小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
遠遠地我看見爸爸開著他的黑色小轎車過來接我回家了，坐在車里問著車里的那股味道我感到有點頭暈，于是我慢慢的搖下車窗讓風(fēng)吹進來，感受著風(fēng)兒掃過我的臉上我又想起了多年前，爸爸騎摩托車接送我的那個場景。
還記得在小的時候爸爸會騎車摩托車帶著我們一家人去外婆家里玩，在冬天的時候去外婆家媽媽總是會將我包得像一個粽子一樣，左三層右三層的生怕我因為吹風(fēng)而著涼，其實他們不知道我最喜歡的就是坐在摩托車上吹風(fēng)的感覺。
不管是哪個季節(jié)的風(fēng)吹在我的臉上我都感覺會讓自己很安心，冬天的時候躲在爸爸的背后我會感覺到特別特別的溫暖，感受著風(fēng)兒從我的耳邊吹過我總有種風(fēng)馳電掣般的感覺。去外婆家會經(jīng)過一段毛坯路，在這段路上爸爸的摩托車會比在水泥路上要顛簸，媽媽就會在后面用她的雙手緊緊地護住我，怕我一不小心摔了下去。我也是很緊張的用自己的小手拽住爸爸的腰，直到爸爸的摩托車駛過那段顛簸的毛坯路。
那個時候爸爸沒有現(xiàn)在這般的.忙碌，我們一家人坐在摩托車上的感覺是那么的溫馨自在，而現(xiàn)在雖然爸爸用他的小轎車取代了摩托車，但是那種溫暖的感覺卻很難再尋得回來了。
屬于兒時的摩托車記憶或許真的只能成為一種記憶了，這種記憶帶給我很溫馨很溫暖的感覺，這是一種屬于家人的味道，遠不是現(xiàn)在的黑色小轎車能帶給我的。
小學(xué)生作文 篇2
早晨起來我就朝窗外看，看到太陽公公從東方升了起來，我想我們終于可以去春游了。到了學(xué)校， 翁老師就帶著我們?nèi)ゴ河危覀兣胖坪剖幨幍年犖槌霭l(fā)了。
我們邊走邊唱音樂老師教我們的《郊游》，不知不覺就到了城南公園。
我覺得最刺激的有兩樣，第一樣是“雙人飛天”，第二樣是“滑行龍”。謝會凌都不敢坐這兩樣，我覺得真可惜�！半p人飛天”最刺激的地方是它飛起的一瞬間�；旋堊畲碳さ牡胤骄褪撬幌律先�，一下下來。相信坐過這兩樣的朋友，心里都有說不出的`刺激。
今天我度過了一個愉快的上午，心里甜滋滋的。
小學(xué)生作文 篇3
溫暖的陽光撒滿大地，美麗的大海吸收陽光遺落下的動聽音符。湛藍的天空，湛藍的海洋，隨播而來的湛藍憂郁。一望無際的大海洋，滿載著人藍調(diào)的憂傷將要去哪里？
時間流逝著，海水流淌著，向日葵靜開著。曾經(jīng)的溫柔與容顏，留長的發(fā)，金色的絲，像刺鳥的一生，美麗而短暫。找尋自己的`真愛，或許是宿命的安排。
漂浮在海上的幻影是什么？那么輕盈柔美，那么小巧玲瓏。似乎對這片海充滿著無限的眷戀，虛無縹緲。但只有她一人，注定孤獨。
少女唱起了歌，那動人心弦的韻律，那天籟般的聲音，吸引了我無限的向往，也只有她一人，我是配角，只能傾聆，聽的是寂寞在唱歌，安靜了周圍的一切。
小學(xué)生作文 篇4
春天正是紫藤最美的時刻，學(xué)校里就有一架紫藤架，上面掛滿面了一串串芬芳撲鼻的紫藤。
春天到了，一串串紫藤怒放了，那些調(diào)氣的紫藤花一會兒變成蛟龍，一會兒變成風(fēng)玲，一會兒又變成了熟透的葡萄……一只只美麗的蝴蝶在它們頭上飛來飛去，這說明了什么呢？這就說明了它們很美很香。對呀！
它們的確很美，紫紫的，小巧玲瓏的，可美麗了！
夏天那些小“葡萄”們害羞地臧了起來，只剩下那裴翠似碧玉的葉子。這又是另一番景色。仔細看那葉子，橢圓形的身子，穿著碧綠的衣裳，真像一個個胖娃娃。抬頭一看，樹葉密密層層的，挨挨擠擠的`，遮住了陽光，只有一絲陽光射進那幽涼的紫藤下，紫藤下很涼而紫藤外很熱。藤下，有些同學(xué)在做各種事情。
秋天，葉子都從架子上紛紛落下來，隨著輕盈的風(fēng)，枯黃的葉子翩翩起舞，多么像一只只金色的蝴蝶呀！葉子到地上后，不停地打著滾，它們自由了。
冬天的紫藤也別有風(fēng)味，雖然它已經(jīng)枯死，但陽光還是照耀在它身上，有些同學(xué)在紫藤下打籃球，踢足球，打羽毛球。盡情地享受陽光給我們的快樂。
紫藤在春給我們帶來了美麗，夏給我們帶來了涼爽，秋給我們帶來了歡樂，冬給我們帶來了溫暖。
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