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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-08 12:23:14 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  許多人都會(huì)為社會(huì)服務(wù),服務(wù)的背后也會(huì)有汗水和勞動(dòng),為他們加油

  清潔工,一個(gè)樸實(shí)的名字,雖然這個(gè)名字微不足道,但是它會(huì)為社會(huì)清理垃圾,打掃街道,他們在烈日炎炎的中午為我們清掃,而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào),但清潔工為我們樹立了一個(gè)好的榜樣。

  警察,一個(gè)維護(hù)正義,保持交通順暢的'人,他幫著我們,為我們找到了丟失的物品,為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們,只知道吃喝玩樂這四樣,而警察叔叔卻是這么一個(gè)有責(zé)任心的人。

  教師,把自己所有的知識傳授給下一代,教會(huì)我們做人,做事的道理,幫我們認(rèn)真批改作業(yè),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,而我們只知道玩,而不知道去好好學(xué)習(xí),如果大家也能有老師這種無私奉獻(xiàn)的精神,那這個(gè)世界也會(huì)更好。這也是教師的責(zé)任。

  醫(yī)生,為人們看病,為每一位病人找到更好的治療方案,事故現(xiàn)場,為每一個(gè)傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命,才使得我們生活得更加完美。

  是啊,我們得向清潔工,警察,教師,醫(yī)生這些人學(xué)習(xí),看看他們有多么認(rèn)真,負(fù)責(zé),因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心,我們的世界因此而更美麗。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  記得那是小學(xué)二年級的時(shí)候,父母帶我來到了音樂世界,我毅然選擇了它——古箏,陪伴我渡過了快樂的小學(xué)時(shí)代。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)幾年過去了,如今,每天清晨,我睜開眼,就看見它在晨光下,已失去了往日的光輝,或許很難再發(fā)出昔日流暢的聲音了,與其說是時(shí)間限制了自己,還不如說是我限制了自己。

  多少個(gè)星期六過去了,和我同步的同學(xué)都超越了我,而我卻在最緊要關(guān)頭放松了腳步,我開始漫不經(jīng)心了,不認(rèn)真練習(xí),馬馬虎虎,總是想應(yīng)付老師,琴聲黯然失色,不像昔日那么有力,也很難得到老師的夸獎(jiǎng)。上初中了,我不得不放下它,到這時(shí)我才突然驚醒了,捧著自己的9級證書,難過地低下了頭,就差一步啊,就差一步就是10級!我就可以學(xué)完它,實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢想。

  我也曾經(jīng)想過:初一有什么?不會(huì)影響我繼續(xù)學(xué)古箏的?捎绣e(cuò)了,我知道我學(xué)習(xí)不是特別好,再在這么一個(gè)競爭激烈的'環(huán)境中放松的話,或許就再也沒有機(jī)會(huì)趕上和超越別人,會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤。所以,我只有放下古箏,告別古箏,告別這本屬于我的燦爛的天空,重新去探索另一片更有希望、充滿陽光的天空!

  我靜靜地望著天空,試著尋找失敗的機(jī)動(dòng),只能用笑容期待著雨過天晴的彩虹!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我最后悔的一件事,它兩年前就深深地埋在我的心中。

  那是三年級上學(xué)期的事情了,在一堂課上,老師講完了一篇課文,給我們布置了作業(yè),是用一張紙做,明天才交上去。我想明天交中午回家再做也不遲,就玩了起來,到了中午,由于數(shù)學(xué)和英語作業(yè)太多,又沒有完成。我當(dāng)時(shí)又想,下午放學(xué)回家做算了。沒想到到的是,老師晚上還布置了作業(yè),因?yàn)槲易隽诉@個(gè)作業(yè),就忘了做那個(gè)了。

  不知不覺,早上來到學(xué)校,組長,我交作業(yè),我當(dāng)時(shí)一想,“糟了,作業(yè)還沒有完成呢,這回不被老師罵才怪!”我的心“砰砰”地跳動(dòng)著,同桌與我說話,我也沒有心情搭理了。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,“現(xiàn)在做,來不及了,馬上就要上課了!蓖蝗,我眼前出現(xiàn)一張紙,我立刻撿起來一看,那正是昨天老師布置的作業(yè),而且沒有寫上名字的.。我沒有多想,寫上了自己的名字,交給了組長。組長叫小英交作業(yè),她說:“我的作業(yè)不見了。”想到“原來那個(gè)作業(yè)是她的呀。”我當(dāng)時(shí)心揪了起來,就是因?yàn)槟菢,她被老師罰抄書。

  我真后悔,我不該做那件事情,我知道我現(xiàn)在補(bǔ)救已經(jīng)晚了,我真想和她說聲:“對不起”可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”衣陣陣歡笑聲被陣陣上課鈴打斷了,這節(jié)課要發(fā)試卷,我又激動(dòng)又緊張。

  老師開始念了。我的心里就像裝著幾十只小兔子在上蹦下挑,這不禁讓我手里捏了一把冷汗!w······’’我的心就像突然被掏空了一樣······ ‘‘呼----’’還好有驚無險(xiǎn),老師念到的只是和我一樣的姓氏。‘‘啪,啪······’’可沒過多久,老師又開始念了······我的心一會(huì)兒‘‘浮’’到嘴巴里,一會(huì)兒‘‘沉’’到腳底下。哎真希望有一條繩子把我的心栓到正確的位置,不讓我緊張?捎钟惺裁崔k法呢?

  不一會(huì)兒,老師念到我的'好朋友了,他的眼里滿是淚花。很明顯,他考砸了。這讓我好像是突然背起了幾百斤的擔(dān)子似的----好緊張!此時(shí)同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)移到的我的好朋友身上,大家鴉雀無聲,空氣里布滿了緊張的味道。

  終于,老師念到我了。我考了94分。我的那幾百斤的擔(dān)子終于放下了----好松快!我的心也不‘‘亂跳’’了,要和兔子們說再見了······

  我領(lǐng)了試卷,改了錯(cuò)題。老師啊,下次發(fā)試卷能不能不要搞那么緊張呢?

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今天,天氣秋雨綿綿——9月10日教師節(jié)。

  我來到學(xué)校,一看校兩邊的商店早已是人山人海。《荚谀琴I花或是賣花,而我早在教師節(jié)的前一天晚上準(zhǔn)備了禮物,你們猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我來告訴你們——是一個(gè)音樂盒和一個(gè)筆筒,里面還有一張我自己寫的賀卡,我用禮品盒包上了,只有我知道哦!

  開門了,我像利劍一樣飛快的跑進(jìn)班里,看到了同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物:鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……

  老師天天教我們知識,還叫我們許多做人的道理……面對講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的.光環(huán)!老師,您像藍(lán)天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛的老師,讓我們永記那些美麗的回憶!

  說您是春蠶,我說您比春蠶要?jiǎng)倧?qiáng),說您是園丁,我說您比園丁貢獻(xiàn)大,說您是蠟燭,我說您比蠟燭光芒強(qiáng),如今您的節(jié)日到了,真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  早晨睜開朦朧的雙眼,眨眨小眼睛,隱隱約約可以聽到幾聲清脆的小鳥的叫聲。我梳洗整齊,在陽臺(tái)上伸伸胳膊,伸伸腿,一股新鮮的空氣迎面而來,我像一只被關(guān)在籠子中的小鳥,非常著里的想走出房子,在室外活動(dòng)。爸爸好像看出了我的心思說:“今天天氣真好,不如我們到室外走走吧”于是爸爸和媽媽決定帶我出去在室外呼吸呼吸新鮮的空氣。

  車子在人來人往的路上疾馳,很快我們便來到了一個(gè)廣場上。這里與以前去過的廣場是完全不同的,以前去過的廣場特別熱鬧,有很多跳廣場舞的叔叔阿姨,燈紅酒綠,特別的城市化,但這里特別的安靜,沒有了以往的.喧鬧,我完全與自然融合在了一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聞到一股撲鼻而來的花香,一眼望去四面八方都是相互爭著開放的花兒,黃色的花和紅色的花最多,我偏愛黃色的花,輕輕擁起一大簇放在懷抱里想親一口,我好像進(jìn)入了童話的世界里,時(shí)而在花叢中有空隙的地方,時(shí)而在花叢旁邊的小道上像一只快樂的小鹿一樣奔跑,擺出各種好看的姿勢讓媽媽拍照給我留作紀(jì)念,最開心的是還有我們一家人的合照。

  這對我來說是特殊的一天。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我有一個(gè)小書架,這個(gè)書架是我六歲生日的時(shí)候,爸爸送我的。我把小書架放在我臥室最顯眼的'地方。

  我的小書架有三層,第一層放著寫作類的圖書,第二層放著童話類的圖書,第三層放著漫畫類的圖書。

  有一次,老師讓我們寫一篇作文,我不會(huì)寫;氐郊,我的作文書就會(huì)“跑”到我的手里讓我看,我看了幾篇范文以后,我就有了靈感。于是我很輕松地就把老師布置的作文寫完了。

  有一次,我被媽媽冤枉了,我心里又委屈又難受,于是童話書“跳”到了我的手里讓我看。我看了幾篇童話故事以后,心里也不委屈,不難受了。

  還有一次,我考試沒有考好,回到家里,媽媽批評了我一頓,那時(shí)候我非常想哭,這時(shí)漫畫書“爬”到了我的手里。我看了篇笑話以后,我忍不住哈哈大笑。

  我喜歡我的小書架。

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