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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-21 18:13:13 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字精華[8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字精華[8篇]

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我有一個(gè)精美的文具袋。我有一次去買牙膏時(shí)送的,星期六上藝校的時(shí)候,我時(shí)常帶著它來上課。

  它的樣子惟妙惟肖、別具一格、圖案新穎。正面是四只小鳥,每只小鳥做著不一樣的動(dòng)作,一只撅著屁股像跟我打招呼,一只像生氣了不想理睬我了,一只和另外一只小鳥反方向地撅著屁股像跟我打招呼,一只正面對(duì)我像是在玩滑滑梯。反面是皮卡丘和一只小鳥,還有一只是四不像的動(dòng)物。那只小鳥好像在說:“加油啊,兄弟們!努力啊,一定要爬到山頂。”

  我小心翼翼地拉開拉鏈,里面是白色的,放著我的學(xué)習(xí)用品,有活動(dòng)鉛筆,有鉛筆套,有尺,還有一塊粉紅色的橡皮。當(dāng)我要寫作文時(shí),活動(dòng)鉛筆突然跳出來,當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)粉紅橡皮就慢慢地走出來替我擦了錯(cuò)別字。我的鉛筆袋真惹人喜愛,人人都要看一下它。

  我對(duì)我的`鉛筆袋愛不釋手,我十分喜愛我的鉛筆袋。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  哦,我的中國,我的夢(mèng),

  哦,我的中國太空夢(mèng)。

  太空,是人類向往的地方,

  太空,是大家希望揭曉的迷。 太空讓人永遠(yuǎn)捉摸不透。

  說不定就發(fā)生在某一天,

  就發(fā)生在你的身旁,

  你偶然的進(jìn)入太空,

  去看了看外面的.世界。

  大家都認(rèn)為太空是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。 不,不是的,然而——

  在蘇聯(lián)竟成功地發(fā)明了衛(wèi)星, 這讓許多人感到驚嘆,

  并不斷地研究,

  終于,中國人也成功地進(jìn)入太空, 這個(gè)人是楊利偉叔叔。

  后來又有許多人也進(jìn)入太空: 劉洋、聶海勝、王亞平......

  中國終于邁出了前進(jìn)的步伐。 我看著這么多人都進(jìn)入了太空, 我也好想去看一看,

  看一看外面的另一個(gè)不同的世界。 我愛我的中國,

  我愛中國的航天夢(mèng),

  愛我自己的航天夢(mèng)。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  見山羊爺爺走過來,急忙讓了路。誰知山羊爺爺也想給小木偶讓路,一下子掉進(jìn)了大河去。小木偶不顧一起的.把山羊爺爺救起來,送到了醫(yī)院。

  羊爺爺快要康復(fù)時(shí),小木偶悄悄地離開醫(yī)院,回家了。羊爺爺醒后找不著小木偶非常著急,就寫了個(gè)尋人啟事。小狐貍看見了,想去冒充小木偶,得到山羊爺爺?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  于是他按照地址去尋找山羊爺爺,正在半路上,忽然遇到了小木偶。小狐貍便心虛的向他打了個(gè)招呼:“嗨!小木偶,你去哪?”

  “我去山羊爺爺家。”小木偶說:“你呢?”小狐貍告訴小木偶他也去山羊爺爺家。小木偶便高興地與他同行。到了半路,小狐貍說:“我有事,先走了。你自己去吧!”說完他就抄小路跑到山羊爺爺家。

  山羊爺爺以為小狐貍是把他救起來的人,便對(duì)他說:“你真是好孩子!”可這時(shí)小木偶來了。小狐貍變不好意思地承認(rèn)了錯(cuò)誤。小木偶與羊爺爺原諒了他。小木偶還與小狐貍成為了好朋友,從此再?zèng)]分開。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我喜歡我學(xué)習(xí)的地方——平輿縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),她給了我知識(shí),給了我樂趣。

  跨進(jìn)學(xué)校大門,首先看到的就是排隊(duì)整齊的禮儀隊(duì),他(她)們算是我們學(xué)校的象征。每進(jìn)一位老師,都會(huì)有一聲“老師好”的'禮貌語伴隨,使人心情舒暢。

  順著大門往里走,就走到莊嚴(yán)肅穆的地方——升旗臺(tái)。每到星期一7:30分,全校師生在莊嚴(yán)的國旗下舉行升旗儀式,鮮花樹木伴隨著高聲的國歌,鮮紅的五星紅旗徐徐上升。這是祖國的標(biāo)志,是全校師生愛國的表現(xiàn)。

  過了升旗臺(tái),踏入操場(chǎng),嶄新的學(xué)習(xí)大樓屹立在前方。它仿佛是一棵巨大的知識(shí)樹,把知識(shí)種子埋入我們的心田。

  轉(zhuǎn)眼望去,二號(hào)樓正在施工,又建了一層。校長仿佛要把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗,給予我們學(xué)習(xí)的空間、知識(shí)的力量。

  我愛這美麗的校園!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  從小到大,我收到的禮物數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡姐姐送我的禮物——貝殼,貝殼是我最喜歡的禮物。貝殼上面雕刻著我的屬相一只可愛的小兔子,兔子周圍是”生日快樂“四個(gè)大字。

  記得那天是我的.生日,媽媽說;”你下午去阿姨家!拔疫B忙說”YES“!我盼呀盼終于放學(xué)了,我急忙去阿姨家,只見姐姐剛回來不到幾秒象變戲法一樣,手里便捧出一個(gè)美麗的貝殼,我連忙接過來問姐姐:”你送給誰?“ 姐姐說:”誰今天過生日我就送給誰。“我說:”太棒了!“姐姐把貝殼送給了我,我高興極了!我正準(zhǔn)備放在桌子上仔細(xì)觀看,忽然聞到一股淡淡的花香味道,是什么香味呀?我急忙尋找四周,沒有鮮花呀!我連忙捧起貝殼,原來是它發(fā)出的香味,太神奇了!貝殼上的白兔以飽滿的狀態(tài),呼之欲出。我在想是不是又準(zhǔn)備去和烏龜賽跑呢,看到它必勝的姿態(tài),讓我心中一震,我一定要和它一樣永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。我拿著貝殼愛不釋手,情不自禁的吻了又吻。媽媽叫了我好幾次吃蛋糕了,我都沒聽到。我的心早已和小兔子相連在一起。

  這真是我收到的最好、最美、最別出心裁、最精致的禮物啊

小學(xué)生的作文300字 篇6

  一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春季的眉毛;▔镩_出一簇簇的鮮花,這是春季的眼睛。班主任馬教師帶我們來到市外的公路邊植樹。

  我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和李浩辰、張xx是一個(gè)小組。李浩辰和張xx一起使出吃奶的.勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。張xx也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,教師當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。

  愿天下所有人都種一棵小樹,看著他們長大,那多么有趣!讓我們都來植樹,人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧,地球的未來一定是綠色的!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她的名字叫作郭春柯。郭春柯長著兩個(gè)大大的眼睛,一個(gè)高高的`鼻子,還有一個(gè)大大的嘴巴。我們兩個(gè)非常要好。

  每天晚上,我們兩個(gè)都會(huì)在一起開心的玩耍。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)密秘,每當(dāng)我們玩木頭人的時(shí)候。她都光動(dòng)。害得我們現(xiàn)在玩不成這個(gè)游戲。但是我們最喜歡玩貓和老鼠這個(gè)游戲。每天都是她當(dāng)貓,我們玩得很開心。

  他也有自己的優(yōu)點(diǎn),分別是:長得好,對(duì)人好,很大方。但是她也有自己的缺點(diǎn),分別是脾氣壞,不講理。但她也是我的好朋友。

  我們每次在午托部的時(shí)候。它也是有東西和大家一起分享。當(dāng)然,也忘不了我。

  我有個(gè)這樣的朋友很開心,但是,我的朋友太少了。我很沒意思。我決定以后多交點(diǎn)好朋友。

  還有她過生日的時(shí)候每次都會(huì)請(qǐng)我吃蛋糕。我過生日的時(shí)候也會(huì)請(qǐng)它吃蛋糕。我們?cè)谝黄鸱浅5母吲d和快樂。

  這就是我的好朋友,非常要好的好朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  我有一個(gè)特別要好的朋友——胡雯思,她既是我的同學(xué)又是我的鄰居,無論在生活上、學(xué)習(xí)上,她都給我無微不至地關(guān)心。

  平時(shí),她在學(xué)習(xí)上特別樂于助人。有時(shí),當(dāng)我遇到難題的.時(shí)候,不論她多忙,都會(huì)向我伸出援助之手,放下手里的事情,耐心細(xì)致地講給我聽。有時(shí)一次聽不懂,她就二次、三次…..她總是滿面笑容,不厭其煩地給我解釋,做示范,一直到我聽懂為止。記得有一次,我在家里做家庭作業(yè)的時(shí)候,突然遇到一道難題,百思不得其解。于是隨手拿起電話,撥給胡雯思向她請(qǐng)教。當(dāng)我聽懂的時(shí)候,不經(jīng)意間已經(jīng)一個(gè)鐘頭過去了。直到聽到那頭電話里,胡雯思的媽媽催她快做作業(yè)的時(shí)候,我才知道耽誤了她的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  她在生活上對(duì)我也非常關(guān)心。前幾天放學(xué)回家的路上,我突然流鼻血了。血流的很多,我很緊張。這時(shí),與我一起回家的胡雯思見了,不顧一切地拉著我來到醫(yī)院,找醫(yī)生給我治療,還把自己吃早飯省下來的錢結(jié)了醫(yī)藥費(fèi)。治療結(jié)束后,她還堅(jiān)持把我送回家。一邊還不停地關(guān)心我說:“怎么樣?痛嗎?”

  朋友們,大家說,胡雯思對(duì)我是不是非常好呀?

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