小學(xué)生作文(合集7篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
小小的魔方卻有著六種艷麗的色彩,而每一種顏色似乎都意味著一次不同尋常的挑戰(zhàn),只有經(jīng)過不斷的轉(zhuǎn)動,用心思考,才會可能成功。
在別人眼里,魔方或許是一個讓人望而生畏的玩具,但卻給我?guī)砹藷o限樂趣小學(xué)六年級,即將結(jié)束小學(xué)生活的我們每天過著按部就搬的生活,這時,魔方闖入了我們的學(xué)校生活,掀起了一陣風靡全班的熱潮,那段時間幾乎人手一個魔方。
在玩魔方的過程中,也分實力高低,實力最強的就是“四大天王”了,其中有李嘉俊,李凱劍和李飛揚,我也是其中一員。
這就不得不說一說我的成名之戰(zhàn)了。魔方剛剛在我們班“問世”的時候,只有三大天王,而李嘉俊則是第一高手。在一個大課間,我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),周圍的`同學(xué)聞訊都蜂擁而至,將我們圍在中間,眾目睽睽之下,我們開始了激烈的比賽。時間一分一秒地過去了,我和他的頭上都凝聚了一滴滴的汗水,但手上的動作卻依然沒有停止,魔方宛如一個旋轉(zhuǎn)的精靈,在我們的手上,不停的轉(zhuǎn)動,旁邊的同學(xué)為我們熱心地鼓氣加油。終于,在一分三十多秒的時候,我們同時將六面完成。
那一刻,我很興奮,因為我擊敗了昨天的自己。從此,我便成為了新晉的第四大天王。我們都在努力練習魔方的過程中獲得樂趣,實力弱的人為自己已能完成六面而感到高興,實力強的則更為自己能夠不斷縮短時間而瘋狂。小小的魔方讓我明白:人生中每一次轉(zhuǎn)動都伴隨著一次機遇,只有用心才能抓住。
夜晚,我躺在床上,看著完成好的魔方,嘴角帶著一絲微笑進入了香甜的夢鄉(xiāng)……
小學(xué)生作文 篇2
那時我四年級時暑假的'一天。那天天氣晴朗,爸爸帶我去釣魚。
看到爸爸釣魚,我也想試一試。爸爸同意了,我邊學(xué)著爸爸的樣子釣起魚來。一分鐘,兩分鐘… 還不見動靜,不耐煩了。爸爸說:“孩子,不要著急,干什么事都要耐心!甭犃税职值脑,我連連點點頭,便開始專心釣起來。
不一會兒,我感覺有什么東西拉了一下繩子,我猛一提竿,一條大魚被釣上來了,我高興得跳起來了! 這件事過去一年多了,可我卻沒有忘記。因為從這件事我學(xué)會了一個道理。做事一定要耐心,才能把事做好。
小學(xué)生作文 篇3
哦吼吼!又到了星期一!什么,你問我星期一為什么這么開心?當然是因為星期一有我們最愛的體育課啦!到時候又能在乒乓臺上大顯身手,想想就感到爽!
熬過兩節(jié)無聊的語、數(shù)課后,期待已久的體育課終于來到了。跑了幾圈后,我們幾個“球友”互使一個眼色,趁著老師不注意,飛一般的逃到了乒乓桌那兒,開始了我們的乒乓大戰(zhàn)。
沒打幾個回合,對手就一個猛扣將乒乓球打進了旁邊的草叢里。當我去撿球時,忽然草叢中傳來一陣陣微弱的“嘰嘰”。我急忙扒開草叢一看原來是一只奄奄一息的雛鳥,毛還剛剛長齊呢!圓滾滾地萌極了!我急忙叫來了伙伴,一起來商量對策。
小鳥仿佛餓地連睜眼的力氣都沒了。只見它微微合閉著雙眼,嘴里發(fā)出若有若無的叫聲。我趕緊在挖了幾條小蟲子給它吃,還給了點水喝。吃了點東西后小鳥是又活了過來,可嘴里還是在不住地呼喚,F(xiàn)在,只要把它送回到樹上就可以了。
我自告奮勇的.帶上小鳥,爬上高高的樹干,將它放在一根粗壯的枝干上。誰料,小鳥一個踉蹌沒站穩(wěn),又摔了下來。還好我手疾眼快,一把接住。這時,頭頂上的樹干一陣窸窣聲,又掉下來一只雛鳥,我大吃一驚,但也將它接了下來,帶回了樹下。
小鳥沒送回家,反而又多了一只。問題越來越大了。這時,從樓上教室里扔出來的一只空花盆吸引了我的注意力。欸!我想到了,不如將小鳥放在花盆里帶上樹吧!說干就干,我們在舊花盆里鋪上了柔軟的青草,放上幾條小蟲,再由我來帶上樹,卡進樹枝之間,就大功告成了!
正當我們準備再打幾回乒乓球時,下課鈴就毫不留情地響了起來。唉!小鳥啊小鳥,你真是讓我們又愛又恨。
小學(xué)生作文 篇4
在小學(xué)生涯快要劇終時,回想起來,在過去的6年中,我做了許多傻事丑事。如果,我能再做一回小學(xué)生,那該多好! 如果,我能再做一回小學(xué)生,我發(fā)誓我一定認真、仔細、不馬虎。
因為在二年級時,我做一道應(yīng)用題,把“多”看成“少”,就是這一個馬虎,扣了我五分。如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定看清楚了題目再做。 如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定多關(guān)心、愛護他人,因為我現(xiàn)在6年級了,和同學(xué)們相處的日子不多了。回想起來,小時侯經(jīng)常為芝麻綠豆大的小事和同學(xué)吵架,有時還嚇唬同學(xué)說:“你再吵我就去告訴老師!”現(xiàn)在想想,還真過意不去。如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定寬厚待人,嚴以律己,珍惜現(xiàn)在的沒一寸幸福時光,讓快樂永駐人間。 如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定回學(xué)好拼音。
你看,這次期末考,小時候的拼音學(xué)不好,真高不懂是“shi”乎還是“si”乎。 如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定愛護學(xué)校的一草一木,也不去摘花兒。就像《鮮花》里的小朋友那樣默默地守護花兒,讓學(xué)校變得更美麗。 如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定積極競爭每一個崗位,即使沒競爭到也沒關(guān)系,我也不會心灰意冷,一直努力,直到競爭到了為止。 如果,我能再做一回小學(xué)生,我要做一個會學(xué)習的小學(xué)生,從玩耍中學(xué)習,從事物中學(xué)習,從別人的語言中學(xué)習。如果,我能再做一回小學(xué)生,我上課一定積極發(fā)言,答錯了也沒關(guān)系,這是為了鍛煉我的'膽量。如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定------ 世上沒有后悔藥。但我愿永遠做一名小學(xué)生,因為小學(xué)生是快樂的,小學(xué)生有自由,有自己的優(yōu)點,有天真爛漫,有活潑可愛------可惜時間不等人。∥覀冊诙潭滩坏桨肽甑臅r間里能做些什么呢?只有學(xué)習罷了,只有嘆息罷了。
只有失去了才懂得去珍惜,但這又能挽回嗎?不能,我要好好珍惜小學(xué)生涯最后一點時光吧!我一定會吸取做小學(xué)生時的教訓(xùn),力爭無怨無悔地走完我將要面對的人生旅程。朋友門,為我祝福吧!
小學(xué)生作文 篇5
冬天誰都知道會下雪,雪是那樣的白,那樣的美。一下雪,好像所有的東西都變了顏色,樹是白的,房頂是白的,大地是白的……
不過觀雪不如玩雪。20xx年冬季的一天,大雪紛紛揚揚地飄著,像織了一面白網(wǎng),丈把遠外就什么也看不見,只有灰色的底子上飛著成千上萬的白點。我不怕雪就穿著棉襖出去了。樓下已經(jīng)有很多好朋友在玩雪了,這時我提出了玩打雪仗的游戲,大家都說好,數(shù)一數(shù),加上我正好8個人分兩組,4個人一組。
“雪戰(zhàn)爭”就這樣“爆發(fā)”了。我組以院子里的車庫為“基地”,有兩位“沖鋒員”,一位“中轉(zhuǎn)員”和一位“后勤員”!皼_鋒員”顧名思義就是與“敵人”“火拼”的人,“中轉(zhuǎn)員”是傳送“雪炮彈”的`人,所謂“后勤”就是做“炮彈”的人,也就是我。敵方有3位“沖鋒員”,一位“后勤”。
雙方各準備2分鐘后,戰(zhàn)爭開始了。一開打我方就占了下風,因為三打二所以敵方優(yōu)勢非常明顯。我一直在手忙腳亂的做著“炮彈”,生怕“炮彈”不夠。打著打著,敵人的“炮彈”不夠了,因為三個人用的“炮彈”,只有一個人做,而且送“炮彈”的工作還是這個“后勤”干,真是太累了,這樣做“炮彈”的時間少了,“炮彈”還不多。最后,由于我方出色的安排和我的超水平發(fā)揮,使我組贏得了勝利。這雪仗打的真是太激烈了。
當然了,下雪天還可以滑雪、堆雪人……
我最喜歡下雪天了。
小學(xué)生作文 篇6
從前地球上一片海洋,海神為了讓人們生活就把海洋的一部分變成了陸地。傳說,海神就住在海底,為了找到海神,人們就建立了海洋節(jié)。
這天一早,剛走出家門,我們就看到馬路上有很多車,比如大巴車、小轎車、自行車……其實這些車都是去海邊的,我和爸爸媽媽也來到海邊,只見這里人頭攢動,人山人海!這里的人有的躺在沙灘上曬太陽,有的在海上沖浪,還有的在水里游泳,可熱鬧了!
時間到了,很多潛水艇都來了,我們上了潛水艇,就看到里面有很多高科技。中午我們在潛水艇內(nèi)吃了飯,就來到了一個全用玻璃制成的一個通道,里面可以看清各種各樣的魚。
通道內(nèi)有很多活動,比如釣魚,做游戲,抽一張照片,然后根據(jù)照片去海里找這條魚……我爸爸在釣魚,我抽了一張照片,是螯龍,于是我和媽媽一起去找螯龍,很快,我們就在一個珊瑚旁邊找到了它。接著我們繼續(xù)往前走,看到了很多個魚池,里面有很多又大又不認識的魚,有鋸鰩、有紅尾巨鯰,還有刺尾巨鯰,還有好多叫不出名字的魚。我對鋸鰩最感興趣,因為它的頭上有一個像電鋸一樣的.東西,它的鼻子就長在那個東西的下面,太奇怪了!
今天的海洋節(jié)真是好玩,希望下一年的海洋節(jié)快點到,肯定更加精彩!
小學(xué)生作文 篇7
在家中,就是我最愛狗,最近曾祖母家跑進一只小黑狗,還帶了五只狗寶寶來,這六只小狗是我的最愛,每次回去看曾祖母,我都會帶它最愛吃的骨頭和肉,回去給它們加菜,它很親人,是大家的開心果,不管你走到哪,它就會跟到哪。
對動物的愛心,我有信心說:“我是在家中,對動物最有愛心的人”,雖然它們都是流浪狗,但是,我還是把它當成寶貝,因為它是我所遇到的'狗中,最親人的,也是最乖巧的,雖然不能常常見到它,但是我還是把它當成我最愛的寶貝,每次回去,我都會幫它們拍照,記錄它們的成長過程,雖然我們認識的時間不長,我已經(jīng)把它們變成家中的一份子。
這一份對動物的愛心,在家中誰人跟我比,雖然外婆常常說:“動物身上都有毛,掉的一地都是,不準帶進家里。”雖然外婆常這樣說,但是我還是會偷偷的把它帶到門口晃來晃去,希望哪天,外婆同意讓它進來,它是我第一個為它用盡心思,努力討好特,和它無時無刻都玩在一起的狗!
對動物的愛心,我敢說:“和家人比,誰人跟我比!”我也常常吵著家人,要回去看它們,給它們加菜,想要把它們都帶回家,當成寶貝來伺候,不用擔心它們有沒有吃飽,會不會淋到雨了!
這份愛心,誰人跟我比!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文06-12
(精選)小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生的作文07-20
小學(xué)生作文(經(jīng)典)08-02
(經(jīng)典)小學(xué)生作文08-01