小學生的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
今天老師給我們看了一段視頻,題目是《流淚的花季》。
《流淚的花季》講述的是一個單腿女孩林霞的故事。林霞如今已經(jīng)讀初一。在六年前的一天,她吃完飯,他的.爸爸要她去街上買包煙。她蹦蹦跳跳地去給爸爸買煙,街上的車子川流不息。林霞眼看就快到商店了,突然意想不到的事情發(fā)生了。一輛疾馳而來的大卡車撞到了她,她的左腿被卡進了車輪里,她的左腿已經(jīng)血肉模糊了,當時的場面真是慘不忍睹!那個黑心的司機說是要送她去醫(yī)院,其實是把她送到了荒郊野外,對她置之不理。終于,交警救了她,并把她送去醫(yī)院。醫(yī)生說:“如果再遲來半個小時,她就會有生命危險!
所以我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停,綠燈行;行人要走人行道;不要在馬路上玩耍;穿越馬路要“一停,二看,三通過。”
世界上生命是最寶貴的,所以我們要遵守交通規(guī)則。
小學生的作文 篇2
在我們的生活中,有許許多多的危險,只不過有的危險已經(jīng)被發(fā)現(xiàn),而有的危險沒有被發(fā)現(xiàn)罷了。而火就是其中的一種。提起火有什么危險,人們最先想到的可能就是火災(zāi)。然而正是為了阻止那一次次火災(zāi),才有了“消防”一詞。小時候,我連消防是什么都不知道。我只記著媽媽對我說過的一句話,“小孩子不能隨便玩火。”直到現(xiàn)在我才知道了消防的重要性。
而我小時候并不知道火的危險性,記得有一次,我的小伙伴們圍坐在草地上,拿來了一些東西準備烤著吃。我也不例外,湊著熱鬧,將自己家里的一些吃的捧了出來,想體驗一下燒烤的樂趣?梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板,導致剛烤了不久,火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時,躲過了一劫。后來,這件事讓媽媽知道了,媽媽嚴肅地批評了我,還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了!蹦谴问鹿首屛抑懒嘶鸬奈kU。從那之后,我再沒有也玩火了。
消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識,后果將不堪設(shè)想。
我們永遠不會忘記,20xx年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學的學生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國留學生死亡,近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷,11人死亡。有幾個中國學生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的.。如果在入口處有這樣的顯著標志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標志的。后來才得知失火原因是電線短路。
有關(guān)于消防的故事最早要數(shù)“曲突徒薪,焦頭爛額”這對孿生成語了。說的是:有一位客人到主人家拜訪,見主人家爐灶的煙囪是直的,旁邊又堆有柴薪,這位客人便對主人說:‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的,并將柴薪搬到遠處去,不然的話,將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然,不予理會。不久,主人家果然失火,鄰居們共同搶救,幸而將火撲滅。這一個個故事告訴我們,消防要以“防”為主,以“消”作補救措施。
火災(zāi)的發(fā)生有種種情況,比如:固體物質(zhì)火災(zāi)、液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)、金屬火災(zāi)等。通過對發(fā)生這些火災(zāi)事故進行分析后,我們可以發(fā)現(xiàn),不管是怎么樣的火災(zāi)我們都是可以預防的。我們須自覺承擔起防火的責任與義務(wù),更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。同學們“遠離火災(zāi),讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!
專家點評:
這篇文章題目《消防安全在心中》,選材能圍繞中心選材,但是不夠典型。在組織材料上不夠清晰條理,沒有合理安排好材料的詳略。文章從內(nèi)容,選材,寫作思路上都需要改進。
小學生的作文 篇3
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯衲甑那迕鞴(jié)就是4月4日星期四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的.十分是期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來,媽媽看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得就像喝了許多酒的小孩,香蕉就像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極了!
走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除干凈后再把貢品與紙錢放到祖奶奶的墓前,點了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了把香燭插在土里,然后我們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進火里去燒,最后我們點起了炮竹,磕三拜之后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多,哪里都是錢紙與炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!
回家后,我全身濕淋淋的可我還是十分開心,因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。
小學生的作文 篇4
人生有無數(shù)經(jīng)歷,傷心的事、高興的事、不后悔的事……多得像滿天星眨著眼睛,但我記憶深刻的是那件事。
一天早上,我和媽媽去菜市場買菜,賣菜的人給她找了張假幣;氐郊液,媽媽發(fā)現(xiàn)了,她氣得火冒三丈,破口大罵賣菜人,后來從上午到下午一直埋怨,碟碟不休。終于她生氣地說:“小玫,現(xiàn)在陪媽媽再去一躺菜市場,把假幣花出去,你想吃什么,盡管說,只要聽我的指揮就行了!蔽矣闷蚯蟮穆曇粽f:“媽媽,還是不要去吧,被人認出來會很沒面子的……”沒等我說完,她接著:“你不去就算了!”“我去!我去!”哎!母命難違,我只好陪她去。
到了菜市場,我們倆人向賣西紅柿的一位老爺爺走去,媽媽要了一斤西紅柿。老爺爺稱好西紅柿,找好錢,媽媽趕緊拉著我的`手,像做了賊似的快速向家走去。走到半路,我心想:我是個好孩子,可是,好孩子就應(yīng)該和媽媽合伙欺騙老爺爺嗎?不!我停下腳步,勇敢地對媽媽說:“媽媽,我們不能欺騙老爺爺,把西紅柿還回去吧。”媽媽生氣地說:“你要是敢把西紅柿送回去,我就不認你這個女兒!蔽也蝗莘终f,搶過西紅柿,向菜市場跑去。還了西紅柿,還當場把假幣撕掉了。結(jié)果可想而知,回家被媽媽臭罵了一頓。
雖然被媽媽臭罵了一頓,但我絕不后悔,因為錯的不是我,而是媽媽。媽媽自己已經(jīng)是個大人了,應(yīng)該作為我們的好榜樣,可……媽媽這是在教育我們嗎?
往事好風,這件事卻深藏在我的腦海中,它鼓勵我明辨是非,不向錯誤妥協(xié)。
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