小學(xué)生作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　在生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人，他們?cè)��?jīng)給予我們?nèi)耸篱g最無(wú)私的愛(ài)，這種愛(ài)使我們的心時(shí)刻充滿著溫暖，我們應(yīng)該對(duì)這種愛(ài)有所回饋，這就是我的家風(fēng)之一：“孝”。

　　記得我剛上學(xué)的'時(shí)候，爺爺生病了，奶奶去醫(yī)院照顧爺爺，全家人忙的不可開(kāi)交。放學(xué)后，我知道奶奶沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，我并沒(méi)有哭鬧，而是安靜的自己在教室里寫(xiě)作業(yè)，等待爸爸下班后來(lái)接我。回到家后，我?guī)蛬寢屖帐拔葑�、洗衣、做飯。奶奶從醫(yī)院回來(lái)后非常感動(dòng)，夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的孩子。我想，懂事應(yīng)該就是我“孝敬”的最好方式吧。

　　后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，新的環(huán)境讓我剛開(kāi)始并不適應(yīng)。一次，因?yàn)楦�新同學(xué)語(yǔ)言不跟，他打了我，開(kāi)始我想還手，突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句話：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二：“寬容”。我放下了抬起的拳頭，微笑著向那位同學(xué)跟解了�，F(xiàn)在，我們是班里最要好的朋友了。通過(guò)這個(gè)事情，我明白了一個(gè)道理，寬容別人，就是善待自己。

　　這就是我的家風(fēng)，簡(jiǎn)單而不平凡，我相信它會(huì)一直幫助我的成長(zhǎng)，我也會(huì)努力做一個(gè)健康、品行端正的好孩子。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　今天是端午節(jié)。每家每戶的廚房里都飄出一陣一陣的清香——粽子。現(xiàn)在粽子的品種是越來(lái)越多了，有紅豆餡的，有蜜棗餡的，有肉餡的，有白米的。

　　我和爸爸、媽媽一邊吃著香噴噴的'粽子，一邊談開(kāi)了。

　　媽媽問(wèn)：“誰(shuí)知道今天是什么節(jié)日？”

　　我和爸爸搶著回答：“是端午節(jié)！”�！澳敲炊宋绻�(jié)這天，為什么要吃粽子呢？”媽媽又問(wèn)。我搖了搖頭。爸爸就此給我講了關(guān)于端午節(jié)為什么吃粽子的故事：

　　“從前，有一個(gè)人叫屈原，創(chuàng)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的三閭大夫，他提倡團(tuán)結(jié)其他國(guó)家，共同抵抗秦國(guó)。

　　可楚王不但不聽(tīng)勸告，反而將屈原從楚國(guó)放逐了。

　　后來(lái)，楚國(guó)陷入了困境。屈原整天[源自]都非常憂愁。不久，這個(gè)懷才不遇的詩(shī)人就抱著砂石，投汨羅江自殺了。大家得知這個(gè)消息后，都去尋找屈原的尸體，可沒(méi)有找到。人們害怕江里的魚(yú)兒吃了屈原的尸體，便用米包成粽子扔進(jìn)江里喂魚(yú)。

　　從此，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，便把每年的農(nóng)歷五月初五那天，定為端午節(jié)。在那天，人人都要吃粽子、賽龍舟�！�

　　聽(tīng)了屈原的故事后，我格外感動(dòng)。屈原這為國(guó)捐軀的愛(ài)國(guó)精神真令人敬佩��！以后，每年的端午節(jié)我要多吃上幾個(gè)粽子。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　過(guò)年的炮聲如一把鑰匙打開(kāi)了除夕之夜的大門。

　　也許是因?yàn)橛醒┑狞c(diǎn)綴，才讓我這個(gè)在異鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的人覺(jué)得有些年味。公園中那被雪點(diǎn)綴過(guò)的“圣誕樹(shù)”，要比那商店里的要來(lái)的真實(shí)，來(lái)的自然，有時(shí)，真想做一棵樹(shù)，起碼不用離開(kāi)家鄉(xiāng)的那一片土地。

　　電話里，我又聽(tīng)到奶奶那一遍遍的詢問(wèn)，你是不是還沒(méi)有放假，放假放多少天，什么時(shí)候回家過(guò)年。半個(gè)多小時(shí)了，奶奶最終依依不舍地將電話掛了，恨不得與我們多說(shuō)上幾句。電話中，我聽(tīng)不出奶奶是高興還是悲傷，提起過(guò)年是高興，不能回家又是悲傷！

　　電話里，姥姥一陣又一陣俊朗的笑聲也讓我也高興，可是有時(shí)姥姥的“答非所問(wèn)”又讓我一陣陣心痛，姥姥年紀(jì)大了。她雖然每每用笑聲結(jié)尾，我知道，這笑，是對(duì)親人不能歸來(lái)的殷切感傷，我知道，這笑，比哭還難受。還不到五分鐘，姥姥就又催促說(shuō)掛了吧，掛了吧。她這哪里是不想多說(shuō)幾句，姥姥知道，打的是長(zhǎng)途��！

　　除夕的.炮聲越來(lái)越多了，遠(yuǎn)處的炮聲還未傳來(lái)，近處的煙花就綻開(kāi)了，分不清是近處還是遠(yuǎn)方，光彩奪目的煙花開(kāi)滿天空，分不清是白天還是黑夜。

　　夜深了，月亮，也不見(jiàn)了蹤影，想必也回家過(guò)年了吧！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　昨天，是教師節(jié)，我們給每個(gè)語(yǔ)數(shù)外老師以及外科老師了一份小小的禮物，來(lái)代表我們的心意。

　　早讀，我們開(kāi)始練習(xí)說(shuō)臺(tái)詞，老師把我們分成了若干個(gè)小組，讓我們?nèi)ソo不同的老師送上不同的禮物。在班里，我們每個(gè)小組都練習(xí)著，我們?cè)诎嗬锇雅_(tái)詞背得滾瓜爛熟，十分有感情。

　　叮鈴鈴，鈴聲打響了，于是，我們的行動(dòng)開(kāi)始了。我的小組任務(wù)是把禮物送給一位教我打鼓的'老師——趙老師。

　　我們來(lái)到音樂(lè)辦公室前，我心里十分緊張，像有一只正被獵人追趕的小兔子一樣，怦怦地亂跳。我們你推我擠，都想讓別的隊(duì)員去開(kāi)門。正巧，另一支隊(duì)伍來(lái)了，隊(duì)長(zhǎng)“刷”地一下打開(kāi)了門，我把腦袋往旁邊一伸，正好看見(jiàn)趙老師坐在那里，然后，我閃電般地縮了回去。

　　隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)我們個(gè)個(gè)膽小如鼠，便自告奮勇地去推門了。

　　一進(jìn)去，老師扭過(guò)頭站起來(lái)，用疑惑的眼神望著我們笑，我們個(gè)個(gè)也是樂(lè)呵呵的。我感到渾身上下熱血沸騰，心跳加速。于是，我們開(kāi)始背了，我們一個(gè)個(gè)笑得快瘋了，哪能背好呢？最后，只好把禮物給老師連聲“老師再見(jiàn)”也沒(méi)顧得上說(shuō)，就像一陣風(fēng)似得跑了。

　　這個(gè)教師節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　我是一個(gè)小學(xué)生，每天背著九斤重的書(shū)包，早出晚歸去上課。上什么課呢？語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課等。冬天到了，我穿著厚厚的羽絨服和褲子，戴著毛茸茸的帽子和手套，走在人群的'縫隙中。到了星期天，早上我要上課，中午媽媽帶我吃完飯，下午又要去上英語(yǔ)課和語(yǔ)文課，晚上回到家里，還要聽(tīng)媽媽的話做卷子。我真想說(shuō)，我好累呀！

　　我多么想變成一只蜜蜂，隨時(shí)停在花朵上采蜜；我多么想變成一條小魚(yú)，在河里快活地游來(lái)游去；我多么想變成一只小鳥(niǎo)，自在地在天空中找吃的；我多么想變成一只長(zhǎng)頸鹿，伸長(zhǎng)脖子吃樹(shù)上茂密的樹(shù)葉；我多么想變成一只雄鷹，在天空中自由自在地翱翔；我多么想變成一只可愛(ài)的小白兔，在森林里歡快地奔跑；我多么想變成……

　　我多么渴望能在自己的房間里，做自己想做的事，早上可以睡懶覺(jué)；看自己喜歡看的課外書(shū)；玩自己想玩的玩具；做自己想做的游戲；也可以幫媽媽做家務(wù)：掃地、擦桌子、拖地；還可以去公園放風(fēng)箏；去廣場(chǎng)上跳繩、踢毽子。

　　我多么渴望讓爸爸媽媽陪我一起看電視，說(shuō)說(shuō)話，講個(gè)故事，一起吃飯，一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。

　　我真希望能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期天，一個(gè)不上補(bǔ)課班的星期天。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　我愛(ài)勃勃生機(jī)的夏天，碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天，我最愛(ài)的是熱情似火的夏天。

　　到了夏天，最引人注目的.是荷花。荷花在平靜的湖面上亭亭玉立，吸引了許多人的目光。因?yàn)橄奶鞜釟鉂L滾，很多的花草都是那么沒(méi)有生機(jī)，都是垂頭喪氣，無(wú)精打采的樣子，正等待著春天的到來(lái)。

　　荷花有高有矮，高的像一把傘，矮的像一個(gè)碧綠的盤子。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，菏葉上的水滾來(lái)滾去，飄落下來(lái)真像晶瑩的水滴。荷花天生嬌艷欲滴，有的全開(kāi)了，有的只開(kāi)一兩片，有的含苞待放。有時(shí)蜻蜓在荷花中飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)還落在花瓣上，正如楊萬(wàn)里描繪的“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花還有個(gè)美名叫蓮花，雖然荷花生長(zhǎng)在污泥之中，但它還是那么嬌艷欲滴，要是把荷花連根帶葉拔出來(lái)，就可以看到一根根白白的根，真是“出淤泥而不染”荷花不只是美麗大方，還有很多益處，他的蓮子可以做湯，葉可以做藥材。

　　荷花，我愛(ài)你，你愿意犧牲自己，給予我們享受而沒(méi)有半句怨言。還有你那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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