同學(xué)，天天放學(xué)都是不回家，在球場(chǎng)上打籃球的，就在這個(gè)星期，老師突然說(shuō)：同學(xué)們 我們要打籃球比賽的，要打籃球參加比賽的舉手。就在這個(gè)時(shí)候，有同學(xué)叫到-英雄終于有用武之地了！刷刷刷的，舉起了手。好，同學(xué)們都太積極了，老師我就來(lái)叫幾個(gè)同學(xué)參加比賽。小天！到！小煩！到！.......... 各個(gè)都充滿了活力。
經(jīng)過(guò)這幾天同學(xué)們的支持，比賽到了結(jié)尾，巔峰對(duì)決！這是我們和（6）班奪得冠軍的比賽，我們同學(xué)到了球場(chǎng)上，只見(jiàn)去的'人比以前多了多，有老師，家長(zhǎng)和同學(xué)都前來(lái)參觀，籃球運(yùn)動(dòng)員，都在做熱身運(yùn)動(dòng)。預(yù)備，開(kāi)始。比賽開(kāi)始了，就見(jiàn)隊(duì)員們開(kāi)始搶球了，只見(jiàn)我們班的隊(duì)友，一個(gè)勁兒把球搶到了手中，1號(hào)搶到球了，他帶著球一路狂奔，跑了了對(duì)方的籃球架下，一個(gè)扣籃，year！球進(jìn)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都叫了起來(lái)，小天出場(chǎng)了，對(duì)方那球，對(duì)方啦啦隊(duì)想用聲音喊過(guò)我們，我們也不甘示弱，大聲叫喊！加油！加油！小天和小煩合作了，一下子沖了上去，對(duì)方來(lái)不及防守，可是小天剛要投籃進(jìn)去，對(duì)方2號(hào)就把球給拍了，oh no，沒(méi)進(jìn)，這局我們班上的小個(gè)子，王豪拿到了球，可他一下子就慌了神，他還沒(méi)有人靠在他的旁邊，對(duì)方個(gè)個(gè)圍了過(guò)了，王豪，就只好抱著球，和對(duì)方隊(duì)員跑來(lái)跑去，同學(xué)們大聲叫道：王豪傳球！傳球！ 可是王豪卻好像沒(méi)聽(tīng)到，使勁抱著球，教練看不下去了，嘟嘟，上半場(chǎng)結(jié)束。
隊(duì)員們忘了休息，開(kāi)始商量下一局怎么才可以打成功。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，對(duì)方開(kāi)始用計(jì)謀了，就見(jiàn)他們?cè)趥髑虻臅r(shí)候，用了騙球，把我放隊(duì)員吸引了過(guò)去，把球投到那一邊，對(duì)方2號(hào)，一個(gè)大步，把球要投進(jìn)我放籃子了，我不敢再看了，可是一切都已經(jīng)沒(méi)了，球進(jìn)了，接著對(duì)方又連進(jìn)5球，哎這局輸定了，嘟嘟，下半場(chǎng)結(jié)束，我們回到了班上，這場(chǎng)我們班和對(duì)方的差距很大5-19，在這次的籃球比賽中的我們班獲得了亞軍 非常遺憾，可是我們還是在等待下一次的比賽，因?yàn)槭∈菦](méi)有關(guān)系的，我會(huì)記住這場(chǎng)比賽的！
小學(xué)生作文 篇6
早上八點(diǎn)半，我懷著興奮的心情和同學(xué)們高高興興地上了大巴車(chē)。在車(chē)上我和同學(xué)們有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)欣賞窗外的美景。路上經(jīng)過(guò)首都機(jī)場(chǎng)，有的同學(xué)風(fēng)趣地稱(chēng)“飛機(jī)”為“灰雞”，聽(tīng)到的同學(xué)都笑了。車(chē)行駛了一個(gè)半小時(shí)，終于到了我們這次秋游的目的地——北京國(guó)際鮮花港。
下車(chē)后，映入眼簾的是一條鮮花裝飾的飛龍，那條龍栩栩如生，同學(xué)們贊嘆道：“哇！真棒�。【透娴囊粯�！”。繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)身著鮮花的`少女，香味撲鼻而來(lái)。身邊的同學(xué)說(shuō)：“她是嫦娥�！甭愤呌幸环N小草，當(dāng)我們用手摸它時(shí)，它的葉子就神奇地合攏了。老師告訴我們，它叫含羞草。我們還看到了好大一片花海，有薰衣草，長(zhǎng)壽菊，小麗花……，極有層次感。
我們走上一座木橋，橋上有人造噴霧。走在上邊，仿佛進(jìn)入了仙境，可是霧飄到我的眼睛和鼻子里的時(shí)候很難受，像被一塊東西塞住似的。
該吃午飯了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈谝黄�，大家互相交換著食物，有的同學(xué)還把自己的食物進(jìn)行“拍賣(mài)”。我還讓各組的同學(xué)把好吃的送給老師，老師和我們一起共進(jìn)午餐，快樂(lè)極了。
午飯以后，我們排著隊(duì)走進(jìn)一個(gè)大展廳�？吹搅擞悯r花裝飾的花轎，有的同學(xué)還想親身感受一下；我也想親手抱抱，親親那個(gè)可愛(ài)的小娃娃；我還想騎上那匹駿馬飛奔而去；我更想開(kāi)著敞篷汽車(chē)游車(chē)河。在這里，我們還看到了顏色各異的菊花。我印象最深的是用菊花裝飾的地鐵。地鐵的窗戶上貼紙片，紙片上介紹著菊花的花語(yǔ)：紅色代表著喜戀，黃色代表著友情，白色代表純潔優(yōu)雅……
參觀結(jié)束了，我們又坐上了大巴車(chē)。在返校的路上，有的同學(xué)仍在興致勃勃地說(shuō)笑，而我，卻美美地睡了一小覺(jué)。
小學(xué)生作文 篇7
有一種草，生長(zhǎng)在荒蕪之地，性堅(jiān)韌，風(fēng)沙與干涸不會(huì)輕易讓它死亡，哪怕只有一線生機(jī)，它都會(huì)頑強(qiáng)地生存下來(lái)。這是怎樣的一種意志力�。∥覀儚膩�(lái)都不重視那弱勢(shì)的花草，從不；然而，曾經(jīng)……
屈大夫可以吟“余既滋蘭之九畹兮，又樹(shù)蕙之百畝”，陶淵明可以誦“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，湯顯祖可以寫(xiě)“花花草草由人戀，生生死死隨人愿”。我們贊他們的高潔，夸他們的志行，唯獨(dú)到了我們，卻要同花草作最徹底的決裂。
這是真真切切的決裂，從外在到精神一并拋棄。
世間卻有不平事。正如愛(ài)國(guó)的`士人總愿把禍國(guó)殃民的罪行推到紅顏身上一般，我們總愛(ài)把不預(yù)期的事物追加到無(wú)生命的東西上去。只因?yàn)樗鼈儾欢门c人作對(duì)。毒花常開(kāi)不敗，而當(dāng)我們意識(shí)到那紅百的嫵媚之花毒害身心時(shí)，只愿去埋怨花兒草兒，從不去發(fā)掘更深刻的內(nèi)涵。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，于是我們將所有的草兒都冠上“雜”，是貶損�？扇魶](méi)有了綠葉，花再妖艷也只能是背景！想那甘草，在毫無(wú)生機(jī)可言的峭壁之上熒熒而立，再艱難再困苦也要掙扎著生存。比之如今有些輕生的人，又不知強(qiáng)了多少倍。
總有人說(shuō)花草無(wú)情，可你知道嗎：清晨每一片葉上的露珠都是它掙扎時(shí)幸福的淚��！
天地?zé)o情，感動(dòng)卻用在。當(dāng)一株小草掙扎著要延續(xù)生命的希望時(shí)，你忍心去蹂躪，去踐踏她，去把莫須有的傷感，莫須有的罪與痛強(qiáng)加與她嗎？真的，無(wú)關(guān)花草，任其生滅，我心猶存。
想想甘草吧，紅塵濁世間，真的需要一點(diǎn)真誠(chéng)，一點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)純真，來(lái)盛放那顆愿上天堂的心。
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