小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
下午，閑來無事的我，翻出了家中的影集。就在這時，一張照片掉了出來……
那是我十歲生日時的照片。照片上的我像個花臉貓。那天吃蛋糕時的情景漸漸浮現在了我的'眼前。
那一刻，燈光一關，周圍漆黑一片，只有那幾支點燃的生日蠟燭散發(fā)著微弱的光芒，在好朋友們歡快的生日歌中，我許下了十歲的生日愿望。許愿結束，燈光剛亮，媽呀!只見一只只抹滿奶油的手向我伸來，我的朋友們個個都“不懷好意”地朝我詭笑，張牙舞爪地向我撲來。他們個個爭先恐后，爭著搶著在我的臉上留下了“美麗的手印”。不一會兒，我就變成了一只大花貓，但他們絲毫不準備放了我，繼續(xù)窮追不舍……爸爸瞅準時機將這有趣的一幕定格在了相機里。
老照片常常會勾起我以前的回憶，它還記錄了我從小到大的每一次喜怒哀樂，它真是一種奇妙的東西啊!
小學生作文 篇2
我家有一盆美麗的茉莉花，是媽媽從大街上買來的。
茉莉花在初夏時開始開花，一年能開三次。有一次，茉莉花的葉子皺著，好像快要死了，多虧了我那號稱“愛花使者”的爸爸把它的命給撿了回來。爸爸常常用淘米水澆茉莉花，我放學回家后也經常上前幫忙。奇跡出現了，初秋的時候，茉莉花竟又開放了，雖然只開了一朵，但是真香啊！我把鼻子貼近花蕊，貪婪地享受著花香，沉浸在花香的世界里。這時，我的`耳邊又回響起了《茉莉花》的歌聲：“好一朵美麗的茉莉花……”
我真喜歡我家的茉莉花。
小學生作文 篇3
我的好朋友是楊雅倩。她是我的妹妹，又是我的同學。我叫楊雅惠她叫楊雅倩，老師經常把我們倆叫錯了。我三媽懷疑我們是不是一個媽養(yǎng)的，這么相似呢？我們經常在一起玩游戲，有時還會因為一些事情發(fā)生矛盾，不過一會兒就會又一起玩。有了矛盾我們會從自己身上找原因并主動承認錯誤。我的好朋友是一個樂于助人的人。給人有困難就會幫助別人。你說我能不能為這樣的朋友而感到驕傲呢？
我和好朋友一休息就先把作業(yè)寫完。有時我還會叫上楊雅倩和杜紫萱和曹卓云一起打沙包還有三個字等等。
我有這樣的.朋友而感到自豪。
楊雅倩就是我最好的朋友。楊雅倩不管在哪里永遠都是我最好的朋友。
小學生作文 篇4
太原市中考滿分作文立春考場里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我心此刻卻不甚明媚。時值盛夏，心中卻就是冰雪滿天，仿佛有萬千無法擺脫的愁苦。唉，這么長時間認真艱辛的復習，最終面對的只就是一張蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘?背后有人長嘆一聲，無奈?抑或無聊?曾聽師長說：“中考就是人生的一個轉折，對你這樣的尖子無疑就是一個枯木逢春，鯉魚飛躍的機會�！薄耙苍S就是吧�！蔽业鼗卮稹�
心中似乎了然。中考過后，不就是照樣埋頭苦讀?縱使在高等學府深造，再過幾年，面對的何嘗不就是一張蒼白的試卷?何來轉折?唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕就是不會來了吧!窗外，楊柳青青，它們早已歷過寒冬。立春的時候，它們可曾心生喜悅!它們整日吸收云雨天露，向上奮力地生長，不就是最終都逃不過秋至葉枯的悲嗎?既然如此，為何還要如此奮斗，如此勤勞?就在此時，一縷清風拂來，送來楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒。
我忽然想到，這楊柳不竭的輪回，奮力地生長，不就就是為了這天地氤氳的清香嗎?歷經了一冬的寒冷，也許，它們的'心早在盼望那個立春的溫暖時刻，明知會有枯葉滿天，明知會有雪凍寒枝，但這畢竟就是個開始，也就是個結束。立春過后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長存。就是啊!中考的結果并不重要，重要的就是那新舊交替后嶄新的人生年輪。
在這個年輪中，我們奮斗，我們歡笑，我們有信心讓自己莘莘學子的氣質與香華昭滿天地!不知何時，心中竟覺得暖意融融。心中了然：過程為主。立春過后，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根、發(fā)芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地?有人提前交卷，我卻決心坐到終場。就是的，既就是轉折，何不讓這個過程充實到無所遺憾?
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