描寫的小學(xué)生作文集合(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
風(fēng)微微地拂過一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，雨也輕飄飄地停留在一個(gè)個(gè)紅潤(rùn)的臉頰。最美麗的時(shí)刻也許就只在一瞬間，站操場(chǎng)的這一瞬間也許就是最美麗的時(shí)候了吧!
回到教室的我將頭伸出窗外，雙手支撐著窗戶邊，輕輕閉上雙眸，靜靜聞著花香。被雨清洗過的校園，果然是煥然新。緩緩睜開眼睛，操場(chǎng)上的草色入了眼簾，青草的淡香與濕泥土的.氣味混合，嘴中早已有了幾分甜味，像——像甜甜的香草雪糕上撒上了巧克力。別說，我還 真是餓了。大樹已經(jīng)快長(zhǎng)到了窗戶邊，曾經(jīng)發(fā)呆的時(shí)候，就是一直欣賞它的“英姿”，高大、翠綠。多年來，狂風(fēng)暴雨并沒有讓它有了幾分衰老，還 是挺立著的。小時(shí)候最愛寫的句子也莫過于“大樹像一位戰(zhàn)士，直挺挺地守衛(wèi)著校園”。這年夏天的雨似乎溫柔了許多，仿佛只是想洗去樹葉上的塵土罷了。
將視線轉(zhuǎn)移到教室內(nèi)，同學(xué)們還 是如以前一般嬉戲，只是老師并沒有打算生氣而已，因?yàn)樵谶@年夏天，我們就要畢業(yè)了。
不知是我們與雨有“不解之緣”，還 是雨要為這個(gè)原本應(yīng)該充滿歡笑的時(shí)刻增加點(diǎn)傷感——
風(fēng)吹雨成花
時(shí)間追不上白馬
你年少掌心的夢(mèng)話
依然緊握著嗎
隨著音樂的響起，雨又慢慢地落了下來。燈光匯集在表演臺(tái)上，底下只有一堆火在燃燒——當(dāng)然，這是篝火晚會(huì)了。眼前的一切除了火光，除了合唱聲，就是一片黑，就是一片寂靜。仿佛凝固了一般，就算最美麗的時(shí)刻只是一瞬間，我也會(huì)把這一刻定格在自己腦海里。我希望我是一臺(tái)相機(jī)，一臺(tái)沒有時(shí)間限制拍攝的相機(jī)，把這些美好統(tǒng)統(tǒng)記錄在我的“內(nèi)存卡”里，在大腦中一遍又一遍地點(diǎn)擊、重播。
正如歌詞一般，時(shí)光太過匆匆。正如語文課本中所說“我們是祖國(guó)的花朵”。我想我們都是蒲公英，這年夏天，雨季又一次來臨，蒲公英是該飛了——想抓住，想挽留，卻發(fā)現(xiàn)原來它隨風(fēng)會(huì)越飛越遠(yuǎn)。回憶涌上心頭——還 記得每年總會(huì)有一次世界級(jí)的班級(jí)大戰(zhàn)；還 記得每年總會(huì)多一個(gè)人加入八卦團(tuán)隊(duì)；還 記得每年總會(huì)有一個(gè)學(xué)霸成為我們崇拜的偶像；還 記得......不經(jīng)意間，雨打在了我的臉上。這雨？是溫暖的？
雨，你是否在與我一起回憶？
雨，你是否在與我一起歌唱？
雨，你是否在與我一起珍惜？
描寫的小學(xué)生作文 篇2
盼望已久的大年三十終于到了。我大年三十里可以貼春聯(lián)、吃餃子，還可以放煙花、拿壓歲錢，我真是太高興了！
過年的時(shí)候，給我印象最深的事就是放煙花，看煙花。晚上十點(diǎn)鐘左右，我和爸爸、妹妹一起在小區(qū)里放煙花。我本來想自己獨(dú)自點(diǎn)燃煙花，但是那煙花放上去的一 聲巨響讓我心中不免有些害怕。我的手顫顫抖抖地靠近煙花，還在猶豫。這時(shí)，爸爸走過來用他那雙大手把住我的手，輕輕地點(diǎn)燃了煙花。我轉(zhuǎn)身就跑，用手緊緊 捂住耳朵，第一個(gè)花竄到空中，綻開時(shí)是紅綠相間的，形狀像海邊椰子樹的大葉子，真好看。第二朵花竄上去時(shí)發(fā)出一聲巨響，綻開時(shí)是紫色的，落下時(shí)天空中還閃 爍著許多金色的小亮點(diǎn)，就像天空中的星星，在一閃一閃地沖我眨眼睛。我們放的煙花有三響，這最后一朵竄上去時(shí)變成了金銀相間的大亮點(diǎn)，把天空都照亮了。我 們還放了滴滴金，就是那種用手拿著，往外滋的花，所以一點(diǎn)兒也不害怕。一只手拿兩個(gè)，兩只手拿四個(gè)。大幅度地?fù)]舞起來。這種小花跟那種大花比起來可差遠(yuǎn) 了！放完花我們回家去，我趴在窗前看煙花，還沒到晚上十二點(diǎn)，窗外就已經(jīng)放起了煙花。我很難猜到晚上十二點(diǎn)會(huì)是什么樣子。晚上十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，外面更 加熱鬧，煙花一個(gè)接一個(gè)地飛上天空，五顏六色、形態(tài)各異！有的像閃爍的星星，有的像含笑一現(xiàn)的'曇花，有的像盛氣凌人的菊花，有的像含苞待放的荷花，有的像 兩條飛舞的龍，直入天空，有的像幾只鳳凰，在空中翩翩起舞，有的像流星，從我們眼前飛過，有的像潔白無瑕的雪花，從空中紛紛飄落下來……各式各樣的煙花看 的我眼花繚亂，目不暇接。最精彩的還是那足足有兩扇窗戶大的煙花。那煙花在空中綻開，朝我家的窗戶飛來，我看得津津有味，跟看4D電影一樣刺激。
窗外煙花布滿天空，炮竹聲匯成一片。此時(shí)，我們?nèi)叶济β灯饋�。有的人在搟餃子皮，有的人在包餃子，還有的人在端餃子。我吃餃子的時(shí)候，感覺大年三十的餃子比往常都要香。我們還貼了春聯(lián)，上聯(lián)是：健康是喜天天喜，下聯(lián)是：平安是福日日福，橫批是：健康平安。
20xx年的大年三十，真是讓人難忘。希望今年的北京奧運(yùn)會(huì)能圓滿完成，也希望所有人都健康平安。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
有那么一些人，擦肩而過，卻成為我生命中的難忘；有那么一些事，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻成為我記憶中的永恒；有那么一句話，平淡無奇，卻樸素而又溫暖，真摯而又感人，一路伴我成長(zhǎng)，給我勇氣和力量，這句話就是“我相信你”。
夏日的午后，驕陽似火，卻有一個(gè)身影在練功房里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)、跳躍，只為了那句“我相信你”。小學(xué)的一次藝術(shù)節(jié)匯演，我被選為領(lǐng)舞，第一次享此殊榮的我，沉浸在自豪的喜悅中。但在此后的訓(xùn)練中，伴隨而來的卻是無奈與畏縮。舞蹈的部分動(dòng)作難度很大，無數(shù)次的嘗試后還是不滿意，我灰心了，打起了退堂鼓，跑去找老師。老師知道了我的情況，微笑著對(duì)我說：“不要怕，老師會(huì)幫你把這幾個(gè)動(dòng)作練好，我相信你，一定可以跳得很好！”老師溫暖的話語像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了我的心房，使我畏縮的心舒展開來，讓我重新拾起了自信，一番苦練，我在匯演中獲得了一致的好評(píng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我在心里默默地說：“老師，謝謝您的那句‘我相信你’，給了我超越自己的勇氣。”
冬日的`深夜，寒冷寂靜，人們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，卻有一個(gè)身影在挑燈夜戰(zhàn)，只為了那句“我相信你”。從未考過這么低的分?jǐn)?shù)，一次失敗的考試！我的心涼透了，媽媽對(duì)我會(huì)很失望吧？會(huì)狠狠批我一頓吧？懷著忐忑的心情，回到家里向媽媽匯報(bào)了成績(jī)，出乎我的意料，沒有指責(zé)，沒有訓(xùn)斥，媽媽用和以往一樣的口氣對(duì)我說：“哦，沒什么，期待下次，你是有能力的，我相信你，我們來做下總結(jié)�！鳖D時(shí)，一股暖流涌進(jìn)心田，我的眼睛濕潤(rùn)了，這句“我相信你”把我冰冷的心從谷底拉起，給了我前行的動(dòng)力。
“我相信你”讓我不再惶恐畏懼；“我相信你”讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，滿懷希望；“我相信你”讓我的世界永遠(yuǎn)光明快樂！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
今天早晨，天空中下起了大雪。我透過窗戶，看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，不一會(huì)兒，地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪，世界猶如銀裝素裹。
中午的時(shí)候，雪停了。我和小麗穿上棉襖，帶上手套，一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方，我對(duì)小麗說：“我們倆各自滾一個(gè)大雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的頭�！庇谑俏覀冮_始滾雪球，我們滾啊，滾啊，雪球慢慢地變大了，變圓了，終于兩個(gè)雪球滾好了。接著，我們把它們上下堆在了一起。然后，我們拿出準(zhǔn)備的好多好多的裝飾品，開始裝飾雪人。一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了：它瞪著兩個(gè)大眼睛，又黑又亮，翹著紅紅的.鼻子，張著大嘴巴，頭上歪戴著一頂小紙帽，手指著路面，好像在對(duì)過路的行人說：“請(qǐng)從這兒走，這兒非常的干凈！”你看，我們堆的雪人是不是很滑稽？
我們望著自己堆的雪人，手拉著手，圍著雪人歡呼著，跳躍著。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，在行知小學(xué)度過了快樂的一年，最令我難忘事是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我早早的來到了學(xué)校，不一會(huì)，老師便組織我們?nèi)煼洞髮W(xué)開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們坐在左邊，媽媽也來了，由于早上走的匆忙，號(hào)碼忘帶了，老媽來送給我，順便跟我一起看運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要到11點(diǎn)差不多才比賽，我很緊張，深怕給班級(jí)丟臉。媽媽鼓勵(lì)我說：“別怕，輸了有什么大不了的，至少你努力了�！蔽冶阌辛擞職�，不一會(huì)，那些什么50米、100米、200米都好了，還有跳高……這些我都不關(guān)心，我只關(guān)心即將都來的男子800米，是由+我們的跑步健將葉沛霖上場(chǎng)，只聽“嘣”的一聲，比賽開始了，只見61班的李昱哲帶頭，
葉沛霖緊跟，后面選手緊跟葉沛霖，只見差距越來越大，大局已定了，李昱哲必定坐上冠軍寶座，葉沛霖只能當(dāng)?shù)?了，哎真是好的不靈壞的靈，還真是第2，我為他惋惜。不知不覺，就要到400米跑了，我在跑道線上，聽到了同學(xué)和老師的加油聲，槍聲一響，我開跑了，本來還好好的，在第3名，突然雙腳疼痛，速度慢了下來，落到了第7，最后又被超了，在老師的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持跑完了，我不禁很慚愧，拿了個(gè)第“1”啊，倒數(shù)第一。
回到了學(xué)校，吃晚飯，開始了親子活動(dòng)，因?yàn)閭�(gè)人比賽上的`失誤，更堅(jiān)定了我要在團(tuán)體活動(dòng)上獲勝的決心。比賽開始了，啊哈，第一下2班就失誤了，但是還是不能放松警惕，到了我們，我狂狂用力，交給了錢同學(xué)，突然，形式大逆轉(zhuǎn)，2班有一個(gè)“猛將”超過了我們班，最后一人的時(shí)候，我不禁捏了一把汗，想不到最后的那位家長(zhǎng)也是個(gè)“猛將”啊，幫我們班獲得了勝利，我們歡呼著……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但接力賽還沒跑，星期4，我們最終還是取得了勝利，真是個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
今天，對(duì)我們來說是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槔蠋煂ьI(lǐng)我們六年級(jí)的學(xué)生去沙河壩春游。
天氣不錯(cuò)-----晴朗，陽光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。一路上留下了我們的歡歌笑語，我們的心情也像出籠的鳥兒一樣，別提有多愉快。
“ 到達(dá)目的地了!”只聽見前面有同學(xué)在喊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬，奔向沙河壩，各自選好一處開闊地停歇下來。
草地真綠啊!綠的直逼你的眼。草叢中一顆顆的`露珠反射著陽光，顯得異常耀眼。一簇簇野花開放了，好像在綠的地毯上綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵。同學(xué)們?cè)诓莸厣戏瓭L，摔跤，放風(fēng)箏，最有趣的是牌組決斗�！拔野l(fā)動(dòng)魔法卡‘大風(fēng)暴’�！拔沂貍浔硎菊賳綞，H ERO爆裂女郎……
河對(duì)岸，遠(yuǎn)處的河西山上，樹木蔥蔥郁郁，茂盛極了。山邊的公路像一條白色的帶子，彎彎曲曲向遠(yuǎn)方延伸。
草地與青山之間隔著一條小河，河水清澈見底，嘩啦啦向東流去，水中漂著幾只鴨子，給小河增添了一份生機(jī)。河邊有幾頭老黃牛甩著尾巴吃著草，那樣兒悠閑極了。
一會(huì)兒，只聽女生們唱起了《讓我們蕩起雙槳》這支歌，伴隨著小鳥的叫聲，小河的流淌聲，一齊飛越草地，躍過大山，一直飛向藍(lán)天……
春游過后，走在回家的路上，我深切地體會(huì)到了春光的明媚，野游的樂趣，實(shí)在是樂而忘返。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
他對(duì)我并不嚴(yán)厲，只是很冷漠，他并不嚴(yán)格要求我，只是天天板著臉，我給他的定義是——嚴(yán)肅。在小學(xué)，我被選為漢字錄入的競(jìng)賽選手，第一場(chǎng)比賽我就取得了好成績(jī)，以為他會(huì)表揚(yáng)我，但得到的只是一句簡(jiǎn)短的話“還好，繼續(xù)努力�！彼且贿吙措娨曇贿吢唤�(jīng)心地說，很顯然他并不在意，他只在意我的成績(jī)，我想當(dāng)然地認(rèn)為。于是我跑到樓上靜靜心，只知道他和媽媽在房里說些什么，卻沒有我的份。后來他出去打工，我回去后也見不到他的身影，腦海中還回放著他對(duì)我的`漠視。
如果不是媽媽告訴我，并且我親身體驗(yàn)，我是不會(huì)相信他關(guān)心著我。媽媽說他總是在我去樓上之后說出自己心中的喜悅，不愿告訴我是怕我驕傲，我有些后悔，后悔之前的想法，我開始珍惜他放假回來時(shí)的每分每秒，盡管他還是那樣嚴(yán)肅。去年過年，我有些臉紅，精神也不對(duì)勁，用溫度計(jì)一量，發(fā)燒了。我久久不愿去看醫(yī)生，而是向他投去乞求的目光，看他不為所動(dòng)，我更不愿意去了，躺在床上睡著了，心中還想著：也許是我燒得不高，所以他才不以為然吧……后來隱約感覺頭上有一股清涼，可眼簾卻打不開，我只是想當(dāng)然的認(rèn)為是媽媽用冷毛巾敷在我的額頭上，心中十分感激，但也有一絲失落，我更希望是他，是他在照顧我。
第二天他比平時(shí)起得晚，連衣服也沒有脫。還是媽媽告訴我，昨晚，他熬夜幫我換毛巾，所以才起這么晚。我驚住了跑去追他，我不敢看他，只是低頭說了句：“爸爸，謝…謝謝……”他還是和以前一樣，淡淡地說了句簡(jiǎn)短的話“不用�！钡以谛闹幸呀�(jīng)在喊著：爸！我愛你！
描寫的小學(xué)生作文 篇8
“爸爸的爸爸是爺爺，爸爸的媽媽是奶奶……”聽，鄰居家剛上幼兒園的小妹妹在唱兒歌呢，剛從鄉(xiāng)下來的奶奶由于經(jīng)常聽我小時(shí)候唱這首兒歌，也學(xué)會(huì)了，這不，一時(shí)來了勁，也跟著哼了起來。
奶奶快七十了，但看起來還是那么年輕。瞧：一雙濃眉大眼，不高的個(gè)子，瘦瘦的身體，渾身上下，讓人總是感覺那么得精神。尤其是她的頭發(fā)很有個(gè)性，是自來卷的，聽奶奶說從她一生下來，她的頭發(fā)就像燙的一樣�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，燙發(fā)可時(shí)髦了，許多阿姨都要經(jīng)常去理發(fā)店?duì)C發(fā)，可一次燙下來，幾百快錢一花，錢包就扁了，奶奶可是一分錢不用花就趕上了新潮流。
由于爸爸每天要上班，媽媽最近又要忙一些事情，所以就打電話讓奶奶到我家照看一下。奶奶來了以后，又是做飯、又是洗衣服，什么家務(wù)活都搶著干，不讓爸爸媽媽伸手，任勞任怨得真像個(gè)“老黃�！薄Ｃ刻�，三頓飯?jiān)缭缇蜏?zhǔn)備好了，衣服洗得干干凈凈的，上下午都不忘幫我準(zhǔn)備一瓶白開水讓我在�？柿撕�。
雖然是我的`奶奶，但我們之間相處得像朋友似的。記得去年冬天，學(xué)校要舉行踢毽子比賽，老師要我們每天回家都好好練習(xí)，奶奶經(jīng)常陪我一起練，有時(shí)還和我比賽，好多次連我都甘拜下風(fēng)。還有一次，我從店里買回了幾個(gè)氣球，做完作業(yè)后，我就拿著氣球吹了了起來。奶奶見了，走過來陪我一起玩，還和我比看誰吹得大。不一會(huì)兒，幾個(gè)氣球全成了我和奶奶比賽的“犧牲品”……
衷心祝愿奶奶健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)快樂。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
黃山日出，歷來被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景，暑假里，我隨父親來到黃山。
當(dāng)天晚上，我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累，使我很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。迷糊中，只聽見有人喊：“快，起來看日出了！”我一骨碌爬起來，揉著蒙隴的睡眼，身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風(fēng)吹來，好涼哪！我清醒了許多，看看天上還泛著星光，一路上樹影婆娑，怪神秘的。我來到清涼臺(tái)，這是一個(gè)觀日出的好地方，此時(shí)已有不少人等候在這里了。憑著人小，七擠八拐，選了個(gè)好位置，等待著。
過了一會(huì)兒，東方顯出了魚肚白，人群開始騷動(dòng)。一會(huì)兒，魚肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色。東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光，是那樣耀眼，不知誰說了句：“快了，快了�！�
我這時(shí)不知是由于冷，還是激動(dòng)，只覺心里發(fā)緊，牙齒打顫。我看看四周，大人們開始忙碌起來，有照相機(jī)的準(zhǔn)備按快門，等待著拍下那瑰麗的景象；沒照相機(jī)的翹首以待，大家似乎停止了呼吸。不知過了多少時(shí)候，太陽像一個(gè)小紅球，突然從地平線上，不，不是地平線，而是從云海間跳出來。開始是半個(gè)，到后來，就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽離開懷抱似的，太陽只能一點(diǎn)點(diǎn)地向上挪。
大約過了半個(gè)小時(shí)，太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱，躍上了天際。啊，多么壯觀，多么美麗！項(xiàng)刻間，浩浩的云海變得色彩斑斕，遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒下，只露出小小的山尖，就像那大海中的`小珊瑚礁……人們感慨萬千，不絕地贊嘆這人間的美景。
我也被這壯觀的場(chǎng)面感動(dòng)了。啊。日出，表明新的一天開始，充滿希望，充滿光明！啊，太陽，你給萬物帶來生機(jī)，給人們送來溫暖！我愿我的祖國(guó)如這旭日東升，前程似錦。
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