(集合)小學(xué)生作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我叫熊xx,是個九歲的小男孩,在實驗小學(xué)讀三年級。我個子瘦瘦的,留著小平頭,說話讀書時嗓門很大,是個愛學(xué)習(xí)的孩子。
我覺得自己最有意思的地方,就是我有雙重性格,我可以調(diào)皮到讓人瞠目結(jié)舌,但也可以文靜到讓人不敢相信。
我頑起皮來,簡直讓人咬牙切齒。記得一個周末,表姐打電話來邀我去姨媽家玩。我想來個惡作劇,捉弄一下表姐,就在表姐打通電話后用標(biāo)準(zhǔn)的普通話回復(fù):“對不起,您撥的號碼是空號,請查詢后再撥。”表姐不敢相信,執(zhí)著地連續(xù)打了十幾通電話,我便用同樣的`話回復(fù)了她十幾次。下午,心生疑惑的表姐為了一探究竟,親自找上門來問我了:“澤宇,你們家是不是換號碼了,為什么號碼變成了空號?”這時,我再也忍不住捧腹大笑?吹轿覊膲牡男,表姐恍然大悟,一下子就擰住了我的耳朵,疼得我哇哇大叫。你們看,我夠調(diào)皮的吧?
雖然我有時候很調(diào)皮,但我絕大多數(shù)時候都是安靜的。我酷愛看書,因為書能讓我變得十分安靜。
有一次放學(xué)回家,我看到桌子上媽媽新買的幾本書,便隨手拿了本《愛的教育》看起來。我在書海中遨游著,心情也隨著故事的波折起伏著。我看得津津有味,絲毫未察覺到媽媽回家了。媽媽足足在我身邊站了二十幾分鐘,我都沒反應(yīng)。直到媽媽敲著我的腦門說:“澤宇,你作業(yè)做完了嗎?拿來給媽媽檢查吧,檢查完媽媽要做飯去了!蔽乙慌哪X門,才猛然記起自己壓根兒還沒動筆做作業(yè)。媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭:“小書迷,以后請你先做完作業(yè)再看書!”我連連點頭,聚精會神地做起作業(yè)來。
這就是我,一個既調(diào)皮又文靜的我。我希望能結(jié)交更多的朋友,你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)生作文 篇2
秋天是豐收的季節(jié),田野中一片麥的海洋,農(nóng)民伯伯揮去身上的汗水,忙著收割糧食;秋天是美味的季節(jié),小河中螃蟹長得肥又壯;秋天是果實累累的季節(jié),果園中姹紫嫣紅,蘋果長得紅彤彤的,梨子長得黃燦燦的,葡萄長得紫瑩瑩的。在這美麗的.秋天,有一個耀眼的明珠,那就是中秋節(jié)。
中秋之夜,大街小巷人群稀少,大家都在家中吃團(tuán)圓飯,家中熱鬧非凡,大家沉浸在歡喜之中。中秋又稱“月夕”,還可以叫“團(tuán)圓節(jié)”。
那天我正在陽臺上賞月,不時往嘴中送上一個月餅來開胃。只見深藍(lán)的天空上掛著一輪皎潔的明月;像月餅,像鏡子,更像銀光閃閃的大銀盤。清亮的月光灑下,溶入那美妙的大地,四處一片寧靜,樹葉在搖手,小草在搖動,風(fēng)兒在天空中飄來飄去,體現(xiàn)出月色溶溶之景。
那明月的旁邊稀稀落落的星星,像害羞似的若隱若現(xiàn),窺視人間,它們替月亮增添了幾分美麗。
這時,陽臺上的我突然聽見了一句話:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽倚南耄喝擞袀摹g喜、遠(yuǎn)別,相聚之時,月也有圓缺之時,在生活中我們不可能一帆風(fēng)順呀!
月亮在開上行走,潔白透亮,它將那美麗的身影留在湖中。頓時,湖中的水面泛起層層漣漪,月亮隨著漣漪擴(kuò)散。
啊!中秋夜,那迷人的月色,簡直令人陶醉。
小學(xué)生作文 篇3
世界上有許多的愛令人感動,最讓我感動的是那份永遠(yuǎn)真摯淳樸的媽媽對我的愛。
從小身體不好的我在嚴(yán)寒里又一次感冒了,這次的感冒似乎比上次還要嚴(yán)重,不住的打噴嚏,淌眼淚,好像不止感冒那么簡單。以前每次我感冒,媽媽都會在我身邊為我敷熱毛巾,喂我吃藥,在我難受的時候給我講關(guān)于她的小時候的故事……
而這次,我感冒了,媽媽卻不在家。家里只剩下我和爸爸。
“爸爸,我媽什么時候回來!蔽?guī)е刂氐腵鼻音問呆在一旁看報紙的爸爸!鞍职忠膊恢,媽媽有工作要忙,忙完就回來了,”爸爸摸了摸我的頭,“乖,聽話!睖厝岬恼f著。我溫順的像只小貓,此刻只想睡覺。
凌晨,我迷迷糊糊睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)有一個身影在我面前,我揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,!是媽媽,媽媽回來了!此時我的媽媽正倚在我的旁邊睡著。看著媽媽疲倦的臉龐,心中不禁生出心疼,媽媽對這個家付出太多了,晚上還要加班,還要照顧我。誒,想起以前我對媽媽那任性的態(tài)度,不禁十分慚愧。
此刻我只想對我媽媽說:“媽媽,您辛苦了!
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