小學生優(yōu)秀作文4篇【必備】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
周六早上,小明和小剛想玩跳橡皮筋 ,但是沒有其他小朋友。這時小明對小紅說:“我們?nèi)ス珗@玩跳橡皮筋吧!
他們來到公園,把橡皮筋拴在小樹上,兩個人蹦蹦跳跳地跳起來,小樹被拉彎了,小樹搖搖晃晃起來,一片片樹葉 落下來了。小草也受傷了。一位大哥哥看見了,走過來隊他們說:“我們要愛護小樹,不能傷害小樹!
小明和小紅聽了大哥哥的話后悔的說:“我們以后不敢這樣做了!闭f完,他們把橡皮筋拿下來,。小紅和小明高高興興地回家了。
植物也是有生命的.,我們要愛護植物。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
書本是我無聲的老師,伴隨我長大。小時候教我學會數(shù):一、二、三……,上學了,教我認識許多字并教我許多道理,使我健康成長。將來能夠成為有用之材。
我有許多種書本籍,有漫畫書本、有學習用書本、有故事書本……,但是我最喜歡我的小號書本。因為我覺得我們彼此是知心的朋友。從我學小號的第一天起到現(xiàn)在,三年多的時間里,每天,我都把它拿出來,和它說話,它教我練習。它天天看著我在小號上的進步。一開始,我對書本上像小蝌蚪似的音符一個都不認識,在老師的教導下,通過我的努力,天天看著它,慢慢地我懂得了它里面的意思,把每一個音符連在一起,就成為了美妙的音樂,是它教我什么時候吹強音、什么時候吹弱音、什么時候該吹連音。當我通過練習,完整的吹奏曲目時,我覺得小號書本通過我把它的.心思吹出來。在生活中,當我高興時,吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍;當我傷心吹曲子的時候,我仿佛感覺到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友!
書本讓我的生活豐富多彩,它教我許多知識和道理。我們要好好地愛護它,不要對它亂扔亂涂,也讓它快快樂樂的陪伴我們學習、生活。
小學生優(yōu)秀作文 篇3
有兩朵給我印象最深刻。它是我童年中最有趣、最調(diào)皮的兩朵小紅花。
第一朵小紅花最讓人聽了,歡喜不直。在我小時候,我特別喜歡小雞。聽我媽媽說,老母雞的`蛋可以孵出小雞。所以我悄悄地從冰箱里借了一個蛋,一邊借一邊說:“冰箱,我借一個蛋,等小雞孵出來了,我再把蛋殼還給你!蔽倚⌒囊硪淼嘏踔u蛋。我在小區(qū)的后山找了一些干草擺在雞蛋下面。晚上,我把媽媽的一塊不要的布蓋在雞蛋上面。白天我去上學的時候,我把雞蛋放在陽臺上,讓雞蛋吸收新鮮空氣。好像這樣過了半個多月,我去找媽媽問:“媽媽,雞蛋怎么還沒有孵出來?”媽媽一聽,暈倒里。過了幾分鐘,媽媽和顏悅色地說:“傻孩子,雞要靠雞媽媽才能孵出來。”我聽了,失望的把雞蛋放回冰箱里。
第二朵小紅花,是因為饞嘴而造下來的話吧。小時候,我喜歡喝可樂。一次我從學;貋,看見一瓶可樂,就一口喝了下去。酸的我成立啞巴。媽媽下了班回來,看見了,急忙把營養(yǎng)快線給我喝。媽媽笑著說:“這是醋!”
這兩朵紅花,給我無邊無際的草原,增加了無限生機。
小學生優(yōu)秀作文 篇4
上午,爸爸帶我到長沙市工人文化宮游泳。這是爸爸早就答應過我的。雖然外面下雨,有點冷。但游泳池里的水加了熱,保了溫,所以我一點也不覺得冷。
我穿了一套粉紅色的游泳衣,戴了紅色藍邊的游泳帽。爸爸說我變了這么大的`樣,快認不出來了。我要套著游泳圈才能游,但我覺得挺好玩。我還在游泳池里玩了滑梯,跳了水。真的好玩得不得了。我下次還要去游泳。
這是我第一次游泳。
【小學生優(yōu)秀作文】相關文章: