[熱]實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
我的家在風(fēng)光秀麗的連江,這里山清水秀,空氣清新,物產(chǎn)豐富。
以前,連江是一大片一大片的`平房,現(xiàn)在幢幢高樓大廈拔地而起,像一個(gè)個(gè)巨人。
夜幕降臨,人民廣場(chǎng)上美麗動(dòng)人的音樂噴泉舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿,有時(shí)像一顆愛心桃,有時(shí)候像一朵盛開的鈴蘭花,美麗極了。
家鄉(xiāng)有味美肉嫩的魚丸,淡綠色的海帶,可口的海蜇皮和營養(yǎng)豐富的鮑魚等等。
我愛我的家鄉(xiāng)---連江。
小學(xué)生作文 篇2
我是一棵樹,一顆粗壯茂盛的樹,人們十分喜歡我。
我的枝干十分高,在人們看來是直沖云霄。葉子十分的綠,綠的耀眼,綠的'透明,只要一下雨,就變成了水淋淋的綠色,流進(jìn)人們的眼睛,流進(jìn)人們的心胸。
一到春天,許多小鳥會(huì)飛到我的枝干上做房子。我便隨風(fēng)飄動(dòng),樹葉“嘩嘩”的唱起歌來,正在歡迎著小鳥們的到來。從此,我的枝干間有了一個(gè)又一個(gè)溫馨的家。
夏天,人們最喜歡在我撐開的綠絨絨大傘下聊天,寫作業(yè),吃飯,嬉戲......不時(shí)還會(huì)為我倒上一杯甘甜的水,為我解渴。我就搖擺著我的身體來謝謝人們?yōu)槲医饪省?/p>
秋天,豐收了,人們用棍子把結(jié)的果子全部都打了下來。擺一方桌,圍在一起一邊說笑,一邊吃著香甜美味的果子。有時(shí)還請(qǐng)親朋好友來品嘗。我看著眼前一副其樂融融的場(chǎng)景,在風(fēng)中笑了,笑得很開心。
冬天,我的葉子全部脫落了,雪花妹妹為我披上了一件厚厚的棉襖,陪我等待著春天的到來。就這樣,在愛的陪伴下,春天的腳步越來越近了。
我喜歡我自己這一棵百年不倒的大樹。
小學(xué)生作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是唐代大詩人杜牧對(duì)清明節(jié)的寫照。清明時(shí)節(jié)上上墳,掃掃墓,祭拜已故的親人是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗?墒牵衲甑那迕鞴(jié)不知從哪兒傳出了個(gè)新“習(xí)俗”。
今天,媽媽下班回家,手里拿了好幾瓶桃罐頭。我很是疑問。媽媽看到我那樣就知道了,將事情的原本告訴了我。我也沒多想,便向美味的`桃罐頭發(fā)起了“進(jìn)攻”。
吃過了桃罐頭,沒有了美食的誘惑,我的頭腦變得冷靜下來。我仔細(xì)的想了想,不禁有些心痛:唉,現(xiàn)在的節(jié)日,早已在巧手設(shè)計(jì)師——商人的手中變得千瘡百孔,面目全非。節(jié)日早已不是昔日美好的節(jié)日了,他們已成為商人們賺錢的機(jī)會(huì)了。
現(xiàn)在,人們的生活都富裕了,已不在乎那10元、8元的,只為了圖個(gè)吉利討個(gè)平安而隨波逐流,以至于讓“久不出戶”的桃罐頭成了家喻戶曉的“當(dāng)紅明星”。這不禁讓我想起不久前日本海嘯引發(fā)的核電站碘輻射風(fēng)波,不知從哪兒吹出一股風(fēng),讓鹽的身價(jià)大漲,名聲大亮。一時(shí)間,人們搶鹽成瘋,謠言四起,人心惶惶?蓻]過多久,謠言不就不攻自破了嗎!
在這里,我要?jiǎng)窀娲蠹遥翰灰つ康碾S波逐流,讓人在不經(jīng)意間賺了一筆。
小學(xué)生作文 篇4
今天爸爸給我買了輛嶄新的自行車。
我興奮的那這輛自行車出來炫耀。爸爸卻板著臉說:“喂,我給你買這輛自行車是為了讓你學(xué)會(huì),你都六年級(jí)了,就快升初中了,要抓緊練習(xí)!”“哦”我低著頭簡單的說了一聲。
然后爸爸叫我怎么推車。哎~推車真煩啊。還不到10分鐘就已經(jīng)不耐煩了:“爸,就這樣推車恐怕不是辦法吧?”“什么?!好,那我叫你騎車行不?!”爸爸不好意的說。
可是我一上車就搖搖晃晃的摔了一跤。我可憐地說:“好好好,什么都聽你的.行不?”“現(xiàn)在才明白?!這小子!”然后爸爸教了我許多基礎(chǔ)的,還教了我怎樣使自行車平衡。
可我不知摔了多少跤。
哎!~原來“失敗是成功之母”這句話是對(duì)的。因?yàn)槲医?jīng)過疼痛之后學(xué)會(huì)了自行車。
功勞爸爸也有一份。
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