小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中,萬(wàn)里無(wú)云。偶爾聽(tīng)到幾聲清脆悅耳的鳴叫。
由于今天天氣好,爸爸決定帶我和弟弟去風(fēng)景如畫(huà)的公園游玩。
到了園林清雅的公園,就會(huì)看到那綠茵遍野,婀娜多姿的樹(shù)顯得亭亭玉立?
順著小路往前走,我們來(lái)到“過(guò)山車”的地方。只見(jiàn)一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性,飛快地滑過(guò)一圈鋼軌。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,玩這個(gè)好么?”“好吧”爸爸笑著說(shuō)。于是我們買了票,上了小車。
一陣鈴聲響過(guò)后,小車便開(kāi)始啟動(dòng)了。一開(kāi)始,它緩緩地向斜坡上升。忽然,車子猛地震動(dòng),將要開(kāi)始滑行。我的心隨著震動(dòng),像上了弦的箭緊繃起來(lái),雙手緊緊地握住把手。只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲,過(guò)山車突然拐了個(gè)直角彎,飛速地向下面的軌道滑行起來(lái)。我把頭低下,眼中只見(jiàn)一根根軌道飛速而過(guò),不由得心“咚咚”跳了起來(lái)。
“轟!”過(guò)山車開(kāi)到了最使人膽戰(zhàn)心驚的地方。這里的`軌道有些傾斜,當(dāng)滑車在轉(zhuǎn)彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時(shí)候,我嚇得魂飛魄散,緊閉起眼睛。我想,這一回,我非得摔個(gè)頭破血流不可!沒(méi)想到過(guò)山車卻輕巧地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,又繼續(xù)駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭,慢慢地平靜下來(lái)。下了過(guò)山車,我一下子撲進(jìn)了爸爸懷里“爸爸,這真是一次膽量的嘗試呀!”
太陽(yáng)快下山了,我們才依依不舍地乘上車子,望望窗外,天還是那么藍(lán),云朵還是那么白,馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木好像在跟我說(shuō)再見(jiàn);叵肫鹩螛(lè)園那令人神往、令人陶醉的情景,興奮的心情好久難以平靜……
小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有不同的理想,我的理想是將來(lái)成為一名偉大的科學(xué)家。
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明出一臺(tái)多功能的能量轉(zhuǎn)換器。這種能量轉(zhuǎn)換器可以使地球上的一切能源,如太陽(yáng)能、生物能、地?zé)崮、原子能等轉(zhuǎn)化為任意一種能量。
它可以轉(zhuǎn)換出適合人類吸收的能量,這種能量可以使人類不用喝水也不用吃飯,同時(shí)還可以增加人類的.免疫力。在此基礎(chǔ)上,這種轉(zhuǎn)換器便可以用在一些物資匱乏的地區(qū),這樣干旱地區(qū)人民就可以在水資源或食物缺乏的情況下生存,人類的生活將更精彩與自由。這種能量轉(zhuǎn)換器也可以轉(zhuǎn)換出專門為病人吸收的能量,這樣一來(lái),病人即使不吃藥也可以慢慢痊愈。這種能量轉(zhuǎn)換器也可以轉(zhuǎn)換出可以被植物吸收的能量,使每年的莊稼可以大量的豐收。這種轉(zhuǎn)換器也可以轉(zhuǎn)換出電能,用來(lái)解決全球的能源問(wèn)題。
還可以用這種儀器把各種各樣的能量轉(zhuǎn)換成足以抵消地震造成的破壞性震動(dòng)。這種轉(zhuǎn)換器在平時(shí)可以放在地表吸收能量,在地震來(lái)臨的時(shí)候,它可以自動(dòng)感應(yīng)出地震,并且立刻發(fā)出足以抵消地震波的能量。這樣使人類不再受地震帶來(lái)的痛苦,汶川和玉樹(shù)的人民也不會(huì)再受地震的侵害。
我還要發(fā)明出一種宇宙飛船,利用稀土材料做芯片,用能量轉(zhuǎn)換器吸收宇宙中隱藏的能量,并轉(zhuǎn)化為飛船推進(jìn)所需的能源。飛船的外部還有一層能量形成的保護(hù)罩,有了它,即使遇到了隕石流,只要操縱得當(dāng)也不會(huì)有危險(xiǎn)。飛船還配有最先進(jìn)強(qiáng)大激光能量的武器系統(tǒng),以達(dá)到自我防護(hù)的作用。人類可以利用這種飛船移居到其它星球,并且可以去宇宙中考察,使我們了解到一些從未了解過(guò)的知識(shí)。
如果我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種軟件,使小朋友們不再為背記發(fā)愁……
如果我是一位科學(xué)家,我的發(fā)明會(huì)使所有人健康,使老人們不再忍受病痛的折磨、小朋友不再因殘疾而煩惱…….
如果我是一位科學(xué)家,我的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明將會(huì)使人類遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),會(huì)為人類造福,使地球的生態(tài)更加平衡!
小學(xué)生作文 篇3
忙碌了一年的人們終于在過(guò)年的這段時(shí)間可以去輕松,休息一下了。而我們這些學(xué)生們就有如剛從鳥(niǎo)籠里被放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣迫不及待的要去探險(xiǎn)了。
xx月xx日,我們一家人來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方游樂(lè),可謂是快樂(lè)無(wú)限多。平時(shí)父母忙著做生意連在家陪我們的時(shí)間都少之又少,難得可以一家人一起出來(lái)玩我們可開(kāi)心了。一路開(kāi)車上山,一邊是環(huán)繞著的青山,一邊是石壁,往下望可以看見(jiàn)波光粼粼的碧潭,令我們興奮不已。我們急忙跟媽媽拿手機(jī)來(lái)拍照?上а!一拖拉美麗的.風(fēng)景就這樣與手機(jī)擦肩而過(guò)了。真是凡事拖拉不得啊,不然就錯(cuò)過(guò)了最美的啊!
不知過(guò)了多久,等我們累了回到樹(shù)下時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽她們已經(jīng)燒好炭準(zhǔn)備燒烤了。我急急忙忙在水里洗了洗手然后去出分力。我拿起一根竹簽,串上3粒肉丸然后問(wèn)媽媽這樣對(duì)不對(duì)。我一邊把食物都串上竹簽一邊把串好的先遞給她們開(kāi)烤。最可愛(ài)的是小妹妹吃了條火腿就撂下句“我去玩了”然后就拍拍屁股走人了。當(dāng)我們吃得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,只見(jiàn)她又踩著沙子蹬蹬蹬地跑回來(lái)了。
年前的一天游樂(lè)真是無(wú)比開(kāi)心啊,離開(kāi)的時(shí)候我們都說(shuō)回廣州前再來(lái)多一次,不過(guò)一定要記得帶多套衣服。這是我的大年里的其中一天。只有在過(guò)年的時(shí)候,一家人在一起的時(shí)候,才是最開(kāi)心的。
小學(xué)生作文 篇4
親愛(ài)的媽媽:
您好!
日月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)12歲了,這12年來(lái),是您,像一棵大樹(shù)一樣,守護(hù)著我,呵護(hù)著我。在此,衷心地想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝!”。
小時(shí)候,我總是黏著您,而您也不嫌我煩,陪著我一起看動(dòng)畫(huà)片、寫字、畫(huà)畫(huà),那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己應(yīng)該就是世界上最幸福的人了。可是,等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒后,您就讓我一個(gè)人睡,您不理我的抗議,硬是把我放到了一個(gè)獨(dú)立的房間。我哭著,鬧著,可您卻無(wú)動(dòng)于衷。晚上,當(dāng)黑暗、寒冷、恐懼全都朝我襲來(lái)時(shí),我是多么害怕啊。于是,我去您和爸爸的.房間找你們,可你們卻根本不理我的哭訴,還是讓我回到了房間,您知道嗎,每次回到房間后,我就一個(gè)人躲在被窩里哭,那個(gè)時(shí)候,我就覺(jué)得您就像變了個(gè)人似的,甚至不再愛(ài)我了?墒乾F(xiàn)在,我知道了,您是在培養(yǎng)我的獨(dú)立能力,現(xiàn)在,很多親戚都夸我獨(dú)立能力強(qiáng),這都是您的功勞!我知道,您是在用自己的方式愛(ài)著我,沒(méi)有您的狠心,就沒(méi)有現(xiàn)在我的優(yōu)秀。
媽媽,您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我無(wú)以為報(bào),我能做的,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),再做一個(gè)勤勞的人。媽媽,我前進(jìn)的道路上,還有許多考驗(yàn),我一定會(huì)努力正視它,面對(duì)它,克服它,不讓您失望。
最后,祝您婦女節(jié)快樂(lè),身體健康,工作順利!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文[經(jīng)典]07-24
(精選)小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生的作文(精選)08-03
(精選)小學(xué)生的作文08-03