小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
這個中秋節(jié),是一個圓滿的中秋節(jié)。所有的人都讓我放心,都穩(wěn)穩(wěn)的在我心里放著,雖然讓我心疼,但是,也讓我欣慰。親人們都健康,平安,在這和平的.年代,小康的年景,復夫何求?
今天的月亮真明,真亮!仿佛是為了我而來。是的,許多年了,我難得這樣的心情。我是一個知足的人,大富大貴,非我所求,只要時光就這樣繼續(xù),老人健康長壽,兒女平安懂事,我和老公工作快樂。
我喜歡交朋友,而且看重友情。現(xiàn)實中的朋友,都因為我的自卑而失去了聯(lián)系。網(wǎng)絡里,我又有了很多朋友,很多知心朋友,這,讓我的生活有了色彩,有了活力,有了奔頭。我看見了陽光,那是朋友們送來的希望。
我希望在知天命之年,能有所成績,上天,中秋的月亮,給我力量吧!我知道,我一直被護佑著,被領上了這條文字路。先前的一切,都是命運送給我的禮物,豐富的素材,讓我親身去經(jīng)歷,去體驗,去思考,去分析,去成熟,去釀造。如今,這一爐醇酒,已經(jīng)散發(fā)出香氣。
小學生的作文 篇2
9月24日,我和媽媽學校里的學生一起去海寧觀潮。
堤岸上已擠滿了人,黑壓壓的一片,人們都在焦急地張望著。身后的蘆葦被風吹得沙沙作響,搖來晃去。陽光照在平靜的水面上,天是瓦藍瓦藍的',極目遠眺,海平線清晰可見。
下午1時5分左右,東邊水天之際出現(xiàn)一條白線,聲如悶雷,飛滾而來,愈滾愈近,愈滾愈快,愈來愈猛,及至近旁,就像爆炸了的冰山、傾倒了的雪峰,奔騰翻卷著直向堤岸沖來。啊,潮來了!它發(fā)出“嘩——嘩——嘩”的聲音,震天動地,就像千萬個勇士騎著駿馬勇敢地沖上戰(zhàn)場。堤岸上的人看到潮水來勢因猛,都紛紛后退。潮水快到堤岸邊了,有兩米來高,那些為了拍照而站在堤岸邊上的人不得不逃跑,可是已來不及了,潮水猛撲過來,把那些沒來得及逃跑的人打翻在地,還好沒被潮水卷進去,卻也成了落揚雞。堤岸上全都濕漉漉的。潮水漲到堤岸了,“砰——砰——砰”又一次發(fā)出震耳欲聾的響聲。
潮水終于漸漸地退了,水面也慢慢平靜下來,就和漲潮前一個樣。黑壓壓的人群開始疏散了,人們一邊走粉,一邊還興奮地談論著。我仍然心驚肉跳,生怕潮水還會打上岸來。后來知道潮一時不會再來了,才走到堤岸邊,望著波光粼粼的水面,深深吸了幾口氣。
呀!多么壯觀的景色!
小學生的作文 篇3
盼星星,盼月亮,"每周一度"的綜合課終于到來了,老師給我們下了一道"圣旨",讓我們利用上課的一部分時間來排練一下課本劇,等會上臺表演。
同學們興致勃勃地排起節(jié)目來。教室里頓時炸開了鍋,乍一看,還以為剛出生的小雞在到處找媽媽呢!瞧,林輝攢和孫帥帥這兩位好哥們,怎么互相鼓著臉,還虎視耽耽地看著對方,難道他倆打架了嗎?原來是在排練課本劇"董存瑞舍身炸暗堡"。咦,王錦志怎么向梅夢莎下跪呢?原來,他們這組在排演"小珊迪",不過還真是逼真呢……
"好,靜下來!"老師大聲地說,"下面由賴志成這組來表演課本劇,大家歡迎!"(雷鳴般的掌聲)賴志成安排好順序后,課本劇正式上演。"故事發(fā)生在愛丁堡……"一位同學在一旁深情地讀著旁白。"先生請買盒火柴吧!"
倪彬翻的小珊迪演得出神入化;"哥哥,你要是死了,我可怎么辦!"賴志成的先生角色演得文質彬彬;陳一文的小利比演得可憐天真。"妙!妙!果真是妙啊!"我從心底發(fā)出由衷的贊嘆。臺下的同學有的眼眶都濕潤。
接下來表演的是邵宇航這組同學的表演真是令人捧腹大笑。胡雨琪介紹我們看"董存瑞舍身炸暗堡"的課本劇。"沖!為了新中國!"一聲響亮的.吼叫打破了教室的沉寂,邵宇航排演的課本劇開始進入高潮部分,只見他猛沖到"橋下",兩次把炸藥包放在"橋沿"上,都滑了下來,后來,他從容不迫地用左手頂住"炸藥包"———漢語詞典,右手猛的一拉"導火索"———夾在書里的一根紅線,嘴里大聲高喊:"同志們,為了新中國,沖!"他堅強地毅力著,突然,邵宇航大叫一聲:"轟!"自己隨即倒下,同學們見了這幕都大笑起來。
各位朋友,你們聽了我的介紹,是不是很羨慕我們班。∮袡C會,你也排演一下課本劇,會發(fā)現(xiàn)很有趣……
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