小學(xué)生的作文300字[共3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我在樓下玩得滿頭大汗、面紅耳赤，眼前立時(shí)浮現(xiàn)出各種各樣的冰棍：有和路雪的“綠舌頭”、宏寶萊的“冰沙”、雀巢的“雪人”……，我三步并做兩步跑回家，拉開冰箱門，取出僅剩的一支“沙冰”，不出兩分鐘就把它解決了�？粗�手中的`冰棍棒，不禁引發(fā)了我的思考……

　　記得媽媽曾經(jīng)給我讀過一篇報(bào)道：我們國家現(xiàn)有人口十四億多，如果每人每年吃掉五根冰棍，一年中生產(chǎn)冰棍棒所耗費(fèi)掉的木材就相當(dāng)于砍伐掉平谷、密云兩個(gè)縣城 那么大面積的森林。試想，如果用這些木材去生產(chǎn)鉛筆、書本、課桌椅，那全國將有多少失學(xué)兒童能夠重新回到學(xué)校的課堂。所以，我想請(qǐng)那些搞研發(fā)的叔叔、阿姨 抓緊時(shí)間，在明年夏天到來之前，研制出能替代木制冰棒的產(chǎn)品，來節(jié)約我們現(xiàn)有的森林資源。

　　節(jié)約，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我作為一名小學(xué)生要將這種美德傳承下去。但在各種資源嚴(yán)重匱乏的今天，節(jié)約已不再是一個(gè)民族、一個(gè)國家的事情，而 是全社會(huì)、全人類的重任。我長大以后，要發(fā)明創(chuàng)造出多多的可再生資源，節(jié)約現(xiàn)存的不可再生資源，使我們的生活環(huán)境更加美麗。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　我又一個(gè)調(diào)皮的堂弟，他的皮膚黝黃，頭發(fā)刺刺的，圓圓的腦袋上有只大鼻子和一雙水靈靈的大眼睛，還有一張小小的嘴巴。

　　這幾天，我和他一起在奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)他有許多的壞毛病。瘋狂：他在床上的.時(shí)候，他的屁股就像長刺了一樣，坐都坐不牢，在床上一直蹦。無賴：我們約定石頭剪子布，誰贏了就可以吃零食。結(jié)果是我贏了，可他卻說“輸了才能吃”！吹牛皮：他自豪地說自己每次考試都考98分以上。當(dāng)他爸爸打電話過來詢問他在奶奶的情況時(shí)，我問道：“叔叔，堂弟是不是每次都考98分以上��？”他爸爸回答道：“沒有啊，只考了幾次�！彼�還有一個(gè)壞毛病，就是多嘴多舌：吃飯的時(shí)候，叔叔在和別人談生意，他就上前插話，問東問西。結(jié)果被叔叔罵了一頓。

　　我想，他唯一的優(yōu)點(diǎn)就是天生可愛吧！我這個(gè)調(diào)皮的弟弟，真是讓人又愛又恨。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　星期天下午，我做完了作業(yè)，就跟媽媽申請(qǐng)到七樓上玩，媽媽同意了。 七樓上種著好多植物，有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌&&還有好多我說不出名字的，常常引來各種小昆蟲，我撥開一盆花下垂的葉子，咦？這是什么？我蹲下來，用一根小棍子撥它，原來是一只死蜻蜓，干干的`，看來死了一段時(shí)間了。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候已爬到我的腳邊，正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈，它就去拖蜻蜓，可是蜻蜓還是一動(dòng)不動(dòng)的，它就急匆匆爬走了。 不一會(huì)兒，那螞蟻帶來了好多只較大的螞蟻。他們走走停停，東張西望，一定是在尋找那只死蜻蜓，當(dāng)它們找到后便歡快地忙起來，有的咬頭，有的咬翅膀，有的咬肚子，還有的咬住尾巴，可能是哪只螞蟻一聲令下，蜻蜓動(dòng)了起來，慢慢地向墻角移動(dòng)。一會(huì)兒，又有一些螞蟻趕來幫忙，蜻蜓移動(dòng)的速度快了起來，它們把蜻蜓拖到墻角，沿著隔熱板繼續(xù)往里移動(dòng)著，我趴在隔熱板邊往里看，可惜里面黑黑的，什么都看不見，它們一定是要把蜻蜓拖回洞里，大家一起分享這美食，螞蟻也懂得有福同享，有難同當(dāng)啊！ 團(tuán)結(jié)力量大，螞蟻真是太有趣了！

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