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描寫的小學生作文

時間:2023-10-25 15:29:15 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文(合集9篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的描寫的小學生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫的小學生作文(合集9篇)

描寫的小學生作文 篇1

  今年的國慶節(jié),我過得不怎么快樂。因為我病了,不能夠到外面去玩耍。不過,我知道晚上,大街上一定張燈結(jié)彩,人來人往熱鬧非凡,美麗異常。

  白天,爸爸帶我去醫(yī)院的時候,我路過人民公園,看到那里跟往常不同,變得美麗漂亮。它穿上了一件花衣服,里面到處是燈籠,更加漂亮。

  根據(jù)往年的慣例,我想到人民公園里的晚上肯定更加美觀熱鬧。公園門口停滿了車子,擺滿了小攤。小攤上擺滿了各式各樣的物品:十二生肖、夜光手飾、水果、零食……

  公園里面肯定有各種各樣的'燈籠:什么齊天大圣孫悟空,天蓬元帥朱八戒,流沙河妖怪沙和尚,還有唐三藏、白龍馬。另一邊有觀音菩薩,牛郎織女,庵堂相會,雙推磨……這些燈都做得非常逼真。草地上還有人在拉二胡,河里有荷花燈,鯉魚跳龍門燈……

描寫的小學生作文 篇2

  我覺得我的家鄉(xiāng)是最美的!

  我覺得我家鄉(xiāng)最美的地方就是那清澈的河。小河彎彎曲曲的,而容,時而寬,河水清澈而溫柔如果不是耐心欣賞你決難發(fā)現(xiàn)它在流動。

  風兒姐姐輕請的.吹風動著小河,小河像飄舞的玉帶,閃著波光粼鱗,美麗極了!

  早上太陽緩緩的升上天空,把小河照亮了。陽光透過云霞縫隙射下來,化作只只金筆,給小河涂上了雍容華貴的金衣,偶然游來一群鴨子嘎嘎大叫為鄉(xiāng)村增添了歡樂,旁邊柳樹的襯托下成為一副美妙的圖畫。

  中午,太陽嚴格烤著小河,小河變得熱烈,變得波光粼鱗一般了就像一條金鱗巨蟒,緩緩蠕動。

  下午,朋友來到小河邊脫掉衣服,撲通、撲通地跳到水里暢游玩得可真高興!太陽在天空中消失了小朋友才依依不舍的離開了小河!

  小河給家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛我家鄉(xiāng)的小河!

描寫的小學生作文 篇3

  “滴答,滴答……”珍珠般的雨珠,從花傘上滑落下來。我和媽媽手牽著手,開開心心地漫步在光滑黑亮的小街上。雨精靈背著降落傘,“噓噓”地下降,在天地間織著一張朦朧的、若大的網(wǎng)。黑色的'夜空下,幾十盞金色的燈光,忽明忽暗地照耀著大馬路。道路兩旁,也有不少人打著傘、手拉手,說說笑笑地走在細雨中……一場細雨、一把雨傘、手手相牽,讓雨夜充滿了溫馨。

描寫的小學生作文 篇4

  媽媽買了一盆蝴蝶蘭,非常引他注目。

  遠看,這盆蝴蝶蘭就像一只翩翩飛舞的紫蝴蝶。它種在一只白色的花缸中。

  我走近桌邊,仔細地觀察。它的葉子比大人的手掌還大又綠又厚像一把把綠扇子,葉片上面有明顯的葉脈。這葉脈像一條條平行線。我仔細地數(shù)一數(shù),這蝴蝶蘭上有八條花莖。每條莖上有七八朵盛開的'花朵。每枝花莖的頂端上都有三四朵小花蕾。小花蕾像圓溜溜的草莓盛開的蝴蝶蘭每朵有五片大花瓣重疊在一起。中間還有一個彩色的小花蕊它們組合在一起,與蝴蝶很相似,難怪他們給它起名叫蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭的中間還有一個大紅色的蝴蝶節(jié),把八支花莖系在一起。

  過年了,家里有了這樣一盆蝴蝶蘭,房間里充滿了生機。

描寫的小學生作文 篇5

  她,一位人民教師,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),嘴角始終都微微向上翹著,給人感覺她一直都在微笑著,高高的鼻梁上駕著一副沉重的眼鏡,讓人覺得她知識淵博。

  她的微笑,總能讓那些犯了錯誤的同學改過自新。有一次,陳旺打傷了一個同學,她見了,忙把陳旺叫到她的辦公室。她微笑著問陳旺:“你知道我為什么讓你到辦公室來嗎?”“知道。”陳旺不以為然的說,“是他先說我壞話,我才打傷他的。”她見狀,仍然微笑著對陳旺說:“不管是他先說你壞話,還是碰了你一下,你都不要還手。如果你是那個被打傷的同學,你現(xiàn)在有何感想?”她的這一番話,讓陳旺不由得低下了頭,小聲地說:”對不起,老師,我錯了,我下次不再這樣了。”“沒關(guān)系,改過自新了就行!边@時,她的微笑更明顯了。

  還有一次,我們班“刮”起了“折紙風”,用過的廢紙隨處可見。下課了,我們紛紛拿出折紙,放在桌子上專心致志地折了起來。突然,幾個在教室門口幫我們“望風”的幾個人叫道:”不好了!老師來了!還沒等我們緩過神來,她早已站在了教室門口。她看到我們滿桌滿地的廢紙,眉頭皺了皺,卻仍然微笑著。只聽她語重心長的.說;“同學們,你們喜歡折紙是好事,但是用完了的廢紙可以留著做草稿紙使用。要知道,浪費一張紙,就等于浪費了多少木材!”聽到這里,我們都低下了頭。

  她的微笑,是那么溫柔,如冬日里的陽光一般溫暖,似夏日里的涼風一般涼爽。這個一直有著微笑的她,就是我曾經(jīng)的英語老師——王英老師。

描寫的小學生作文 篇6

  三月的江南,有桃花,有煙雨。彎彎的小河,搖曳的翠竹,構(gòu)成了一幅美麗的江南畫卷。

  一陣春風,托著幾只燕子,飛過樹梢,掠過水面——這時,那風景便活了!

  “細雨魚兒出,微風燕子斜!倍嗝摧p巧的燕子。

  清晨,幾聲呢喃人夢,睜開睡眼,窗外的電線上,棲著兒只燕子,參差錯落,好像五線譜上的音符。

  燕子,謝謝你催我早起,我記住你那嫩嫩的、脆脆的、甜甜的聲音了!

  燕子算不得妖冶香艷。它清純秀麗,它背部黑色,發(fā)出藍瑩瑩的金屬光澤,腹下灰白色,格外潔凈,唯有喉間那片紅棕色的毛羽,給它平添一絲嬌媚,這就夠了!

  燕子是一種凡而不俗的鳥,它是大自然之子,它有自己的博大世界,自己的生活軌跡。冬天,它棲息在東南亞熱帶地區(qū),2月上旬,開始北飛,漸次到達我國。古人云:“似曾相識燕歸來!边@歸來二字,連接著幾萬里的征程。這兒萬里征程中,處處埋伏著兇險。

  在燕子嬌小的'軀體里,竟充滿如此頑強的生命力!它那黑色的閃著金屬光澤的羽毛,也許正是它鋼鐵意志的外化吧!想到這里,我們能不對燕子生出一片愛意并肅然起敬嗎?

  燕子絕不嫌貧愛富:“舊時王榭堂前燕,飛人尋常百姓家!

  燕子對家庭和子女有著強烈的責任感“兒處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?”

  燕子情重似山,義薄云天。“此身愿作君家燕,秋上歸時也不歸。”

  燕子的這些美好品德,也是我們?nèi)祟悜?yīng)該擁有的,我們不應(yīng)該拋棄!

  抬起頭來,望著長空,燕子正在奮飛呢!

描寫的小學生作文 篇7

  秋天,是一個美麗的季節(jié);秋天,雖不比百花盛開的春天那樣有生氣,卻有金xx人的果實;秋天,美,美在樸實,美在成熟。秋天既帶來了果實,更帶來了人們的歡樂!秋天也給田野帶來了一番歡樂。

  我奶奶家就住在田野邊,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣賞一番“田野風情”。

  秋天的清晨美極了,田野的霧氣籠罩著房屋、森林、莊稼——給人一種神秘的'感覺。我走出屋子,漫步在田野內(nèi),只見到一片豐收的景象:農(nóng)民忙得不可開交;棉花白似雪;麥穗把麥稈壓彎了腰;顆顆高粱紅似火——我走著走著,來到郊外,那里有一片果林,同糧食一樣,水果大得誘人:柿子如一個個紅燈籠掛在樹上;蘋果如小姑娘的紅臉蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群掛在葡萄藤上——真誘人!我買了一串葡萄,我嘗了一個,“好甜!”我真想把這串葡萄帶給親朋好友,讓他們分享一下“秋天的厚禮”。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云猶如揚帆起航的小舟,悠悠的飄著,一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。

  秋天的晚上更美,我端來一把椅子,坐在田野里,望著星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外顯眼,在田野里,青蛙在歡唱,無比美妙!一絲風拂過,我閉上眼睛,感受風,無比愜意!我看著皎潔的月亮,幽森的森林,伴著田野,像畫一般。我不禁贊嘆道:“美麗的田野!”

描寫的小學生作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在江門,那里,每年春節(jié),市民們舉行的活動可多了!

  農(nóng)歷年的最末一天稱除夕,江門習俗稱“過年”。

  除夕前人們就忙碌各式年貨了:買雞、鴨、鵝、魚肉、衣飾、家具、器皿、畫、春聯(lián)……樣樣都有。餐桌上擺的大魚大肉和糖果,讓人直流口水。

  人們還會買柑桔、青橄欖那些象征吉祥如意的水果。

  舊俗過后,男的必新理發(fā),女的必“挽面”。

  農(nóng)歷十二月二十四日是“神明”上天和“述職”之時。是日起,家家戶戶大掃除,用物和被帳都行清洗,謂之“采囤”。

  春節(jié)外出的家人一定要趕回來團聚。家里還會吃團圓飯。

  如果是晚農(nóng)家的水缸要貯滿水,米缸要填滿米,燈火不能熄滅,這樣才能年年好運氣。

  農(nóng)歷二十三晚,俗稱小年夜,人們?yōu)楸硎驹罹荒陙肀Wo各家各戶灶火不斷、飲食平安的謝意,在灶君向玉皇大帝述職時,特地給他賤行。謝灶要擺設(shè)貢品,主要有:一碗清水,一碗白米,幾棵帶尾葉的甘蔗,還有炒米餅、柑桔、紅糖和一封利是,以及一份“灶君疏”,大意是向灶君請罪,請他上言好事,下界保平安。這就是謝灶。

  說了這么多,也該說花市上了。

  臨近春節(jié),香港人都喜歡按照習俗購買年花,取其“花開富貴”之意。

  那香港的花市和江門的花市有什么不同?人們可以趁到香港過新年的'時候去人潮擁擠的地方年宵花市湊湊熱鬧,看看那金橘、水仙、牡丹、芍藥的年花,以及近年流行的“五代同堂”,據(jù)說桃花能為未婚男女帶來“桃花運”,連著葉子的柑桔則代表姻緣“開花結(jié)果”……

  哎!不說這么多了,喉都干了,喝點水,自己查閱吧!我們江門可是有數(shù)不清的習俗哦!~~

描寫的小學生作文 篇9

  清晨,我和爸爸坐汽車去野游。透過車窗外,天灰蒙蒙的,東方天邊飄浮著幾條薄薄的云帶和幾朵白云。一會兒,太陽冉冉升起,給那些云帶和云朵染上了一層金色,金光如利劍透過云朵一道道瀉下,形成美麗的朝霞。天空顯得更加蔚藍,云彩也更潔白了。

  途經(jīng)一座大山,晨風徐徐吹來,山村的炊煙裊裊升起,像輕紗一樣的云霧繚繞在半山腰,真使我分不清哪是煙,哪是云。這景色美得就像一幅畫,融在那又深又藍的天空。

  太陽已經(jīng)很高了,公路上搖映著柳枝的碎影,蔚藍的長空里不時飛過的一朵朵白云,地上和水田里的綠色“植物地毯”在明一層暗一層地隨車移動。天上的云也在不斷變化,有的.像個大蘑菇;有的像漂浮的雪山;有的時而像個小鹿活蹦亂跳,轉(zhuǎn)眼又像個玉兔活潑可愛;有的像個熊貓文靜高雅,眨眼之間卻又隱去了,真是變化莫測。

  中午,烏云漸漸布滿了天空,淡一塊,濃一塊。就像一幅染色不勻的灰布。遠處的高山戴了云帽,湖邊潮而熱,悶得人心慌;一陣大風過后,黑壓壓的烏云滾滾而來,云層低得好像能伸手摸到。突然,閃電夾著雷鳴,由遠而近,呼嘯而來。瓢潑大雨也隨之而來,山林中一片嘩嘩的雨聲。初夏的雷雨是短驟的,一會兒,天就晴了,微風吹拂,藍寶石般的天空里飄著遠去的云。云層厚極了,上邊雪白無瑕,下邊灰里透黑,在那灰白相間的地方出現(xiàn)了淡淡的七彩虹。一會兒,色彩更濃吏艷了,一條美麗的彩虹顯現(xiàn)在人們面前,使人心情格外開朗,也為我們野游增添了無限情趣。

  傍晚,我透過車窗,看到夕陽就像一個大火球。它慢慢靠近山脊了,一片火燒云映得爸爸、媽媽的臉紅紅的。山村是紅紅的,道路也是紅紅的。不久,太陽緩緩地沉了下去,火燒云從深紅色漸漸地變成灰紅色,又慢慢地變成了灰白色。東邊的月亮已升起來了,還帶了個大大的光環(huán),穿行在幾朵灰白的云間,一會兒明,一會兒暗,車停她停,車行她追,好像在與車比賽。真不知是人追月,還是月追人。

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