小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
小女孩在大年夜凍死了，她手還握著一把燒過的火柴梗，“她想給自己暖和一下??”人們說。誰也不知道她臨死前看到了最疼她的奶奶。想起了和奶奶在一起的時候。
小女孩的家里并不富裕，雖然房頂最大的漏洞已經(jīng)被破布堵住了，還有風可以灌進來，但小女孩躺在奶奶的懷里一點都不感覺冷。
一天夜晚，小女孩一連打了三個噴嚏，奶奶一見嚇壞了，連忙拿出放在小盒子破舊的體溫計小心翼翼地放在小女孩的`胳膊下。過了五分鐘，奶奶又拿出來，仔細地看了看，小女孩燒到了38度5。奶奶急忙把家里的破舊的棉被蓋在了小女孩的身上，一會兒幫小女孩洗臉，一會兒又給小女孩喂飯。一直到深夜，小女孩的病才好。奶奶的背更彎了，臉色更蒼白了，但奶奶臉上露出一絲欣慰的笑。
小女孩快過生日了，奶奶說要給小女孩驚喜。小女孩日思夜想-----會是什么驚喜呢？她高興得好幾夜都沒合攏眼。奶奶也連夜給小女孩織從垃圾箱里撿來的破線，好幾夜都沒睡覺，終于有一天，奶奶安靜地睡了一覺，奶奶身邊還有一件織了一半的毛衣，毛衣里還有一張紙條，紙條上寫著：“對不起孫女，奶奶沒辦法給你過生日了�！边@件
小學生的作文 篇2
古人秋思浩蕩。采菊東籬下，悠然見南山。長江悲已滯，萬里念將歸。秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲。
不管古人怎樣的對月傷懷，嘆秋悲花，歷史已經(jīng)翻篇，它將士子的郁郁不得志掩蓋；它將墨客的天涼好個秋覆沒；它將久遠的桃花源遮蔽。一幢幢商務(wù)樓拔地而起，墨色的玻璃照出的是喜怒不形于色的匆忙路人各大名勝古跡迎來的.也是匆忙留念拍照的旅人，有多少人能偷得浮生半日閑，體會文人游郊的詩意情懷。
風景一直在我們身邊。
在詩歌評論家鐘嶸眼中，天地間有氣息流轉(zhuǎn)，這些氣在世間萬物中流動氣的流動造就了萬物的蓬勃生機繼而萬物的生機感染著人心。
在我眼中這個世界是一片海海中有千姿百態(tài)的人嬉笑經(jīng)罵皆成文章;海里也有涌動的暗流將光編織交錯；海里亦有遮天蔽日的水泥森林它腳下的光和影成就了小世界。小世界中有孩子歡笑、老人回憶;有無窮無盡的紅塵未央。紅塵是有歡笑有淚水有喋喋不休、有沉默無言；有風光無限的輝煌有碌碌無為的懊悔；有嬰兒啼笑的清脆嘹亮，有老人囁嚅的老態(tài)龍鐘。
他們的淚水歡笑的哭泣的，都融入這片風景:這片海融入這亙古不變的紅塵留下萬古長青的風景。
春花秋月女子亙古情懷亦好世事變遷即使物質(zhì)的風景得以留存，精神風景會輸給誰都抵擋不過的時間。
惟有這人間煙火絲絲縷縷、團團簇簇地起來生生不息。
小學生的作文 篇3
碧波蕩漾，山水依依，繁花似錦；人們盡情的休閑娛樂、嬉戲玩耍——這就是風景迷人怡湖公園。
怡湖公園處處青草遍野，一看就讓人心曠神怡。在來到波光粼粼的怡湖，游船緩緩劃過，就像一把小刀把怡湖這塊巨大的碧玉給劃破了。微風習習，怡湖泛起層層漣漪，如果此時你身居游船，俯視便是碧波萬傾；仰頭既是藍天白云，伸手就可摸到?jīng)鼋z絲的湖水，那該多么愜意，多么浪漫呀！可當你爬上蒼山時，卻又有著更不同的感受。剛開始爬，那蓊郁綠樹便像迷宮一般把你團團圍住，可是你會聞到撲鼻的芳香與清新的空氣。好不容易爬到了山頂，終于可以休息一會兒了。站在山的最高處，極目遠望，你會看見一片令人陶醉的景象：碧波漣漪，輕舟蕩漾，鳥語花香，綠樹青青，一股激動的感情頓時涌上心頭，暗暗為青白江又這樣的一塊瑰寶而驕傲、自豪。人們在傍晚時分踱步在這里，在花香和水色中小憩，勞累、疲倦在無形中消失了。
在這飛騰的年代里，一棟棟高樓大廈如雨后的`春筍那樣，紛紛冒出了地面，這洋溢著立體感的美景，顯示了青白江已是一個真正的工業(yè)集鎮(zhèn)，怡湖公園不過是青白江美景的一個縮影罷了，青白江的美景多著呢！
我的家鄉(xiāng)青白江，您哺育了我，我要用我畢生的心血把您建設(shè)的更加美麗�；仡欁蛱欤喟捉�是一個日漸昌盛的小鎮(zhèn)；關(guān)注今天，全區(qū)人民正在攜手努力發(fā)展青白江；展望未來，青白江區(qū)會更加繁榮富饒。
小學生的作文 篇4
你們是不是都有自己的同桌？我也是。我的同桌叫俞梓涵，是一個“開心天使”。
她的身體瘦瘦的，像一根竹竿，可是她的頭圓滾滾的，好像一個大皮球。她的頭發(fā)長長的，風兒一吹，就翩翩起舞。眉毛彎彎的，像月牙兒一般。一雙水汪汪的.眼睛，鼻子大大的，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了。
她看上去十分膽小，事實上卻膽大包天。有一次，她到我家來，我們一起去公園打羽毛球。我不小心把球打到了旁邊的學校里。那時已經(jīng)是晚上，伸手不見五指。她卻上前一步說：“我和你一起去找羽毛球！”我們走進學校后，一片漆黑。我兩腿發(fā)軟，一動也不敢動。尋找了好一會兒，也沒看到羽毛球的身影。風呼呼地吹著，四周發(fā)出了奇怪的鳥叫聲。我開始瑟瑟發(fā)抖，嚇得魂飛魄散。突然，俞梓涵大喊一聲：“羽毛球在這！”我們一陣歡呼……
這就是我的同桌，你們的同桌又是怎么樣的呢？
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