小學生作文合集(7篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
早就聽說《爸爸去哪兒》大電影十分好看，今天我終于能如愿以償了。
一大早，媽媽帶我去觀看《爸爸去哪兒》我們等著電影開放。五個家庭最后一次出發(fā)，他們來到了一個大森林。第一個任務是爸爸做叉燒包�？墒浅藦埩烈酝猓渌议L都不會做叉燒包。只好請教張亮。張亮十分細心地教爸爸們：先把做包子的皮弄好，再將肉和蔥弄成糊，將它放進包子皮再放在鍋里燒。爸爸們聽了回家試了一下可是，這畢竟是他們第一次弄還不夠熟練，林志穎弄包子時，有的薄有的厚，可是，他想出了一個辦法：只要薄的'時候就多放點肉，厚的皮就少放點肉。終于做出了美味的叉燒包，圓滿完成了任務。任務二孩子們喂小老虎。孩子們各自找到一只小老虎，只見每個孩子手里拿著一瓶牛奶。這些小老虎肯定已經十分餓了任由孩子們處理，一下子就把牛奶全部喝完了，只有天天的小老虎不想喝牛奶，天天只好放棄了任務……接下來他們就要去參加森林化裝舞會。五個孩子穿上自己的道具唱歌跳舞，結束了森林中的旅程。
看了這電影，我真為他們的不怕困難的精神深深感動了，我也要想他們學習，學會獨立，不依靠爸爸媽媽。
小學生作文 篇2
今天下午我去參加趙老師的鋼琴演奏會，演奏會的名字叫做“音樂童話之彼得與狼”。
老師首先介紹：雙簧管是演奏小鴨，三個小圓號是演奏狼，三個小提琴是演奏彼得，定音鼓是演奏獵人，長笛是演奏小貓，低音管是演奏老爺爺，豎笛是演奏小鳥。我也參加了其中的小鴨子組的鋼琴演奏，我表演是曲子是《歌》。
剛走上舞臺的時候我有一點害怕，怕彈得不好。到鋼琴旁邊我先向觀眾鞠躬行禮，然后再坐在鋼琴旁邊的椅子上，深吸了一口氣，就開始演奏了。演奏期間，老師就播放我們小朋友根據音樂會主題所畫“呆呆的鴨子”，音樂聲隨著圖片慢慢地在演奏廳回蕩，我整個人都沉醉在音樂當中。當我演奏完畢，臺下響起陣陣的掌聲，我開心極了。
演奏會后，還有一位魔術師給我們帶來了精彩的.表演還有豐富的禮品，這次的演奏會讓我們都增長了知識，又參加了表演，真是一場成功的演奏會。
小學生作文 篇3
我曾經有幸拜讀過曹文軒伯伯筆下的許多書籍：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《第十一根紅布條》等都是我書柜里百讀不厭的好書。最近，媽媽又給我買了一本他的小說集——《狗牙雨》。
這本書中有著十余個中短篇小說，但我最喜愛的還是這本書的當家文章——《狗牙雨》 《狗牙雨》這篇小說主要講的是一個農村孩子杜元潮在一次洪水中失去了母親，與父親一起坐在一塊厚重的棺材板上飄到了油麻地這個鎮(zhèn)子。他和父親被一個地主收留了，父親負責給地主家看守澆灌用的8個風車，而他卻整日在地主大院里與地主家女兒采芹玩耍，但由于另一個大戶人家孩子——邱子東的介入，這游戲間就有了種不明的火藥味兒，還有一些驕橫與霸道，三個孩子漸漸疏遠了，杜元潮沉默了，他不再參與邱子東與采芹的游戲，遠遠地逃離他們。在那下著淅瀝小雨的日子里，杜元潮與采芹被大人帶回了家。因為杜元潮私自帶著地主千金小姐到野外午睡，被地主趕出了家門，杜元潮的父親顫顫驚驚的收下了地主家的一小塊地皮，帶著杜元潮過起了屬于自己的`生活······
這篇小說依然使用了曹伯伯他那種質樸的鄉(xiāng)村文字，令人感到回味無窮。這篇文章令我感觸最深的就是孩子心中單純的愛與大人們那復雜的封建觀念。
本來，采芹和元潮兩個孩子，包括邱子東三人都是十分純潔的，他們可以做很好的伙伴，一起在田野間自由自在的玩耍。但由于落后時代大人們門當戶對的觀念，讓他們天天生活在封閉的大院里，孤單的做那些大人們安排的事情。這封建的觀念可真是害人不淺啊。再看看現在的我們，每天坐在舒適的家具上，用著各式各樣的文具完成老師布置的作業(yè)，在學校，與同學們嬉笑著完成每天的任務與學業(yè)，這些都是得來不易的呀！每個人有每個人的童年，每個人的童年里一定發(fā)生過許多不一樣的事情�？傊覀冎挥幸粋�童年，要好好珍惜。 《狗牙雨》這本書真是令我感到震撼，我會一直銘記在心。
小學生作文 篇4
從古到今，人們的生活在日益提高，經濟水平也在逐漸上升，沒車的人當然也越來越多，這也造成了堵車這一常見現象。
大家看這幅圖，如果，圖里的這些人按照交通規(guī)則，哪么，這里的.交通應該非常暢通，可這些司機同志們卻胡開，瞎開。根本就不懂的交通規(guī)則，有的司機往前開；有的司機往左開……把馬路度的水泄不通。進也不是，退也不是，讓人哭笑不得。而后來的汽車呢？更是焦急不安，這些車堵在一起以下就是好幾十米，就像是幾百輛汽車撞在一起，唉，真是的，回家的回不了，去上班的過不去，連自行車也那躲過這一劫，這可苦了警察叔叔了。他們必須非常累的維持一天的交通，在看圖上，那些司機，有的已經等的非常著急了，有的竟跳下車，坐在一旁看起書來，唉，這都是個別司機惹得禍，那些司機也太可惡了，為了自己的方便，一時瞎開。亂開，這下可好了，反而弄巧成拙我想，他們在開車時一定是只顧一時，不顧后來，這樣，反而耽誤了很多的事，如果他們遵守交通規(guī)則，反倒會等快，希望司機叔叔們能遵守交通規(guī)則，這樣就不會再發(fā)生這樣的事情了。
如果大家多多尊說交通規(guī)則，這樣才能讓道路暢通無阻！
小學生作文 篇5
榴蓮是一種水果，有些人喜歡，有些人不喜歡，不喜歡吃的人覺得榴蓮太臭了。
榴蓮是淡黃色的，像西瓜一樣是橢圓形的，身上有刺看上去像一只刺猬。用手去摸感覺好像有幾把針插在我的手上，痛極了!剝開皮聞到了股美味的榴蓮味，這時，我馬上口水直流三千尺。只見里面的果肉是乳白色的，五、六塊緊緊地擠在一起，掰一點來吃，果肉是柔軟的甜甜的'，還有點冷冷的，對我而言真是太好吃了。榴蓮的味道讓人回味無窮。
我還知道榴蓮皮可以放在車上或冰箱，去除臭味，榴蓮還可補肝。不過榴蓮也有害處，吃太多了，會長溫疹。
不過我還是喜歡吃榴蓮，因為榴蓮很甜。
小學生作文 篇6
生活的海洋中，處處有快樂的浪花。這句話一點兒沒錯，校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過“三味書屋”，然而，許多同學卻說學校也是三味的，只有“酸苦辣”，沒有“甜”。學校，雖是學習的地方，也帶給我許多快樂，不信，你瞧!
序幕1：快樂的老師
很多人都說：“現在的小學老師，全都是應試版的。一個比一個嚴厲;布置起作業(yè)來，一個比一個在行!”我看也未必�？�!我們以前的英語老師，shirley，她時常唱英文歌謠給我們聽，有時還和我們一起做游戲呢!這位快樂的老師，無論什么時候，都笑瞇瞇的。平時，嘴里不是哼著歌，就是說說英語兒歌，愉快得像只小鳥。
序幕2：快樂的活動
盡管我們已是五年級的學生，再過頂多兩個月，我們就將面臨考中學，但是我們依舊辦一些有意義活動。例如：在圣誕節(jié)時，我們請每一個同學帶一份禮物，然后以抽簽的形式，抽到誰，就拿誰的'禮物。還有，每個周五的十分鐘隊會，每個主持人都有自己獨特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會精心準備一場，都想讓我們玩到最新穎的game。
序幕3：快樂的同學
不是我亂說，我們班的伙伴都很活潑，沒有特別內向的同學。雖然有些男生有時會幸災樂禍，但總的來說，他們還是很陽光的。很多同學很會講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心說錯話而得罪
的人，逗得捧腹大笑。我發(fā)現，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧!記得有一次，下課時，我們班的一個同學問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯，身上有什么?答案應是“刀和叉”，嘿，這么幽默的開心果，真是不笑也難吶!
多么美好的校園吶!這里有快樂的老師，有趣的活動和活潑的同學們。生活在這種校園里，我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀!
小學生作文 篇7
假如我有100元，我會買學習用品、捐錢給山區(qū)貧困的小朋友、買一些報紙再賣給別人。
我想花二十元買一支鋼筆，這是因為我的兩支鋼筆總在關鍵時刻筆頭堵塞，無法順暢、流利地書寫。這樣的話，就算一兩支臨時出了問題，還有一支可以用。
再捐30元給貧困山區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，我要為他們盡一份綿薄之力。雖然我只捐30元，但如果人人都獻出一份愛心，那樣貧困山區(qū)的學生們也能像我們一樣吃上飽飯，穿著暖和的衣服坐在教室里聽老師講課了。
剩下的'50元，我想買一大堆報紙和花，再拿到街上或廣場上賣給需要它的人，既能從中賺取利潤，還能助人為樂、獲得更多的快樂。
媽媽曾經給我講了一個“財主給三個乞丐每人一個銀元”的故事，我要像故事里最后一個人那樣，能把錢變成更多的錢。
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