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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-17 11:49:41 小學(xué)生作文 我要投稿

(精選)描寫的小學(xué)生作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)描寫的小學(xué)生作文3篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我的爺爺有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。

  我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開電視聽京劇,慢慢地欣賞,每當(dāng)爺爺聽京劇的時(shí)候,誰叫他,他都不會(huì)理會(huì),等事情過后我一問他,他就說沒聽見。我猜也是,假如播放的.京劇他會(huì)唱,他就會(huì)跟著電視里的人一起唱,過后,爺爺總會(huì)不停的練習(xí),還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候,他總是在一旁靜靜地聽著,手指還悄悄打著節(jié)奏,但是,如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好,他都會(huì)讓我停下來,告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好,再讓我練習(xí)幾遍,直到他覺得彈得很好時(shí),才可以往下彈。

  一次,老師讓回家寫毛筆字,正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚

  會(huì),因此我在奶奶家,爺爺陪著我,看著我寫完的毛筆字,爺爺連連稱道:“好!好!好!但是,你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看,應(yīng)該由細(xì)到粗,你寫的同樣粗了,這樣就不好看了!闭f完,爺爺立刻拿了一張紙寫給我看,于是爺爺讓我重新再寫幾遍,讓我記住了。

  我的爺爺還非常喜歡牧羊犬,他總是讓狗吃的很飽,爺爺每天上

  午和下午都牽著它到處溜達(dá),這條狗也非常通人氣,最聽爺爺?shù)脑挕?/p>

  這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。不要以為只有果園、公園、鳳凰山里有她的足跡,其實(shí)到處都有她的足跡。

  鶴伴山是一個(gè)美麗的地方,那里有山有水還有青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,我和哥哥去白云山玩,一進(jìn)白云山的.門,竟讓我們大吃一驚,我們就行進(jìn)入了夢(mèng)境天堂一般,我們都把那里的景色記錄在了我們的眼睛之中。

  鶴伴山那有色彩斑斕的花有荷包花、桃花等……我最喜歡的花就是荷包花,因?yàn)楹砂ǹ雌饋硐褚活w心,它的顏色有大紅色、粉紅色,我喜歡粉紅色的荷包花,那是因?yàn)榉奂t色荷包花可愛、漂亮。

  鶴伴山的湖,是那么的清,那么的藍(lán),湖里有幾條小魚,鶴伴山真美呀!湖的兩邊有兩棵大柳樹,它的葉子嫩綠嫩綠的,如果這種綠色在深一點(diǎn)點(diǎn)的話,就不會(huì)那么的清淡,那么的美,那么的亮。

  至于山,那就更加的美了。時(shí)間關(guān)系,就不多說了,大家還是親自去看一看吧!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  清晨,我剛剛睜開了眼睛,便聽見了一陣嘰嘰喳喳的聲音,翻身起床后,一陣清鮮空氣撲鼻而來,空氣中時(shí)不時(shí)飄來一陣淡淡的花香。下樓之后,打開門,美麗的景色映入眼簾;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳個(gè)不停 ,這一叫,把其它的鳥兒也呼喚了過來,也跟著它一起叫,好像是在為剛剛來臨的春天準(zhǔn)備著慶典;▋涸诼`放,像是睡醒了似的`。一切都活了,都是自由自在的,桃樹愿意開幾朵花就開幾朵花,蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

  出去走走吧!外面一片肅靜,方圓一里內(nèi)聽不見什么聲音,路邊有著幾朵小花骨朵兒,草上全都是晶瑩的露珠,腳踩上去,你的腳都會(huì)被打濕一大片。走到小河邊,河水清澈見底,河底有許多小石子,石子形態(tài)各異,凹凸不平。河旁有許多樹,樹的葉子翠綠翠綠的,倒影在河面上,把河面渲染成了墨綠色。由于現(xiàn)在是春天,所以冬天那些不在的成群結(jié)隊(duì)的魚兒現(xiàn)在又回來了。

  “滴滴,滴滴滴”什么聲音,原來是老天爺又在哭鼻子了,老天爺一到春天就老是哭。于是,我就找了一棵樹下避雨。突然,我看見樹上有個(gè)鳥窩,有一只小鳥伸出了小腦袋東張西望,“啪”的一聲,一滴小雨點(diǎn)落在了它頭上,小鳥連忙把頭縮進(jìn)了窩里。調(diào)皮的小雨點(diǎn)喲!“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”春天是快樂的,春天是美麗的,

  春天是神奇的。

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