（合集）小學(xué)生作文3篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
俗話說“讀萬卷書，不如行萬里路。”媽媽為了讓我更親密的接觸大自然，決定帶我去資中縣的圣靈山大溶洞去游玩。
為了更好的了解溶洞，我特意上網(wǎng)查了一些相關(guān)資料，知道圣靈山大溶洞位于資中縣金李鎮(zhèn)圣靈山半山腰中，是亞洲最長的溶洞，周圍的環(huán)境非常優(yōu)美，它是以巖溶景觀和自然生態(tài)為主體，由許多小溶洞組成的大溶洞。洞內(nèi)四季恒溫冬暖夏涼，而且還有治病的一些功能……這些奇特的現(xiàn)象讓我的心迫不及待的飛到了圣靈山。
第二天早上，我和爸爸媽媽很早就起床了，吃完飯我們就乘車出發(fā)去圣靈了。我們經(jīng)過一個多小時的顛簸終于來到圣靈山腳下，只看見一個用許多石頭砌成的大門上面寫著“九望情郎”幾個大字，非常有特色。我們沿著青石板鋪成的階梯向上走去，來到一個大大的廣場，廣場上矗立著一蹲莊嚴肅穆的觀音像，左邊就是的大溶洞了。只見一個大大的.石洞用許多石柱支撐著，洞口用厚重的門簾遮掩著，讓人想一探里面的神秘景色。我忙催促爸爸去買票，拿著門票我便飛快的沖進洞里。哇！里面真大真美啊！洞里五光十色的，各種各樣的石筍石柱讓人驚嘆不已，它們奇形怪狀的，有大有小，有的像筍子遍布地上，有的像寶劍懸掛洞頂。我們沿著彎彎曲曲的小道向洞內(nèi)走去，一路上有非常多的景點，讓我目不暇接。有蜿蜒曲折的“山路十八彎”；有神秘的“巨人腳印”；有可愛的“十二生肖”；還有美麗的“莫愁女”……后來我們來到“一線峽”，這里非常狹窄，只能容得下一個人通過，我開玩笑的對爸爸說“幸好你還不是很胖，要再胖一點就只好被卡在這了�！卑职趾蛬寢屄犃硕脊笮�。后來我們不知走了多久都還沒到盡頭，可我已經(jīng)很疲憊了，爸爸就只好決定打道回府了。
通過這次旅行，我見識到了大自然這位神奇的藝術(shù)師給我們創(chuàng)造的奇跡。我以后要多去旅行，通過旅行增長見識，了解更多的社會知識！
小學(xué)生作文 篇2
香甜的果實是來自于樹木汁液，美妙的聲響是來自于鳥兒的清啼，新鮮的空氣是來自于柔軟的風，美麗的花草是來自于肥沃的土壤。
甘旨的食物是農(nóng)民辛苦的努力，美觀的文章是作家細膩的巧思，舒適的房子是工人勤勞的成果，動人的作品是畫家揮灑的巧手。
假如沒有適宜、美麗的衣服，咱們怎么保暖？假如沒有足夠、甘旨的食物，咱們怎么吃飽？假如沒有舒適、鞏固的房子，咱們怎么安心睡覺？假如沒有便利、實用的'紙筆，咱們怎么能高興的畫畫、寫字？
讓我感恩的心，借由處處游覽的風兒，傳給雄壯的大樹、美麗的花兒、多變的云彩和心愛的鳥兒，讓我感恩的心，借由親人、朋友、情人的愛，傳給世界上每個旮旯。
小學(xué)生作文 篇3
這個星期天下午一點，新理念的老師帶領(lǐng)我們到防洪堤。這里風光秀麗、景色宜人，防洪堤上的草有兩種漂亮的顏色，一種是綠色，另一種是紫色的。我來不及看防洪堤上的風景，迫不及待地拿出自己帶來的風箏，把它放上蔚藍的天空。
我?guī)Я艘恢婚L兩米的風箏，是一連串的.，上面畫著一只只五顏六色的小蜻蜓，每當我把它放上天空，它就像一只只在空中翩翩起舞的可愛小精靈。和它飛翔在一起的還有許多五彩繽紛，各式各樣的風箏。
后來，我們舉行了一次放風箏比賽。當時我想：我一定能贏。只聽老師大喊：“預(yù)備，開始！”我飛快地向前跑去�？墒遣灰粫䞍�，我的風箏卻徐徐飄到了地上。比賽結(jié)束了，我沒有為輸了這場比賽而難過，因為有了這一次的經(jīng)驗，下一次我會做的更好！
這真是一次快樂的課外活動！它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我們一次難忘的親身體念。作文
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