小學(xué)生的作文大全（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)生的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
在生活中，你難免會(huì)因?yàn)橐患露浅鍪虑閬�，哎，這不，我一天就因?yàn)樨澬娜橇说湣?/p>
那天正好是一個(gè)星期日，我和親戚一起去吳山廣場。我們先去花鳥市場，后來又在廣場上玩得大汗淋淋，直到肚子餓地“咕咕”叫才來到飯店里吃飯。我先是點(diǎn)了一碗面，又點(diǎn)了一杯果汁。也許是面條太好吃的原因吧!我又忍不住吃了一碗，可是剛吃完，我就后悔了，這碗面吃下去，實(shí)在太飽。
玩了一天，回到家里，我實(shí)在太累了，倒在床上就呼呼大睡。
就在晚上12點(diǎn)左右，我的肚子開始難受了，有想吐的'感覺。我便小聲叫醒了媽媽，告訴她我想吐。媽媽馬上就清醒了，迅速拿來了盆子，讓我坐起來。就這樣難受了半小時(shí)，突然，我喉嚨一緊，又一松，“嘩啦啦”!一堆惡心的東西從我嘴里噴了出來。我難受極了。媽媽以為我不會(huì)再吐了，便又關(guān)燈睡覺，誰知過了兩個(gè)小時(shí)，我又吐了，這下，沒準(zhǔn)備盆子，結(jié)果把床上弄地一團(tuán)糟，現(xiàn)在可沒這么好辦了，媽媽立刻起來給我弄床。第二天早上，我被十萬火急送到醫(yī)院，在醫(yī)院里，我又打針又做B超，好痛苦呀!但是說到底來，都是貪心惹的禍。
通過這次無比難受的嘔吐事件，我不禁在心中暗暗決定，以后，再也不能被美味所誘惑，亂吃東西了!
小學(xué)生的作文 篇2
從前，有一片美麗的樹林，那里住著一群小動(dòng)物。小動(dòng)物們和諧共處，并不像別的童話里的動(dòng)物以大欺小，欺軟怕硬。
只是，現(xiàn)在人們發(fā)達(dá)，這兒建個(gè)工廠，那兒建個(gè)工廠，而且到處排放污水，砍伐樹木，破壞環(huán)境，所以：原先那美麗的森林，變成了荒涼的沙漠。動(dòng)物們絕望地叫著。忽然，一匹叫晶晶的馬站出來：“我們不能在這里干等，世界上還有許多森林呢！我們?nèi)ふ疑职�！”他�?jiān)強(qiáng)的話語使動(dòng)物們得到了信心、同意。于是，他們踏上了尋找森林的路程。
他們經(jīng)過了千辛萬苦，連一個(gè)樹影也沒見著，更別說森林了。
過了不久，他們來到了一片無邊無際的.大沙漠。此時(shí)，動(dòng)物已經(jīng)堅(jiān)持不了多久了，放棄了。晶晶并沒有放棄，而是用自己的毅力、恒心，使他們增加了勇氣。可是，大多數(shù)動(dòng)物都是又渴又餓，真渴望快點(diǎn)找到樹林，過上幸福的生活。晶晶為了不使動(dòng)物挨餓挨渴，便用自己的手把仙人掌的只取出來，給動(dòng)物們喝，暗示動(dòng)物們不要放棄。動(dòng)物們沒什么可以感謝得了晶晶的，唯一可以的就是：不放棄找新森林的心理。
一天夜里，沙漠里來了一群怪物把晶晶他們圍住了，晶晶醒來了，發(fā)現(xiàn)了怪物，連忙告訴大家。當(dāng)時(shí)已經(jīng)被動(dòng)物包圍了。大家都十分慌張，而晶晶卻鎮(zhèn)靜地說：“為了生命，和他們拼了，大家一起上！”經(jīng)過幾天的拼打，贏了怪物。他們又繼續(xù)趕路。
不久，他們找到了新的森林，并推薦晶晶帶領(lǐng)動(dòng)物。從此，他們過上了幸福的生活！當(dāng)時(shí)，晶晶還不滿8歲！
小學(xué)生的作文 篇3
對手，怎能欣賞?他給你帶來困難、帶來失落，可謂是人生旅途中的攔路虎。其實(shí)，只有懂得欣賞對手，才能真正戰(zhàn)勝對手。
那是小升初考試的最后幾天，空氣中彌漫著緊張得恐怖的氣氛。我的神經(jīng)更是繃得緊緊的，像一個(gè)吹到極點(diǎn)的氣球，仿佛輕輕一碰就會(huì)完全炸掉。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)不同于其他人的目標(biāo)：在小學(xué)最后一次考試中戰(zhàn)勝我的對手——我的班長，小郭。
說起她來，我的氣是不打一處來。自我認(rèn)識她以來，她就一直霸占著我夢寐以求的第一的位子。六年了，我無法超越她，她就像一座堡壘，堅(jiān)固而強(qiáng)硬。她的身影更是像夢魘一般纏繞著我，無法掙脫。
我的心里暗下決心：一定要戰(zhàn)勝她!在這關(guān)鍵時(shí)刻，我更是必須爭分奪秒�？衫蠋焻s讓我們進(jìn)行“一幫一”小組學(xué)習(xí)。更是點(diǎn)名讓我?guī)椭嗬锏摹按箅y題”。此時(shí)的我像是跌入了無盡深淵。心里憤憤不平地抱怨到：只有幾天時(shí)間了，為什么浪費(fèi)在這人身上!我才不管他呢!心眼極小的我?guī)拙湓挵阉虬l(fā)了。就在我沾沾自喜，安然復(fù)習(xí)時(shí)耳邊突然傳來一個(gè)熟悉的聲音：“別擔(dān)心，我來幫你!”不用看也知道，正是我的競爭對手——郭妍!只見她笑著將作業(yè)本放下，認(rèn)真的閱讀后，開始耐心地講解，一遍又一遍，一題又一題，每題結(jié)束，他們都會(huì)傳來朗朗笑聲。緊張的氣氛頃刻間被打散了，大家都被他們吸引過去。唯獨(dú)我羞愧不已，臉滾燙滾燙的，心中像是裝了一只亂蹦的小鹿。我感覺身后有無數(shù)人盯著我，指責(zé)我，辱罵我!講題升越來越響，笑聲越來越亮，我的心則越來越沉重……
幾天后，小學(xué)的奮斗結(jié)束了。我終于戰(zhàn)勝了她，可我卻始終高興不起來。我感覺別人的'每一句著羨慕都像痛斥，每一句稱贊都像一把利刃深深刺入我心。班主任走過來，他看著我，仿佛看穿了我的心。他微笑著說：其實(shí)，你與他一樣的優(yōu)秀，但你欣賞你的對手時(shí)，能夠發(fā)現(xiàn)對手的閃亮點(diǎn)并取長補(bǔ)短，這才是真正的優(yōu)秀。老師的話讓我醍醐灌頂。是的，我看到了她的無私，大度，我的自私小氣�；蛟S，我是名義上戰(zhàn)勝了他，但在精神上，我早已慘敗。從那時(shí)起，我才真正懂得了欣賞對手。
欣賞對手，讓你超越自己;欣賞對手，讓你懂得道理;欣賞對手，讓你明白人生的真諦。
小學(xué)生的作文 篇4
在這江南水鄉(xiāng)住了二十年，雖不曾細(xì)細(xì)咀嚼每一場雨的纖柔，每一場雪的紛揚(yáng)，但還是飽覽了無數(shù)次的細(xì)雨纏綿和許多水清山明屋雅，所以，我想我現(xiàn)在向往的是北方，沒有去過，但聽過，它的粗獷，豪爽，它的樸質(zhì)人民，它的略帶滄桑，總令我心馳神往。
西安，自我知道了它是唐朝的都城長安之后，我便十分渴望去感受它曾經(jīng)的繁華和現(xiàn)在的蒼涼。在我想象的世界里，它該是古色古香的，一條條的街道，用石子自然鋪成。兩邊應(yīng)挺立著一株一株的楓樹或梧桐，走在樹下，抬頭看葉，干凈利索的風(fēng)吹動(dòng)每一片葉子，搖曳中點(diǎn)綴了靜穆，聽著樹葉的.耳鬢廝摩，似乎也看得到慘淡的陽光透過縫隙遺漏下來的光點(diǎn)。天空，也許是灰濛濛的;呼吸，也許會(huì)有些困難的;皮膚，也許會(huì)變得干燥的。但那種激動(dòng)的喜悅還是會(huì)伴著心跳呼之欲出的。西安，聽說還有大小雁塔，我很想去見識一下。不知道那有什么好吃的，嘴饞的我總?cè)滩蛔∫獓L鮮的。
去尋找那么一種逝去的久遠(yuǎn)的蕩氣回腸，去感受從前那一刻的驚心動(dòng)魄，去回想一份歷史的記憶鏤刻在城墻上的痕跡，去體會(huì)悠悠的古代東方的氣質(zhì)與深意。西安，我所向往的北方之城，我多想立刻展翅飛去，只是可惜，由于種種原因，至今我還沒去實(shí)現(xiàn)這一心愿，希望在不遠(yuǎn)的將來我可以如愿以償。
小學(xué)生的作文 篇5
“小小的一片云呀，慢慢地走過來。請你們歇歇腳呀，暫時(shí)停下來，海邊的浪花，才到海邊來……”聽著優(yōu)美動(dòng)聽的《踏浪》，我來到了令人心馳神往的邊。
我站在沙灘上眺望大海，只看見小小的一片，可往前走近看，是一望無際的大海。一陣?yán)顺睕_上岸，沙灘的上面留下了美麗的貝殼，有紅的、黃的、綠的……各種各樣的貝殼映入眼簾。我站在沙灘上，一陣陣海浪向我涌來，海水冰涼冰涼的，拂過我的'腳，有絲絲涼意好像媽媽的手，美麗的浪潮就如千萬匹白色的戰(zhàn)馬向我們飛奔而來，那聲音特別大，震耳欲聾。大海藍(lán)藍(lán)的好像把天空都映在大海那藍(lán)藍(lán)的水面上。
這時(shí)候傍晚了，日頭漸漸落下來，把一片天空都染紅了，像火燒云一樣美麗極了�？珊＠诉�像吵鬧的孩子一樣還是那樣喧鬧。雖然傍晚了，可海風(fēng)還是有這么大，吹著我那長長的的頭發(fā)像飄揚(yáng)的旗幟，像在天空上飄楊的五星紅旗一般，我往回走了走，向大海望去，大海仿佛和天空連在一起，像是一顆藍(lán)寶石，日落美麗的照耀著一片天空，我抬頭看到一架飛機(jī)，在火燒云中自由穿梭著。
這里真美呀，我們要回家去了，可我在回去的路上還戀戀不忘海邊這美麗的風(fēng)景。
小學(xué)生的作文 篇6
今天下午放學(xué)了放完學(xué)，在回家的路上奶奶給我買了我哥魚丸，魚丸里有獎(jiǎng)、海苔、蝦米，我好高興呀，奶奶說在這里先吃完在回家，我就在這里把魚丸吃完我們就回家了。
回家了以后我就開是寫作業(yè)了，小朋友們你們有沒有，一回家就寫作業(yè)呢，我相信你們，你們一定是回家想寫作業(yè)的。
小學(xué)生的'作文 篇7
雨是地球的清潔工，他非常調(diào)皮，一邊工作，一邊旅程。我?guī)Т蠹胰タ纯从甑穆贸贪桑?/p>
第一個(gè)地點(diǎn)：春天
雨來到春天，觀望了一下春天的風(fēng)景，春天可美了，粉紅的`桃花張開了誘人的嘴巴向別人展示自己的美麗，梨花也開了，雪花的花朵給人一種冰清玉潔的感覺。雨見春天這么美妙便迫不及待的落了下去，在這里玩累了，雨依依不舍的走開了。
第二個(gè)地點(diǎn)：夏天
雨又來到了夏天，夏天烈日炎炎，樹都干癟了，人們都無精打采，街上一點(diǎn)也不熱鬧，雨見此情景，就想幫助人類消暑，于是他和閃電哥哥一起幫助人類，不一會(huì)兒熱氣就全部散開了，雨見人們已經(jīng)沒有那么熱了。
第三個(gè)地點(diǎn)：秋天
雨來到秋天，見這里一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)喜笑顏開，收割已成熟的稻子，果園里蘋果、葡萄等許多水果都已成熟，楓樹因?yàn)樘吲d了，葉子都變成了紅色，落下來鋪成了一層大自然的火紅地毯，雨見這里熱鬧很想去玩，但又想如果下去這不就被破壞了嗎？說著轉(zhuǎn)身離去。
第四個(gè)地點(diǎn)：冬天
雨來到冬天，這里寒風(fēng)刺骨，積雨都到人腳那么高了，雨見小朋友們玩得很開心，心想，下去吧！既可以開心的玩又可以幫助他們清潔積雪。說著雨點(diǎn)就已經(jīng)落下了，雨可開心了。
小學(xué)生的作文 篇8
冬天來了，心像小草一樣開始枯黃，委落。總吹著干燥的風(fēng)。刮起心中的沙子，讓人感到很無奈，總在這季節(jié)想要一點(diǎn)什么？裝飾一下內(nèi)心的空虛，于是就等待，等待著。
這兩天的天氣又忽然的變起來，讓人躲在屋里直打羅嗦，要來的終于來了，當(dāng)清晨我站窗戶前時(shí)，眼前忽然卷開了一幅忽如春風(fēng)一夜來，千樹萬樹李花開的山水畫，這幅畫美極了，讓人感到這是一個(gè)很和諧的世界。一切都很安靜，只有雪花在忙碌著，好像她還對這副畫不滿意，還在不斷的勾勒，那樹梢上一筆還要彎一彎，于是在壓一壓，忽然聽到嘩的一聲，那一筆沒彎，反豎起來了，所有的雪瞬間又都散成了一朵美麗雪花，也許這就是妙筆生花吧！
看到射一幕狀景時(shí)，平靜的心突然也一下皺起漪闌，昔日的牢騷，厭倦一子全沒了，雪上大衣就直奔向雪花中去，要去感受一下冬天的開樂的氣氛，第一個(gè)腳印踩在雪花上，發(fā)出一種脆耳的聲音，說不出的感覺，還有在潔白，只能說是天使的衣裳，可以鋪在心靈。伸出雙手，雪花落在手心，是晶體的六角形，好美。為什么是六角形，我也不知道？只聽說是天神嫉妒她的美，把她劈成了六辨。天神還不滿意，在把她揮下了凡間，但是從來沒見過雪的.人們還，依舊認(rèn)為雪是美的。在是一個(gè)美麗的傳說，即使是真的我想人們還是一樣的會(huì)喜歡雪，說她很美。
靜靜的站在天空下，我閉上眼睛讓雪花落在衣夾上，頃聽她甜美的碎語。
小學(xué)生的作文 篇9
隨著畢業(yè)班的到來，我們的壓力越來越大了，有時(shí)，作業(yè)多的時(shí)候，可以寫到晚上下晚自習(xí)過，少的時(shí)候，中午和晚上放學(xué)之后就可以寫完了，雖然我們都知道，老師這么做也是為我們好，但我想，即使是畢業(yè)班，也可以讓我們有一點(diǎn)點(diǎn)的自由，讓我們能夠放松心情，做一些自己喜歡的事情，
每次班上同學(xué)一靜下來都會(huì)想到嚴(yán)老師，想到那個(gè)教了我們五年人生道理的嚴(yán)媽媽，便會(huì)不由自主的默默著不說話，雖然我們都知道，嚴(yán)老師是去養(yǎng)胎去了，但我們還是想要嚴(yán)老師來給我們上一堂課，上一堂最后有嚴(yán)老師和全班同學(xué)的課，再次感受一下師生愛；希望，畢業(yè)班的我不要有任何的懈怠，希望全班同學(xué)都懷揣著一顆堅(jiān)持的`心去面對這些流言蜚語以及學(xué)習(xí)壓力，我相信我們六二班永遠(yuǎn)都不會(huì)輸?shù)�，我們�?huì)永遠(yuǎn)比六一班強(qiáng)的，因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信，我們會(huì)更加出色的。我們的成長是快樂的，是自由的，而我的小學(xué)生涯也將伴隨著一張畢業(yè)照逝去，但我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘得，那些曾經(jīng)幫助過我的，陷害過我的同學(xué)，即使有些人罵過我，但是我還是真摯的希望，我們的最后3個(gè)月，可以在歡歌笑語中過去，而不是在斗心勾角中流去。為什么我認(rèn)為真心的朋友卻一次次地在背后罵我，陷害我，我真心把他們當(dāng)朋友，而他們，卻只是把我當(dāng)成了利用的工具吧；好不容易交到了幾個(gè)真心的朋友，但你們?yōu)槭裁匆淮未蔚厝λ齻�，恐嚇信，�?dāng)眾在別人的東西上亂花，每天只知道捉弄?jiǎng)e人，我想問你們一句，這樣做真的有意思嗎？我到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，那些人真的是可憐，自己做不到的，來報(bào)復(fù)別人，你們以為這樣就能展現(xiàn)出自己多么高明嗎，我認(rèn)為這連丑陋都算不上吧，表面上裝得可愛，無辜，實(shí)際上卻心狠手辣，我試問，你們留在這兒的目的是什么，在我們的最后一個(gè)學(xué)期里，就不能好好相處嗎，反正我們馬上也要去春游了，馬上要摘掉紅領(lǐng)巾換上校牌了，希望這一個(gè)學(xué)期我們能夠好好努力，好好相處，、不要讓這小學(xué)留下不美好的日子，相反，我想我們都希望，小學(xué)的生涯中，能夠在我們的心底留下一道靚麗的風(fēng)景線……
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