小學生的作文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學生的作文，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 1
小朋友們都喜歡過年，因為過年可以放鞭炮。你知道過年的由來嗎？那么我現(xiàn)在就來告訴你吧！
從前，有一種奇怪的野獸，叫做“年”，特別兇。一到冬去春來的時候就出來，不是傷害人就是損壞莊稼，有時還叨走人們養(yǎng)的豬呀、羊呀。鬧得人心惶惶，人人害怕。
有一位勇敢的老人，想了一個巧妙的辦法：在院內(nèi)堆起木柴，在大門外擺上桌子，放上豬頭、牛頭、羊頭和狗頭，還有香噴噴的美酒，年就狂奔而來，張開血盆大口吃喝起來，想美美地飽餐一頓。就在這個時候人們點著了柴堆，敲起羅鼓，放起鞭炮。火光沖天羅聲、鞭炮聲、人們的叫喊聲，響成一片�！澳辍辈恢朗窃趺椿厥�，被嚇得連滾帶爬地逃走了。再也不敢出來禍害老百姓了。
從此，每到這個時候，人們都燃煙火，敲起鑼，放鞭炮，來慶祝趕走“年”的日子。漸漸的.，就形成了“過年”的風俗，一直流傳到現(xiàn)在。
現(xiàn)在你們知道過年是怎么由來的吧。
小學生的作文 2
我的老家在農(nóng)村，記得我小時候時，經(jīng)常隨著哥哥姐姐們一起到河邊去叉魚，我們先找一跟很尖的樹枝或者用刀把一根樹枝削尖，再用樹枝叉魚。
小溪里的水又清又淺，我走到小溪里，當魚游過來時，就用樹枝將魚叉住�？晌荫R上就要將魚叉住時，魚兒總是飛快的游走了。
看哥哥姐姐們都叉住好幾條魚了，我就學著哥哥姐姐的樣子，聚精會神的一動不動，等魚兒游過來時，我便快速的將樹枝叉進魚的身體里，耶！我終于叉住一條魚了，我高興極了。
一會兒，黃昏在我們不知不覺中來到了。我呢，也又叉住了4條小魚，于是，便和哥哥姐姐們回家了。
還有一次，天空中下起了蒙蒙細雨，幾個小時過后，雨停了，天上竟出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，彩虹的`顏色有7種，分別是紅‘橙’黃‘綠’青‘藍’紫。我第一次看見這么漂亮的彩虹，我不經(jīng)想道：天上會不會有仙子在天上施法，使彩虹有這么漂亮的七種顏色呢？
夜晚，偶爾還有幾戶人家的燈亮著。知了的叫聲在夜里顯得格外的單調(diào)。
星星慢吞吞地出來了，滿天的繁星掛滿夜空，一閃一閃的，好象在訴說著什么？
農(nóng)村，一個充滿樂趣的地方，一個有著美麗景色的地方，一個讓人來來就不想離開的地方。我愛農(nóng)村！
小學生的作文 3
我玩過很多游戲，其中我最愛玩兒的是吹泡泡。
我先拿來了紙杯、吸管、餐洗凈、白砂糖。先倒上餐洗凈，在舀上一勺白砂糖，在加點水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡泡水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕一提，那柔軟的泡兒，便從吸管上落下來，慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會兒院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飛舞著。
這可愛的泡泡很美麗，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每個泡泡都閃著七彩的光，像一個個彩色的玻璃球一般，燈光照耀在美麗的泡泡上，五色的浮光又像一個個音符，在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn)，那么柔軟，那么晶瑩，那么小巧，那么可愛，好看極了。
隨著扇子的輕風，這柔軟的球兒便飛上天空，它們一起和白云放牧，和十二星座玩耍�；蛘唢w過洶涌的.母親河……
看著這些美麗的球兒，我想：“泡泡的一生雖然短暫，可是它們給我們帶來了無限的快樂�！�
泡泡，請把我們的希望捎給太陽吧！
小學生的作文 4
今天我辦了一件讓自己覺得十分難堪的事情，我從腰背伸展器上摔下來了。
晚飯后，我早早就跑出來，等在健身廣場上。蕩了蕩秋千，玩了一會跑步機……我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐榈腵時候，還是沒有一個小伙伴出現(xiàn)。我開始有點魂不守舍了，我坐立難安的在一個個健身器材間走來走去，真希望時間能快點過去。因為太無聊了，我連自己什么時候坐在腰背伸展器上，都不知道。我雙手托著下巴，呆呆的坐著，就在不知不覺的時候，感覺身體有點騰空的感覺，還沒等到反應過來是怎么回事呢？身體開始往下滑了，我陷入了兩難的境地，上是上不去了，索性一不做二不休，干脆松手算了。就聽“啪嘰”一聲，我狠狠的摔在了地上�！斑@下，我可是丟人丟大發(fā)了！”一邊揉著屁股慢慢站起來，一邊左右張望了一下，還好沒人看見。于是，我又裝作若無其事的樣子坐到了旁邊的自行車上，繼續(xù)我的等待……
這次，幸好沒人看見，以后我一定要仔細了！
小學生的作文 5
秋高氣爽的一天，我們一家吃過晚飯，去小河邊散步。在路上，我就聞到了一股沁人心脾的香味，我隨著香味找啊找啊，終于找到了，原來是桂花的香氣啊，走近一看，有紅桂花、黃桂花。“沙沙”一陣微風吹過，桂花紛紛飄落，好像桂花仙子在風中跳舞，我想，桂花這么香，摘回去做桂花糕一定特別好吃！于是，我對媽媽說：“我們摘一點回去做桂花糕吧！”“好的，我這里正好有幾個袋子�！眿寢屨f。我拿著塑料袋找了一個桂花比較多的地方，一碰，“嘩啦啦”，桂花都掉到了外面，這可怎么辦呢？我看看媽媽，媽媽是用塑料袋湊著樹枝，我試了試，桂花果然都掉到了袋子里，我真開心�。�
不一會兒，我和媽媽就摘了滿滿一大袋的.桂花了，我們拿著一大袋桂花，邊走邊哼著小曲，滿載而歸地回家了。
小學生的作文 6
一天放學后，我背著書包朝家中走去。路上，迎面走來一位捧著鮮花的解放軍叔叔，他禮貌地問：“小朋友，請問到漢江路小學怎么走呀？”我指著前面的十字路口說：“叔叔，您從好家超市那兒過馬路，再直走一會兒，往左拐就到了。”解放軍叔叔好奇地問：“就前面那個路口嗎？”我說：“是的`。您走過去就能看見一輛賣椰子的大卡車，過去后再走一兩分鐘就可以了。”“謝謝你，小朋友�！苯夥跑娛迨逦⑿χf。我高興地回答道：“不客氣。媽媽告訴我?guī)椭鷦e人會使自己快樂。學校馬上要關門了，您要加快腳步�！薄澳阏媸呛煤⒆�！”解放軍叔叔連聲道謝。我揮著小手說：“不用謝。再見，叔叔！”
解放軍叔叔滿意地朝學校方向走去，我也愉快地回到了家中。
小學生的作文 7
中午，天氣特別熱，街道上一個人也沒有，媽媽說：“天氣這么熱，我給你10元錢，你去批些雪糕回來吧�！蔽覞M口答應了。
我拿著錢來到批雪糕的地方，我批好雪糕，正高高興興往回家的路上走，忽然覺得有一雙眼睛一直在跟著我。我回頭一看，原來是一只大青蛙。它的`眼睛大大的，嘴巴一鼓一鼓的，我想：它 一定找不到家了，我就先自己收養(yǎng)吧。它正要跑，我猛一抓它的腿，它跑不了了。
我正高興的時候，突然走過來一位阿姨，那位阿姨說：“喂喂喂，小朋友，你那個青蛙在哪里抓的呀�！蔽艺f：“我在馬路上捉的呀�！彼f：“我出2元錢賣給我吧。”我說：“不賣�！� “那5元�！薄斑�不賣�！薄澳�10元總夠了吧�！薄安恍��！彼牭竭@里，氣呼呼的走開了。
我趕快來到小河邊，把它小心翼翼地放進水里。它對我叫了兩聲，好像在向我致謝。
小學生的作文 8
春天，是一個春暖花開的季節(jié)。
柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條，水面結(jié)的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著這個七彩的世界�；▓@里百花盛開，花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機勃勃的小草，真是美麗極了！
小燕子從南方飛了回來，布谷鳥唱著歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳，有時嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜，想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會，跳著美麗的舞蹈。
小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！
春天是放風箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的`大草地上放風箏。有的小朋友放蝴蝶風箏，有的小朋友放小鳥風箏……。這些風箏在微風的飄蕩下，顯得美麗多姿。
春天是一個多姿多彩的季節(jié)。小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢？
小學生的作文 9
米飯是用來吃的，那你知道米飯做完試驗是什么樣的嗎？下面我就來給大家講一講我們班做兩次米飯的試驗過程吧！
第一次，兩個同學帶了兩個大小不一、形狀不同的罐子，黃天昊帶來了白白的、軟軟的.米飯。我們把米飯放進那兩個罐子里，心中都充滿了憧憬和希望，我們帶著這美好的希望渡
過了一個又一個星期。好幾個星期過去了，我們?nèi)フJ真的觀察，發(fā)現(xiàn)了我們這次試驗失敗了，因為贊美的米飯壞了，而不理它米飯卻還白白凈凈的，這是為什么呢？同學們和小偵
探一樣找出了各種各樣的答案，都是感覺半錯半對，雖然沒我們想象的那么好，可是我們依然不會放棄！
第二次，是和前面一樣帶來了米飯和罐子，把米飯放進罐子里。一天一天過去了，我們又來到了講桌旁觀察，發(fā)現(xiàn)和上次不一樣了，贊美的米飯白白的，不理它米飯卻黑黑的了，我們終于成功了！
做什么事都要有耐心，沒有耐心哪有今天的好結(jié)果。
小學生的作文 10
這一天，小紅的幾個人騎著竹筏在漓江上欣賞美麗的風景。
看，那是桂林著名的象山。象山中間有一個大洞，正好把鼻子和身體分開，一只活生生的大象展現(xiàn)在我們面前。它的`鼻子伸入水中，就像在喝水一樣。還有一個山景叫“羅漢曬肚皮”，就像一個羅漢坐在河邊，敞著胸，敞著肚子休息，真的很不一樣，很奇妙。
看，漓江的水是綠色的。相山的襯托下，漓江碧綠如水晶般清澈的祖母綠；看，漓江靜得只能看到船槳激起的微波，看到雄偉、千姿百態(tài)、妙不可言的群山。沒有山，沒有船，似乎感覺不到漓江的存在。
小紅在后面劃著，不時停下來喊：“漂亮，漂亮�！毙∏f驚呆了，仿佛被美景吸引住了，對！誰不會被隱藏的美麗所陶醉？東張西望，小麗似乎有一種流連在身后群山中的感覺。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水反射著這樣的山。難怪有人說：“桂林山水甲天下”。桂林的風景真的是世界上最好的。
小學生的作文 11
今天，我和媽媽一起去尋找春天。
首先我們來到公園里，一朵朵迎春花向我們點頭招手，好像在說歡迎你們。小湖四周種滿了一棵棵柳樹。柳枝碧綠碧綠的，像春姑娘的長辮子，一陣春風吹過，柳枝跳起了優(yōu)美的舞蹈。湖面上翻起了小波浪，游船上的人開心極了！咦，那是什么花呀？只見它的花瓣像蝴蝶的翅膀，有紅的，有黃的，還有紫的……微風吹來像許多只美麗的蝴蝶張開柔美的翅膀，在公園里翩翩起舞。
我們來到了田野，只見小麥綠油油的，就像來到了綠色的海洋。遠處的油菜花像翻起了金色的波浪，桃樹抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色的小花，遠遠望去，像是天空中的.一片彩霞。梨樹又高又大，在雪白的梨花中，一個個翠綠的葉芽正使勁的往外鉆。
春天真美麗�。�
小學生的作文 12
"海日生殘夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后，春天還會遠么？--題記
老師是我們的班主任。高高的個子，頭發(fā)整齊地向后梳著，強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師，但他卻在鼻梁上架啦一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。
記得初一的時候，老師一進教室門，我們就被他的`外貌唬住啦，用不怒自威形容正合適。我在心里盤算，這么"恐怖"的老師，今后三年有罪受啦。當時幼稚的我們，認為男士當老師是很沒出息的表現(xiàn)，心里對老師很是不屑，總是和他對著干。在老師課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。
此刻，老師暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大；而他治學嚴謹、幽默風趣的優(yōu)點卻被我們自動過濾啦。
小學生的作文 13
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那果實累累的秋天，可我偏偏喜歡那大雪紛飛的冬天。
這不，我今年在麗水奶奶家過年，讓我看到美麗的雪景，一天清晨我還在睡夢中，就隱隱約約的聽見外面說：“下雪，下雪”我猛的穿好衣服跑去，打開門一看，只見白茫茫一片。哦，原來是我日夜盼望的雪呀！我興奮極，我急忙走到外面，發(fā)現(xiàn)雪越下越大，雪片開始稠密起來，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩(wěn)穩(wěn)的；百片、千片，漫天飛舞。不一會兒，高樓戴起白帽兒，大樹穿起白袍子，馬路上鋪起一層厚厚的雪。整個世界都變成一個潔白而美麗的`童話世界。
看著從天而降的雪花。我沉醉在這美妙的仙境中、不一會兒，我的全身都落滿雪，成一個雪人。我高興地在雪地上蹦啊，跳啊。一會兒堆雪人，一會兒滾雪球。”我喜歡下雪，雪，不僅冰清玉潔，還給我們增添許多樂趣。我想大聲呼喊：“雪，我愛你！”
小學生的作文 14
昨晚夢見媽媽，突然好些了，沒有以前那么生氣了。
早上醒來發(fā)現(xiàn)今天是星期天，媽媽不上班。媽媽突然沖進我的房間說：“李佳怡，我們一起去奧特萊斯吧�！钡搅藠W特萊斯，我發(fā)現(xiàn)媽媽真的好轉(zhuǎn)了，不再生氣了。爸爸不再多管閑事，妹妹不再虛偽。媽媽帶我買了玩具、新衣服、化妝品，還給了我100元零花錢。
中午，我和父母一起去了沃爾瑪。媽媽推著購物車給我買了很多零食。最重要的是，他給我買了我最喜歡的漫畫書、染發(fā)劑和其他一些我喜歡的小玩意兒。
晚上，媽媽要帶我出去玩，我不確定地問：媽媽，我們?nèi)g樂谷好嗎？令我驚訝的是，媽媽同意了！到了歡樂谷，有一個項目我很想去玩，但是那個項目沒有開放，我很失望。媽媽去找那里的負責人，他們終于同意給我打開一次，我玩得很開心！
晚上回到家，困得我倒頭就睡。我不知道的'是，在我睡著之后，媽媽又恢復了正�！�
小學生的作文 15
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過多次，但我一點也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開得正歡的荷花，在我看來，是這個夏日的最讓人享受的事情。
一進門，一陣芳香撲面而來，那是荷花的芳香。碧綠的.荷葉上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上，一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微風中舞動著雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態(tài)各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴，似乎更美了。
一陣風吹過，舞姿優(yōu)美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開得正艷，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多么和諧��！此時，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花！
小學生的作文 16
今天，陽光燦爛、晴空萬里。我們一家人興高采烈的去太姥山游玩。
來到目的地后，只見眼前人上人海、川流不息，看得我眼花繚亂。走進大門，一陣芳香撲鼻而來，五光十色的花朵正向我微微點頭呢？它們好像在說：“歡迎你們的到來�！鼻�，在一座座陡峭的上峰上，有些石頭橫著、豎著、斜著，無拘無束的`，還有些石頭像抱在一起講悄悄話，那樣子奇形怪狀，美麗極了。
我慢慢地登上了山頂往下望去，哇塞，太姥山好高呀！我的心在瑟瑟發(fā)抖。忽然，我被眼前的景色迷住了，有夫妻峰、有金龜爬壁、還有瀑布巖，其中最引人注目的是金貓撲鼠峰了，看那張牙舞爪的金貓正撲向可憐的老鼠，老鼠被嚇得東竄西逃，有趣極了。
太姥山真是名不虛傳，讓人流連忘返呀！
小學生的作文 17
五一放假期間，第十九屆月季花展開始了，爸爸媽媽帶我去月季公園看月季花。
到了公園門口，一股香氣撲鼻而來，令人陶醉。公園里已是人山人海，月季花爭相開放，像一片花的海洋。
我和爸爸媽媽隨著人群走進公園，去欣賞美麗的月季花。五顏六色的月季花在陽光下燦爛的盛開。有紅的，紅的像火；有粉的，粉的像霞；有白的，白的像雪；有黃的，黃的'像星星，在綠葉的襯托下格外鮮艷。更奇妙的是，有的花是黃紅相間。
每一朵花都很美。有的全開了，像小姑娘張開了笑臉；有的半開，像羞答答的新娘；有的還是花骨朵，含苞欲放，像一頂頂尖尖的帽子。我發(fā)現(xiàn)有一棵月季花全部長滿了小小的綠綠的花骨朵，密密麻麻的挺立在枝頭。我想過不了幾天，那些花骨朵就會開放。
美麗的月季花讓人流連忘返。爸爸媽媽給我拍了很多照片，讓月季花的美麗永遠保存在記憶里。
月季花真是太美了，我喜歡月季花！
小學生的作文 18
有一個人，他性格開朗，有一雙炯炯有神的大眼睛，愛好讀書，這就是我。
我有專門量身定做的五官，圓圓的眼睛，嗅覺靈敏的鼻子，大大的嘴巴，拼出了我的臉。
我的性格活潑開朗，愛笑。一下課我就和同學一起有說有笑地聊天，忘記了上課的勞累。記得有一次，我去歡樂谷玩“激流勇進”，當別人都在緊閉雙眼心跳飛速時，我為了緩解緊張，盡量想快樂的事，突然想起了一件開心往事，便哈哈大笑，這時浪花飛濺，我滿身滿嘴都是水花，成了大家笑的目標。
我愛好眾多，比如跳遠等，但最喜歡的'還是讀書。我從小就熱愛讀書。我家的書也真稱得上書山書海，怎么看也看不完，因為每天都有新來客。每天一吃完午飯，我馬上鉆進書海。隨著年齡的增長，所看的書的內(nèi)容也從漫畫變成了故事，從故事變成了名著。我發(fā)現(xiàn)我的生活中已經(jīng)離不開書，而那雙眼睛，好像專門為看書所生，一天不看就癢癢。
這就是我，一個開朗、愛看書的小男孩，你愿意和我做好朋友嗎？
小學生的作文 19
我家里有一本書，名字是《中國兒童百科全書--兵器王國》，里面有各種各樣的兵器介紹呢，有古代的刀、矛、劍等，也有現(xiàn)代的`各種槍、大炮、飛機、船艦......
這些我以前都有聽說過，但我今天在這本書上看到的一種武器，以前從來沒有聽說過，它的名字叫“環(huán)境武器”。就是通過破壞敵人的生活環(huán)境來起到殺傷敵人的作用，比方人工制造地震、海嘯，或者改變某個地區(qū)的溫度等。
這種武器的破壞力非常宏大，不過我自己還不是很明白到底是什么意思，爸爸就給我舉了例子說：在第二次世界大戰(zhàn)德國攻打蘇聯(lián)首都莫斯科時，莫斯科這個地方的冬天突然提起到了，而且雨雪很大，氣溫也降到了零下40度左右，變得特別冷。凍死凍傷了很多德軍的士兵，蘇聯(lián)也因此取得了這場包圍戰(zhàn)爭的勝利。這場戰(zhàn)爭中蘇聯(lián)就是用了“環(huán)境武器”。
今天我在少年宮學武術，學了一個新的套路。
小學生的作文 20
火，只要有燃料點火器不就行了嗎？但需要物質(zhì)的燃燒的火，是什么呢？別擔心，我們?nèi)タ戳诉@個實驗。
一天，我正在閱讀一本雜志，雜志上有一則有趣的實驗——火的燃燒需要空氣。我想，老師曾說過，火的燃燒需要可燃物，并沒有說過需要空氣呀，難道這本書是騙人的？還是做實驗去試一試吧？
我?guī)Я藘芍灎T和一個燒杯，我懷著極大的興趣點燃了這兩支蠟燭，紅色的更受歡迎，黃色的更“弱”，我小心翼翼地把燒杯放在紅色的上面，專注地看著它們。黃色的蠟燭似乎它的潛力已經(jīng)爆發(fā)出來，火焰像火一樣燃燒；紅色蠟燭上的火焰就像一個嬌小的.女孩，鉆到蠟燭里，兩三秒鐘就熄滅了，并發(fā)出一縷白煙。雜志是對的，紅色的蠟燭因空氣不足而熄滅，黃色的蠟燭獨自享受空氣。火需要空氣的原理也教會了我們?nèi)绾晤A防火災；它也證明了水可以撲滅火災，因為它缺乏氧氣。
哈哈！現(xiàn)在你知道火需要燃燒什么了嗎？下次有人問你的時候，我想你會異口同聲地回答：“空中”。
小學生的作文 21
外婆家在一座美麗的大山上，那里有很多花花草草，其中有一種很特殊、很神奇的植物，它叫豬籠草。
有一天，我和小朋友玩的時候，發(fā)現(xiàn)一只小蟲子掉進了豬籠草的籠子里，就再也沒有爬出來。后來，我仔細觀察發(fā)現(xiàn)原來豬籠草是一種會捕蟲的植物，它有一個橢圓形的籠子，籠子上面還有個蓋子。
那它是怎么捕蟲的呢？原來，它的`籠子里有香香的液體，那些小昆蟲聞到這個香甜的氣味，就會忍不住被香味吸引過來，爬上籠子，但是一旦掉進籠子里，豬籠草就會馬上把籠蓋蓋上，小蟲子就會被里面的液體吸干，被豬籠草消化。
不僅豬籠草有吃蟲子的本領，還有很多植物也有吃蟲子的本領，比如毛氈苔、瓶子草、捕蠅草等。多么神奇的豬籠草！多么神奇的大自然！大自然中不僅有會吃蟲子的植物，還有各種各樣的神奇的植物等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
小學生的作文 22
在我的心中，龍是一種屬相，因為自己也屬龍，所以我特別喜歡傳說中的龍。就讓我來介紹一下我心中的龍吧！
在十二生肖中我最喜歡的動物就是龍。我原以為龍是真實存在的，到了今天，我們學習了《龍的傳人》這一課，我才知道他只是中華民族遠古時期崇拜的圖騰。還有它集九種動物特點于一身：“角似鹿，頭似牛，嘴似驢，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳�！彼晕蚁矚g它。
龍能騰云駕霧，呼風喚雨，翻攪起四海云水，威力無邊。它還能幫助人類。天下旱澇，莊稼豐歉，人間是福是禍，全憑它的'旨意，所以我喜歡它。
龍不僅是中華民族歷史的見證，而且是中華民族凝聚力量的見證，也是中華民族進取精神的象征，所以我喜歡它。
我現(xiàn)在一定要好好學習，將來我一定要把龍的精神，龍的氣魄發(fā)揚光大，同時，我也要警告所有屬龍的人，如果你們喜歡龍，就不要丟了龍的面子。
小學生的作文 23
過去，只要考試我就會心跳加速，面色蒼白，四肢無力，直冒冷汗。一天老師叫我去代表三、六班考試，天哪，要我去考試不可能吧！我直擺動著頭。老師笑瞇瞇地說：“不用怕”。這時我才慢慢點了點頭。
開始考試了，我腦海里一片空白。我想：呀！糟糕，這次我們班完了。我一直嘆著氣，老師在座位上坐著想下來說答案，可是老師不能下座位，只要一下座位我們班就會得零分呀！她只有默默地坐在座位上，這時我看見了她的目光，那鼓勵的、期待的.目光，給我增添了力量。頓時，我腦子突然豁然開朗，我又有了記憶，我又會做了。考試完了，我回了教室。
第二天，校長宣布誰班考得最好，我心咚咚地跳著，校長說第一名三、四班，第二名三、六班，我一聽見就高興。
考試，我不怕。
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