小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
眾所周知：20xx年在我們北京要召開(kāi)舉世矚目的29屆奧運(yùn)會(huì)。我們每個(gè)中國(guó)人都積極的行動(dòng)起來(lái)，為本次奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。在這不平凡的一年中，在我的身邊發(fā)生了很多感人的故事。
那天像往常一樣，放學(xué)鈴聲一響，我照例去找六年級(jí)的好朋友小宇一起回家。來(lái)到他們的教室，只見(jiàn)他在做值日。我就倚在教室的門(mén)口等他。突然，從窗口飛進(jìn)來(lái)了兩只黑色的燕子，落在了教室的燈管上面。大家一看可興奮了，有的拿著手中的笤帚趕，有的拿著撮子呼扇，還有的蹦起來(lái)想用手去捉�？蓜e誤會(huì)，他們是想讓小燕子飛出去，可是他們的做法卻適得其反，弄得兩只小燕子像沒(méi)頭的蒼蠅一樣被迫到處亂飛。
兩只燕子依偎在一起，誰(shuí)也不肯分開(kāi)。看上去非常的可憐。小宇一看這種做法根本行不通，便上前大聲制止他們：“你們這叫好心辦壞事！好了，別驚動(dòng)它們了，待會(huì)讓它們自己飛走吧�！贝蠹衣�(tīng)了，擔(dān)心地說(shuō)：“要是找不到窗口怎么辦？”小宇安慰他們：“你們都走吧，剩下的值日不用你們做了，我保證一定會(huì)把它們完好無(wú)損的放飛大自然!”
值日生走后，只見(jiàn)他悄悄的.把教室的窗子全部打開(kāi)，然后讓我和他一起躲在教室外面靜靜地扒著玻璃往里看，企盼它快點(diǎn)飛出教室，飛回自己的家。一分鐘、兩分鐘、半小時(shí)過(guò)去了，教室里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我覺(jué)得沒(méi)有指望了，就催促小宇說(shuō)：“別白費(fèi)心思了，你瞧天眼看著就要黑了，我們回家吧，說(shuō)不定明天它自己就飛走了。”“不行，燕子是我們的朋友，我一定要等到它們安全的飛出去。你瞧它們多可憐呀！飛不出去，沒(méi)有食物它們多餓呀……”看到他那樣堅(jiān)持，我也只好陪著他了。又過(guò)了一會(huì)，兩只燕子在確信沒(méi)人傷害的情況下，放松了警惕，重新飛了起來(lái)，經(jīng)過(guò)多次的嘗試，終于找到了回家的出口。終于回到了大自然的懷抱中。
望著逐漸遠(yuǎn)去的燕子，只見(jiàn)小宇長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，臉上露出了燦爛的笑容，激動(dòng)的抱著我一通亂蹦。
那天回家時(shí)，天已經(jīng)黑了，路也看不清了。盡管這樣，我知道在小宇的心中卻有一條光明的路，一條通向大自然的路！
每當(dāng)看到天空中自由飛翔的小燕子，我都會(huì)想起這件事，想起我的好朋友小宇。他的所作所為也使我徹底明白了一個(gè)道理：勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的空氣顯得格外新鮮。風(fēng)婆婆把蒲公英的孩子帶到樹(shù)林里、山坡上、小河邊，
它們便在那兒落了戶，春天一到，就冒出了嫩嫩的綠芽。門(mén)前的櫻桃樹(shù)，開(kāi)滿了鮮艷的花朵，時(shí)間不長(zhǎng)，櫻桃就成熟了，味道酸甜可口，叫人回味無(wú)窮。天越來(lái)越暖和，樹(shù)林變得綠油油的，像綠色的海洋。山坡上，我們的房前屋后，到處都開(kāi)著各色的花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，有紫的，散發(fā)著陣陣香味。小草、樹(shù)木、花兒漸漸長(zhǎng)大了，在和風(fēng)中搖擺，仿佛是向風(fēng)婆婆點(diǎn)頭問(wèn)好。好一個(gè)美麗的春天！
夏天，我的家鄉(xiāng)非常愛(ài)下雨。有時(shí)候，我坐在窗前做作業(yè)。一會(huì)兒，濃濃的烏云就迅速聚在一起，蓋住了半邊天。突然，黃豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，打在樹(shù)葉上，人家的屋面上，嘩嘩作響。門(mén)前的小溝里，很快就匯出一條小河。樹(shù)林里的小動(dòng)物漸漸多了起來(lái)，如果進(jìn)了林子，很容易遇到一只野兔、野雞什么的，特別是鳥(niǎo)兒，它們都活潑可愛(ài)，興致勃勃。
秋天，到處都是豐收的景象。菜園里，白菜、蘿卜、茄子、西紅柿都成熟了，地里的玉米也長(zhǎng)得很高大，山上和田邊的柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的柿子，像掛著的紅燈籠，吃上一口，甜絲絲的；農(nóng)民伯伯栽種的`黑李子也漸漸地多了，吃起來(lái)酸溜溜的。
冬天，天氣寒冷，我家門(mén)前的小河變成晶瑩的玉帶。下雪的時(shí)候，小朋友特別高興，在雪地里呼叫奔跑，呼吸著清新的空氣，打雪仗，
完全不管大人的呼喊�？罩轩Z毛似的雪花在飛舞，給地上鋪上了一層棉被，踩上去軟綿綿的，遠(yuǎn)處的山上白茫茫的一片，那些樹(shù)啊草啊的，都看不見(jiàn)了。
我的家鄉(xiāng)就是這么美麗，小朋友，要是你們能到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，我會(huì)非常高興的。
小學(xué)生作文 篇3
我是家里的小公主，爸爸媽媽每天都被我呼來(lái)喚去。他們這樣喜歡我，無(wú)微不至地照顧著我，我的心里很是得意!
但是今年的暑假，家里添了一位新成員——我的弟弟。大家每天都圍著弟弟轉(zhuǎn)，給他喂奶、喂水、換尿布，每個(gè)人都那么忙。我感覺(jué)愛(ài)我的人都被弟弟給搶走了，心一下子跌入谷底。
有一天晚上，弟弟哭鬧得特別厲害，嚴(yán)重影響了我睡覺(jué)。我非常生氣，媽媽見(jiàn)我不高興了，過(guò)來(lái)?yè)е艺f(shuō)：“你看，弟弟現(xiàn)在淘氣的'樣子跟你小時(shí)候一模一樣，多可愛(ài)呀!”媽媽的語(yǔ)氣是那么溫暖。爸爸媽媽每天忙碌的情景浮現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)我像弟弟那么小的時(shí)候，爸爸媽媽也是這樣為我操心的，他們多辛苦呀!
接下來(lái)的暑假生活，我每天學(xué)著洗衣服、洗碗、掃地，干一些力所能及的家務(wù)活。爸爸媽媽看著我，欣慰地笑了，媽媽抱著我說(shuō)：“我們的小公主長(zhǎng)大了!”
小學(xué)生作文 篇4
連續(xù)兩個(gè)星期了，家里也沒(méi)怎么好好的打掃，那原本窗明幾凈的家，差點(diǎn)面目全非了。經(jīng)過(guò)“董事長(zhǎng)”老媽的批準(zhǔn)，由我擔(dān)任“衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)”主持“家庭大掃除”。
掃除一開(kāi)始，我端來(lái)了一盆清水，把房間的窗戶和桌子擦得一干二凈，窗戶上都能映出我的臉來(lái)了！我得意極了，又拿起了“大型殲敵機(jī)”——拖把，一臉自信地說(shuō)：“灰塵，你們死定啦！”在一旁的妹妹也被我逗得哈哈大笑起來(lái)。
妹妹也在一旁自顧自地拆起了蚊帳（因?yàn)楝F(xiàn)在沒(méi)有蚊子了�。。┛墒遣鹆藳](méi)多久，就遇到了一些麻煩——蚊帳鉤在了一起。天哪！怎么會(huì)這樣？我立刻和妹妹一起，投入了“戰(zhàn)斗”之中。但最后，我們還是弄巧成拙，要不是小舅媽的及時(shí)趕來(lái)，不知道蚊帳現(xiàn)在的命運(yùn)如何呢！
正在我們要大功告成的時(shí)候，一只蟑螂冷不防從床底下爬了出來(lái)，我一看見(jiàn)蟑螂，臉“唰”的一下，白了。要知道，我是天不怕，地不怕，可就是怕小強(qiáng)�。《妹脛t在一旁捂著嘴偷笑。我急急忙忙拿起拖鞋向小強(qiáng)拍去，有句說(shuō)的好“打不死的小強(qiáng)”，這小強(qiáng)還真的`打不死?妹妹拿起電蚊拍狠狠地向蟑螂拍去，不到五分鐘，蟑螂已經(jīng)奄奄一息了……我不禁有點(diǎn)佩服妹妹了！
就在這時(shí)，妹妹拿著電蚊拍不知道從什么地方冒了出來(lái)，用電蚊拍拍了過(guò)去，前一秒還在洋洋得意的小強(qiáng)，這時(shí)已經(jīng)痛苦地在地上打起了滾兒，妹妹有拿經(jīng)過(guò)一下午的大掃除，我的房間又變得整整齊齊、窗明幾凈的了，不過(guò)一大半的功勞還都是妹妹的呢！
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