小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我家的窗臺(tái)上，擺著一盆仙人球。開始它只有乒乓球那樣大，到現(xiàn)在像皮球那樣大，已有四五個(gè)年頭了，我特別喜歡它。
仙人球是一種熱帶常青植物。遠(yuǎn)看，如同翡翠，在太陽的照射下閃著光亮；近看，像一個(gè)墨綠的絨球；再近看，卻是一個(gè)螺紋形帶刺的圓球。那刺又細(xì)又短，像一根根細(xì)針。有一天，我不小心碰了一下仙人球�！鞍眩 蔽业氖直凰艘幌�。
我想這就是仙人球的.“護(hù)身符”吧。爸爸告訴我：“這刺，是仙人球的葉子�！�
“葉子？”我奇怪地問，“葉子怎么會(huì)那么細(xì)��？”爸爸說：“因?yàn)橄扇饲蚴情L在熱帶，為防止太陽的曝曬，減少水分的蒸發(fā)，以適應(yīng)這種生活，它的葉子逐漸變小了�！蔽衣犃耍睦锵�，仙人球可真會(huì)保護(hù)自己呀！這些針是葉子，那么這個(gè)球就是莖了，葉子直接長在莖上呀！問了爸爸以后，證實(shí)我的想法是對(duì)的。仙人球的球，是它的莖，刺兒是它的葉子。仙人球可真是一種奇怪的植物。
夏天，仙人球開花了。它的花可漂亮了：花兒的形狀像喇叭，紅的、黃的、白的……真像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在一個(gè)個(gè)圓形舞臺(tái)上翩翩起舞。
仙人球樸實(shí)無華，它沒有牡丹那樣華貴，也沒有荷花那樣?jì)善G。但它有頑強(qiáng)的生命力。在烈日炎炎的夏天，許多花草都枯萎了，仙人球卻毫不畏懼地傲視驕陽；在寒風(fēng)凜烈的冬天，仙人球還是精神抖擻地屹立著。四季常青，從不枯萎。我想，仙人球的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！
我愛仙人球，更愿做一個(gè)具有仙人球那樣的意志的人。
小學(xué)生的作文 篇2
人生的夢(mèng)想，應(yīng)該是伴著朦朧的藍(lán)色度過的．我微微一笑，為這張白紙?zhí)砩狭怂{(lán)色的背景．人生的理念，永遠(yuǎn)有一種執(zhí)著的深沉支撐著，使心態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)被邪惡的顏色所感染．所以它應(yīng)該是黑色的深沉，支撐著人生的邊框．人生的心態(tài)，是這幅畫中的伏筆．杰出之畫，敗筆之畫，皆由此而定義．有的人心態(tài)太復(fù)雜，該有的不該有的心態(tài)割舍不下一切．結(jié)果成了敗筆之作，畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色，不堪脆弱的紙，被他們心態(tài)的陰沉所撕毀；有的人迷茫，在即將收卷的時(shí)候，只來得及在紙上殘留下一絲游鴻，甚至連筆都還來不及落下．我深吸了一口氣，人生的心態(tài)應(yīng)該是單純而又樂觀的，屬于純白色和陽關(guān)色．
在人生路上攜帶著它們，畫出一道最炫耀的光芒與色彩．人生的起伏，就像是一道門檻．你永遠(yuǎn)都得面對(duì)它并越過它，盡管它有多矮，它有多高．我在心態(tài)的.外圍畫上一圈起伏不定的暗紫．又在那里加了幾絲綠色，綠色是再生與更新．穿國了人生起伏不定的峰巒后，所獲得的是一般人所沒有的堅(jiān)定與信心．人生的希望，為這幅畫的收筆．
在心態(tài)中間用銀灰色寫出了希望．不管成功率有多小，只要有一點(diǎn)希望．一絲希望在閃爍，就不可以放棄．因?yàn)橄Ｍ牧α渴怯篮愕模鼤?huì)爆發(fā)出一種名為奇跡的力量．滅掉一切陰霾，讓你達(dá)到成功的終點(diǎn)．在充滿希望的心態(tài)外，圍著困惑．但只要困惑中有一絲堅(jiān)定的信念，就會(huì)沖出這層包圍著的暗紫，找到了屬于自己的理念．因?yàn)橛辛松畛粒庞辛死硐耄艺莆罩鴮儆谧约旱娜松�，繪出了最完美的畫。
小學(xué)生的作文 篇3
【篇一：秋天的植物園】
秋天的天氣變化很大，早晨和晚上都穿著長袖衣服，到了中午天氣很熱，穿著短袖還熱得滿頭大汗。
秋天是收獲的季節(jié)，五顏六色的瓜果都成熟了。
今天老師帶我們?nèi)⒂^植物園，我們一走進(jìn)植物園，滿園瓜果飄香，景色宜人，我第一眼看到的是葡萄架上一串串紫紅的葡萄，那邊果樹接滿了紅彤彤的蘋果，像一張張娃娃的笑臉，看得直流口水，再看那邊有碧綠的苦瓜，彎彎曲曲的蛇瓜，看上像一條條長長的蛇，掛在那里。長長的絲瓜像一根根很粗的木棍，風(fēng)一吹都能來回?cái)[動(dòng)。那邊還有一個(gè)個(gè)顏色各異的冬瓜，有綠皮的、青皮的、灰皮的像穿著各種各樣的衣服。又大又圓的南瓜，用兩只手，抱也都抱不起來。
植物園里真是豐富多彩，我喜歡秋天的植物園。
【篇二：秋天的植物園】
秋姑娘悄悄來到我們美麗的植物園。今天是個(gè)陽光明媚的天氣，又到收獲的季節(jié)啦。今天下午老師帶著我們?nèi)w同學(xué)參觀植物園。
我們一進(jìn)植物園，先來到水果區(qū)，有紫紫的葡萄。這幾串只有五粒，每粒的碩大無比，閃著鮮艷的紫紅色。皮仿佛一碰就破，表面一層白霜，任何翡翠瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶鮮活！也有紅紅的沙果，又大又圓的蘋果還有李子。
然后我們來到了蔬菜區(qū)，有長長的絲瓜，有蛇瓜，在遠(yuǎn)處一看像一條真蛇一樣。還有又綠又長的砍瓜，還有又大又圓的西瓜。
我們又來到了雜糧區(qū)，有玉米笑開了嘴巴。還有圓溜溜的黃豆，黃豆的葉子上還有一條又粗又大的毛毛蟲。
老師說植物園這節(jié)課結(jié)束了。我們要離開這美麗的地方。我在遠(yuǎn)處一看，我們的植物園像仙境一樣美。我愛我們美麗的植物園。
【篇三：秋天的植物園作文】
金色的秋天來了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭的非常潔凈而美麗。
今天，我們來到了植物園，走進(jìn)植物園，首先看到的就是青色的葫蘆。這一個(gè)個(gè)青翠的葫蘆全都長得好玩極了！圓圓的頭，細(xì)細(xì)的腰，大大的肚子，真可愛！葫蘆的葉子長得像巴掌一樣，顏色像翡翠一樣綠，有著迷人的光彩。
葫蘆的旁邊有一串串圓圓的葡萄，這些葡萄像一顆顆幸運(yùn)的紫水晶，它們圓得仿佛是一顆顆晶瑩剔透的紫色露珠，正蘊(yùn)含著濃濃的秋香。
接下來，我們看到了荷花池。荷花池里有著一大片一大片的荷葉，可就是看不到荷花，我東瞧瞧西望望，終于發(fā)現(xiàn)了荷花，它們像兩個(gè)害羞的仙子，穿著桃紅色的紗裙，帶著粉色的`帽子，手拿荷葉傘，美麗極了！
除了這些，植物園還有很多植物，長長的蛇瓜，吊在空中的西瓜……好玩極了。
總之，秋天的植物園是一片收獲的景色，它吸收了秋天的精華，當(dāng)然有著秋天的色彩和味道。
我愛秋天的植物園。
【篇四：秋天的植物園】
秋姑娘踏著五顏六色的落葉來到了我們學(xué)校的植物園，把植物園打扮得千姿百態(tài)。
一進(jìn)植物園門，就會(huì)看到葡萄，每粒碩大無比，閃著鮮艷的紫紅色，像一串串瑪瑙，讓人看了禁不住想馬上摘下來吃一口。海棠樹很高很高，海棠果都熟透了，露出圓潤的紅色。梨樹上的梨黃澄澄的，沒有一點(diǎn)雜色。蘋果樹上的蘋果通紅通紅的，像一盞盞燈籠掛在樹上。
再往里走，會(huì)看到像列隊(duì)的士兵一樣的玉米、長滿豆莢的大豆。高粱彎著腰，親吻著大地。谷子笑紅了臉，在等著人們把它收走呢。
不遠(yuǎn)處，是一片花叢，散發(fā)的香氣引來了無數(shù)的蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w來飛去，好像是很多仙女在花中飛。
植物園里最引人注目的還是瓜架上的各種各樣的瓜，大的、小的、長的、短的全都有。看吧，南瓜金黃金黃，顏色好看極了�？喙鲜巧罹G色的，躲在葉子后面，好像在跟我們捉迷藏。冬瓜又大又胖，形狀像我的枕頭，但我根本搬不動(dòng)它。蛇瓜又長又細(xì)，像一條蛇掛在架子上�？彻嫌执钟珠L，比小孩子的腿還粗，據(jù)說，砍瓜砍完了不能長呢。
這就是秋天的植物園，豐收的植物園。
【篇五：秋天的植物園】
小朋友，秋天的植物園是什么樣的呢？請(qǐng)跟隨我的腳步出發(fā)。
走進(jìn)寬闊的大門，首先映入眼簾的是一池黃綠的湖水，它不像春天的水那么碧綠清澈，也不像夏天的水那么激情蕩漾，它有些渾濁，可能是有很多小生命在開聯(lián)歡會(huì)，一起享受這最后的美妙時(shí)光。
岸邊的柳樹枝，垂到了地上，垂到了湖里，就像一群老爺爺集體在打瞌睡，胡子拖到了地上，又被風(fēng)吹到了水里，還不知道，又一陣疾風(fēng)吹過，抖落了老爺爺胡子上，沾的大片葉子，它們跳著舞，打著旋，悠悠地飄入水中，“�。∥易杂衫�！”它們歌唱著，在水中一會(huì)翻個(gè)身，一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈，一會(huì)靠在石頭邊，支著腮，小憩一下，一會(huì)發(fā)了瘋似地狂叫著，激流勇進(jìn)……那歡鬧的聲音，把水面震得一顫一顫，那波紋好像一個(gè)生氣的孩子，皺著眉，撅著嘴，腦門上起了一個(gè)“川”字……
不遠(yuǎn)處，兩條小泥鰍，搖搖擺擺游過來，鉆到石縫里，一會(huì)又把身體貼在石邊，探頭探腦地四處張望，我躡手躡腳地走過去，慢慢彎下腰，悄悄伸出手，猛的一扣，啪！水花四濺，“�。√�，”小泥鰍使勁一竄，從我的指頭縫里機(jī)靈地溜走啦。呵呵呵…“想抓我，沒那么容易！”小泥鰍向我吐了吐舌頭，做了個(gè)鬼臉說：“走啦，哥們，俺不跟你玩了，媽媽還讓我準(zhǔn)備冬糧呢，走嘍！回家嘍！
回家嘍…回家嘍…落葉唱著思鄉(xiāng)曲，回家啦；稻谷背著沉甸甸喜悅，回家啦；青蛙捂著一肚子地贊美，回家啦；湖水帶著許許多多生命的希望與輪回，回家啦；我呢，帶著對(duì)大自然無比的喜愛，憧憬，與感恩，戀戀不舍地回家啦……
【篇六：秋天的植物園】
秋天來了，秋天來了，我最喜歡秋天了，因?yàn)榍锾煳覀兙涂梢詤⒂^植物園了。
今天，我們來到了植物園，首先看見了葫蘆，又看見了葡萄，紫晶晶的葡萄像一顆顆寶石，我們繼續(xù)向前走，看見了又大又粗的砍瓜，又細(xì)又長的蛇瓜，還有表面凹凸不平的苦瓜，苦瓜有黃色的和綠色的，我聽老師說：“黃色的苦瓜是熟的，綠色的苦瓜是生的，并且黃色的苦瓜里面的紅色小東西是甜的，外面的苦的�！�
我們繼續(xù)往前走，看見了水稻，一陣陣微風(fēng)吹來水稻搖搖身子，點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在和我們揮手，然后我又看見了池塘里綠油油的荷葉，粉紅的荷花象一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘藏在荷葉下，還有許多小魚在荷葉間游來游去。
我們自由活動(dòng)的時(shí)候，我又看見了大大的南瓜，和又大又圓的西瓜，旁邊的樹上接滿了一串串的糖李子和紅彤彤的小沙果。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了果香。
啊！我愛秋天的植物園！我愛碩果累累的秋天！
【篇七：秋天的植物園】
秋天已經(jīng)來到了我身邊，許多植物也展現(xiàn)出了自己的美麗。
貼梗海棠從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)火焰，但是從近處看，卻數(shù)也數(shù)不清，它的花蕊是黃白色的，像一個(gè)個(gè)小金針菇長在上面，可愛極了，風(fēng)一吹，從遠(yuǎn)處看，就像有團(tuán)火焰在跳贊美秋天的舞。
前面有棵高大的紫葉李出現(xiàn)在了我們眼前，它的花是淡藍(lán)色的，密密麻麻的花兒把陽光都照住了，花兒多得像天上的星星那么多，連陽光都射不到我們了，迎面吹來的只是一陣陣涼風(fēng)，如果起風(fēng)的話，你站在樹下，滿樹的花兒就會(huì)落下一部分，就像是下了一場(chǎng)及為罕見的紫色花瓣雨。
連翹可就不一樣了，它的花朵兒在空中飛舞的時(shí)候，就像一只小小的黃色蝴蝶在空中翩翩起舞，風(fēng)停的時(shí)候“小蝴蝶”趴在樹枝上休息，那么多的“小蝴蝶”都停在一棵樹上，就要變成“蝴蝶樹”了。
撒金柏的葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小鹿角，“站”在那里就像一個(gè)螞蟻“保護(hù)傘”。紫荊的花朵兒可真奇怪，像一個(gè)微小的茄子，還像紫色的小魚，形態(tài)萬千。
植物王國里的植物可真茂盛，各式各樣的花朵把美麗的秋天打扮得更加絢爛了！
【篇八：秋天的植物園】
植物園的四季都是美麗的，尤其是植物園的秋天更加迷人！
在學(xué)校的組織下我們?cè)缭绲膩淼搅酥参飯@，幾天不見，她還真是大變樣！漫山遍野的綠變成了五顏六色的秋色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就象一副景致的水墨畫。
火紅的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片片火焰。走進(jìn)楓樹，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹下向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的到來，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來，一片楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長細(xì)長的，像一只張開的手掌，楓葉還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它變化的色彩，春天的楓葉是綠色的，可是一到秋天就漸漸變成紅色，火紅火紅的，像一個(gè)魔法師，美艷極了。
秋天是銀杏樹最美的季節(jié)。黃燦燦的葉子在陽光的映照下，發(fā)出了耀眼的光芒。一陣風(fēng)吹過，那光芒就在樹葉間跳躍，仿佛小精靈在歡快地玩耍。秋風(fēng)里，一些葉子好像想和風(fēng)兒一起舞蹈，便打著轉(zhuǎn)兒飛下來，如同一只只金色的蝴蝶在翻飛。另一些樹葉好像沒曬足太陽，只是在枝頭輕微搖晃。我拾起一片樹葉，那葉子就像一把金黃的小扇子，葉子的輪廓有著規(guī)則的波浪形，葉脈、葉柄又細(xì)又短，這應(yīng)該是秋姑娘的扇子吧！滿地都是金黃的葉子，仿佛鋪了一層金色的地毯，軟軟的，踩在上面還發(fā)出“沙沙”的聲音。
四季長綠的松柏，依然身披綠裝，像衛(wèi)士一樣堅(jiān)守崗位。在秋風(fēng)婆婆的聲聲呼喚中，那一片片楊樹、梧桐樹、柳樹、桃樹、梨樹……的葉子就迫不及待地離開了大樹媽媽，在空中飛著，舞著，最后投入大地媽媽的懷抱，底上的落葉多極了，風(fēng)兒一吹，滿地的落葉就跳著蹦著撒著歡地隨著風(fēng)望前跑，跑的那個(gè)快呦！就別提了！
這就是秋天的植物園，美麗的植物園！
小學(xué)生的作文 篇4
二十年后，我是一個(gè)少兒節(jié)目主持人，我每天都要帶著小朋友們坐著載人飛船在宇宙中，開著潛水艇在海洋里，登山到珠穆朗瑪峰頂上……周游全世界去做游戲，學(xué)知識(shí)。有一天，我在手表中收到電子郵件，參加我們班的同學(xué)聚會(huì)，我開著官鈺瀟研制的銀灰色小跑車，向覃子煜開的小蜜蜂咖啡廳飛奔而去。我來到小蜜蜂咖啡廳，喲！這不是當(dāng)初我們班的班徽小蜜蜂嘛！不過這名兒也怪嚇人的，就不怕被蟄著！哈哈！我走進(jìn)咖啡廳，那一層一層，上面還畫著小蜜蜂圖案和６９位同學(xué)簽名的大蛋糕特別顯眼。噢！李雪蕊，李侃他們?cè)缇蛠砹�。李雪蕊是一個(gè)超級(jí)服裝設(shè)計(jì)師，瞧瞧，我們一個(gè)個(gè)身上漂亮，而且集抗菌，舒服，耐穿……于一身的服裝，都是她給設(shè)計(jì)的'。她正眉飛色舞地為我們介紹呢！再看看李侃，那光溜溜的頭發(fā)，黑亮的皮鞋，還真有幅大老版的氣派。
他繼承了他父母賣魚的工作，從國外留學(xué)歸來后，經(jīng)營了一個(gè)全世界最大的鮮魚公司，他們不僅一邊撈魚，還一邊進(jìn)行科學(xué)繁衍，使祖國的魚產(chǎn)量源源不斷�，F(xiàn)在，他又回到我們這群同學(xué)中間，又回到當(dāng)年那個(gè)白白胖胖的小伙兒了！嘿！王點(diǎn)點(diǎn)也來了，她現(xiàn)在可成了第二代楊紅櫻了呢，成了一位兒童文學(xué)家�！皩�(duì)不起，我來晚了，這，送給你們！”說著，她拿出一挪書籍，全是記錄我們的小學(xué)時(shí)光的。瞧她那一襲長發(fā)，還真像個(gè)善解人意的知心姐姐呢！這時(shí)，覃雅妮從國外打來電話，“你們好，我在國外接待外賓，不能參加聚會(huì)，祝你們玩地開心！”接著，屋里的燈突然滅了，陽光幼兒園園長劉琦，帶著一群“童子軍“從屏風(fēng)后走出來，孩子們拿著一個(gè)個(gè)小蠟燭歡慶我們的聚會(huì)。
屋外，陽光燦爛；屋里，歡聲笑語。我們一起暢談著小學(xué)的快樂時(shí)光與現(xiàn)在的美好生活。笑聲久久在回蕩……
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文03-02
小學(xué)生這就是幸福作文_小學(xué)生作文02-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生作文07-13
[經(jīng)典]小學(xué)生作文08-17
小學(xué)生作文（經(jīng)典）08-02
(經(jīng)典)小學(xué)生作文08-01
【經(jīng)典】小學(xué)生作文08-13