實(shí)用的小學(xué)生作文4篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一棵大樹長在路邊，大概五十年了。
這棵大樹根深葉茂，枝干粗壯，在周圍的樹中可是“鶴立雞群”了。
他逐漸驕傲起來，簡直可以說是藐視一切了。
春天，大樹底下長出了一棵小草，是大風(fēng)把一粒草種吹到這里來的。這顆種子就在這大樹底下生根發(fā)芽生長起來了。由于大樹遮蔽了陽光，這棵小草非常纖弱，和大樹相比簡直不相稱。一些小孩子和牲畜也來踐踏她，可是她還是在大自然中展示著自己。
夜深人靜，大樹忽然嘲笑起了小草：“小草啊，你在我腳底下真渺小��！”
小草聽了大樹的話，什么也沒說。
一天，一位老爺爺領(lǐng)著小孫女來到了大樹下，小孫女突然大叫起來：“爺爺，快看，這里有一棵小草�！睜敔斵壑�，慢慢的對孫女說：“孩子，這棵小草不簡單�。∧憧�，她不像其他小草那樣得到陽光的照耀，地下的水分也讓這棵大樹占了先�？墒沁@棵小草卻不怕苦難，在這里展示著她頑強(qiáng)的.生命力。多好��！”
小孫女連連點(diǎn)頭，并用手輕輕撫摸了一下小草。
大樹慚愧的低下了頭。
小學(xué)生作文 篇2
晚上，我學(xué)完游泳回家，剛要上樓，忽然聽到誰在叫：“小朋友，小朋友�！蔽一仡^一看，并沒有人呀！我正要轉(zhuǎn)身離開，又聽到有人在叫我，我很納悶，仔細(xì)聽，原來聲音是從垃圾箱傳過來的。
“小朋友，我餓壞了。你喂我吃些東西可以嗎？”垃圾箱有氣無力地說。
“為什么？”我疑惑地問。
“你看，我來這里安家已經(jīng)七八年了，人們把我安在這里是為了美化環(huán)境，我這么大的嘴就是為了讓人們把垃圾扔進(jìn)我的'嘴里�？墒侨藗儾⒉活I(lǐng)情，都把垃圾扔到了我的旁邊，再說我又沒有手，不能自己吃，只能讓人們喂我吃�！闭f著，垃圾箱又嘆起氣來。
聽到這里，我仔細(xì)一看，垃圾箱周圍就是堆滿了大大小小、五顏六色的垃圾，有西瓜皮、爛菜葉、碎磚爛瓦等。咦？那不是我下午扔的酸奶瓶嗎？我頓時(shí)羞紅了臉，趕忙把垃圾箱周圍的一袋袋又臟又臭的垃圾都一一扔進(jìn)了垃圾箱的大嘴里。
垃圾箱吃飽了，高興地說：“謝謝你，小朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的�！�
“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我還要告訴我身邊的每一個(gè)人，讓他們理解你們的苦衷，并且讓每一個(gè)人都爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士�！�
夜深了，垃圾箱進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，而我也下定決心——做一個(gè)環(huán)保小使者。
小學(xué)生作文 篇3
每次下雨都不由自主地想到我的母親。
雨停了，一位面黃肌瘦的婦女抱著剛滿月的孩子在臺階上散步。不想地面太過濕滑，婦女身體向前一傾，便和孩子倒在了地上�？匆姾⒆铀ぴ诹说厣希@慌失措地趴在地上，孩子以很小的聲音哭泣著。聽哭聲，她又慌忙用瘦弱的雙手拼命地?fù)纹鹱约旱纳眢w，半爬半拖著身體，把孩子抱了回去……
母親給我講這個(gè)的時(shí)候我大概只有五、六歲吧——她告訴我那個(gè)孩子就是我。講這個(gè)故事的時(shí)候，她使勁的抱著我，好像那個(gè)雨天又重回來了。
母親是個(gè)斤斤計(jì)較的人。
上月，因?yàn)樘貎r(jià)優(yōu)惠的原因，她去超市買洗衣液。頭天，她急急忙忙地跑到超市，到她的時(shí)候，剛好沒貨了，她也只好掃興的回了家。但她永遠(yuǎn)都是那么好強(qiáng)。次日，母親又去超市，可超市的優(yōu)惠活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，她卻不以為然，非要補(bǔ)回昨天沒買到的洗衣液。跟超市營業(yè)員鬧了幾百回合之后，她竟還不覺得理虧，硬是買了瓶洗衣液回來。
但母親她比任何其他母親吃的苦、受的累都要多。
家中欠了不少錢，我自小身體也不好，總是生病。
時(shí)間再次追溯回從前，傷痛又來到我的心中。
也不記得是多小，只知母親講這個(gè)故事的時(shí)候一直在啜泣。
十四年前的那天，我可不是像普通孩子那樣哇哇落地，我不過是一個(gè)只有七個(gè)月的早產(chǎn)兒。而母親更是受到了不是一位婦女該受到的傷害——?dú)埧岬哪翘�，先是剖腹產(chǎn)、然后意外大出血、還得到孩子活不下來的消息。母親臉色慘白，淚水也只得無奈的留在眼里。母親心中只有一個(gè)念想——保孩子，她這樣給醫(yī)生不停的說著，說到最后就成了呢喃……僥幸活著生下來的我卻全身發(fā)黃，是先天性肝炎的`征兆，而且不會(huì)哭。父親、舅舅等家屬當(dāng)然都在極力搶救大人，而母親腦海里想的卻只有我。
母親啜泣到這時(shí)就停了下了，不再說話，臉上表現(xiàn)出當(dāng)年的慘白。我當(dāng)然也能想到故事的發(fā)展，我很想告訴母親我一點(diǎn)都不在乎這些，但那時(shí)我還小。
在我看來，這一切本就不用面對，過去的早就過去了，我甚至不用相信這是真的，只希望母親能早點(diǎn)忘記心中的痛——可是啊，母親何時(shí)才能有忘記的念頭呢？
母親曾懷著愧疚給我道歉，我先微微一愣，然后微笑著對她說：“媽媽你放心，我絕對不會(huì)比其他任何孩子差！”——因?yàn)�，我�?huì)拼命彌補(bǔ)這一切，因?yàn)樵谖倚闹�，你比任何母親都要勇敢，都要慈愛，都要美麗，無論我怎么努力，我永遠(yuǎn)也報(bào)不完你的恩！
我只希望，能在你活著的每一天都不曾看到我比其他孩子差，我能常看到你美麗的笑顏。
小學(xué)生作文 篇4
聽話和順從是孩子的天性，而當(dāng)他開始獨(dú)立思考不再聽從一個(gè)人的權(quán)威時(shí)，那是他成熟的標(biāo)志�！}記
聽話的孩子會(huì)有前途，因?yàn)楦S所謂真理的主流不會(huì)被排斥，易于人世，但聽從別人的聲音多了，對事情的思考隨之減少。不聽話的孩子另辟蹊徑，不再服從權(quán)威，卻可以收獲不一樣的風(fēng)景。敢于獨(dú)立思考，敢于反抗，是種勇氣，擔(dān)當(dāng)。
孩子你慢慢來，這有鮮花，那兒有泥濘。于是前進(jìn)路上一馬平川，擁有芝麻竊喜而不再去擁有西瓜，考取大學(xué)，找工作，結(jié)婚，生子，慢慢褪去生活的底色與熱情，這過程從一開始便令人生厭；而大多生活為之銘記，歷史為之書寫的人多是不聽話的孩子，他們較之前者，多了些許理性，敢于挑戰(zhàn)陳規(guī)教條，做自己認(rèn)為正確而又無損他人的事。那是一種出淤泥而不染的清醒，一種敢于乘風(fēng)破浪的自信與隱忍，不理會(huì)世俗鄙夷與權(quán)威并對其嗤之以鼻的篤定……
獨(dú)立思考，敢于堅(jiān)持的信念在生命長河里熠熠生輝，將其他的.“護(hù)道士”比得黯然失色。往昔，諸子百家思想搖曳激蕩，將奴隸社會(huì)的無理曝光于青天白日；倘若沒有這些仁人志士的獨(dú)立救國，何來中華文化的磅礴厚重？太史公敢于觸摸真正的歷史，獨(dú)立抗?fàn)幠歉吒咴谏系臋?quán)威，于是諸侯列紀(jì)，人物本傳終成“史家之絕唱。無韻之離騷”。明清之際思想鉗制無所不用其極，多少學(xué)子得過且過，這也更將黃宗羲襯托得偉岸而博大；當(dāng)曼德拉選擇為黑人發(fā)聲，當(dāng)馬丁路德金在華盛頓的講臺慷慨激昂，當(dāng)康德開始《純粹理性批判》…他們都是“不聽話”的孩子，而且將不聽話的本質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致，而歷史也終將銘記他們所做的一切……而反觀那些聽話而碌碌終生的人，他們的名字逐漸消散于風(fēng)中與永不停歇的時(shí)間車輪之下。( )
無規(guī)矩，不成圓，學(xué)會(huì)在什么時(shí)候聽話與聽從自己的內(nèi)心一樣重要。當(dāng)我們成為集體、社會(huì)、國家的一份子，聽從法律是人之常情，法之常理，那更是一種以小我成大我的責(zé)任；學(xué)會(huì)聽從長輩的建議而獨(dú)立思考，而不是全盤接納，這讓自己更睿智；學(xué)會(huì)在生活中為了聽從自己的內(nèi)心而去隱忍，同樣是種清醒。曹寅半生隱忍終成《石頭記》，莫言數(shù)十年磨一劍捧得諾貝爾桂冠，此前一夜成名的屠呦呦因青蒿素磨去六十年時(shí)光，他們聽從自己的內(nèi)心，給自己帶來充實(shí)的收獲感也給大家?guī)砹司薮蟮娜诵怨廨x與思考…
生活不是試卷，我們無法評判對與錯(cuò)。聽話的孩子受人稱贊，不必與世俗針鋒相對，平靜且安逸；“不聽話”的人則領(lǐng)略到更多風(fēng)景，滿載人生的喜悅——生命的美好在于最多而不是最好。我愿一直是個(gè)“不聽話”的孩子。
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