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小學(xué)生的作文

時間:2024-01-20 11:41:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文錦集【6篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文錦集【6篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,陽光燦爛,我準(zhǔn)備來觀察螞蟻。我首先看見了院墻邊上有幾只小螞蟻,它們的身體就像三個小球連在一起,他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,六條又長又細(xì)的腿就長在這兒;它的肚子圓鼓鼓的,就拖在后邊了。它們?nèi)砗谏,就像披著一件黑衣服。我還發(fā)現(xiàn)一種頭是黑的,身體是棕黃色的螞蟻,它的.頭很大,比普通螞蟻大3倍呢!我覺得它們很好玩,就在墻邊先放了一些糖,但是它們一點反應(yīng)也沒有。隨后我又放了些米飯,可它們還是不領(lǐng)情,一只也不過來。我想了想,就去拿了些甘蔗,這下終于起了作用,一只螞蟻爬了過來,它在甘蔗上爬了一下,馬上就爬走了,接著我看它遇到了另外一只螞蟻,碰了碰觸角,就繼續(xù)往前走去,但很快那另一只螞蟻就爬到了甘蔗上??五分鐘以后,那段甘蔗已經(jīng)穿了件黑色的衣服——螞蟻服,還在不停地動,而且越來越快;其他的糖、米飯也被螞蟻占領(lǐng),他們一只頭上一個白點,浩浩蕩蕩 .

小學(xué)生的作文 篇2

  一大早,我來到學(xué)校,打開書包,就聽見鉛筆盒里有聲音在說話,我覺得很奇怪,就仔細(xì)地聽一聽。

  我仔細(xì)地聽著,聽見鉛筆說:“這個小主人真粗心,她在改字的時候,不小心把我的腰給折斷了!”,橡皮說:“我比你更慘,她都把我的.身體剪得一塊一塊的,疼得我哇哇大哭!保咦诱f:“每次連線時,她都會用筆尖戳我,特別疼,真氣人!”最后,鋼筆說:“每次她把我從鉛筆盒里拿出來的時候,都把我摔倒地上,可疼了,我還流了好多血,我都快活不成了!,聽了她們的對話,我感到很慚愧,想:“我以后要好好對待她們才是,我的學(xué)習(xí)離不開她們!

  以后,我要加倍保護(hù)自己的文具。

小學(xué)生的作文 篇3

  在茫茫的書海中找到一本好書確實不容易,雖然不容易,可我愛看書,喜歡在書的海洋里遨游。

  小時候,我不愛看書?墒前职挚偸琴I書給我看,還給我講了許多大道理。那時候的我,整天都想著玩,根本沒心思去聽爸爸講的這些大道理,看他買的這些書。記得我五歲的時候,我從幼兒園回來,剛跟媽媽踏進(jìn)家門,“來來來,給我背一首《靜夜思》!”爸爸嚴(yán)厲地說道!按睬懊髟鹿猓墒堑亍亍亍睕]辦法,背不出來,又得在書桌上呆上一個小時了。

  我喜歡上看書,純屬偶然。在一個偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)我的書桌上多了一本《魯濱遜漂流記》出于好奇,我翻了第一頁,沒想到正是這一翻,改變了我的人生道路,使我從此愛上了書。在以后的日子里,我被各種書中的情節(jié)深深地吸引:快樂著別人的快樂,悲傷著別人的悲傷。在以前,這種感覺我從未經(jīng)歷過。只知道那時自己很興奮,就象一株即將枯萎的小草忽然得到雨水的滋潤一樣。

  漸漸地,在書的陶冶下,我變得不象以前那樣貪玩了。書籍成了我不可缺少的精神糧食了。我開始不斷地讓爸爸媽媽買來一本本書“充饑”。當(dāng)我讀完了我的'第二部小說《簡愛》之后,我不禁為簡愛高尚的人格而贊嘆。原來“人不因美麗而可愛,而因可愛而美麗”真的不是虛假,他就藏在我們內(nèi)心最純潔的地方。外表僅僅是表面的,只有內(nèi)在良好修養(yǎng)才能評定一個人是否有素質(zhì)的真正準(zhǔn)則!豆ㄌ亍烦蔀槭澜缟献罹哂杏绊懥Φ耐捫≌f之一的理由的確不假,因為它特別的好看,讀完這部書之后,我佩服JK.羅林的想象力她居然能把哈利在奇球場上的每個細(xì)節(jié)都描寫得惟妙惟肖,能將每個人的性格都描寫得淋漓盡致:哈利勇敢,羅恩慷慨,赫敏聰慧,馬爾福狡猾。我的心完全北這部小說打動了,甚至常常夢見自己到了霍格沃茨,在這所古老的魔法學(xué)校里探索,遨游。

  關(guān)于我和書的故事數(shù)不勝數(shù)。它們有的讓我懂得了做人,如《童年》;有的讓我領(lǐng)略了大自然的奧妙,如《昆蟲記》;還有的讓我體驗了童真,如《湯姆索亞歷險記》……其中,給我印象最深的是奧斯特姆蘿夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書展示了保爾柯察金的形象,讓我看到了沙皇統(tǒng)治下的社會面貌。

  書在我迷茫的時候給我啟示;在我痛苦的時候給我歡樂;在我空虛時給我陪伴。如果有可能,我會給所有的哈號書寫一封感謝信,感謝它們?yōu)槲议_辟了一條新的人生之路。

小學(xué)生的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在安陽,這里一年四季風(fēng)景如畫,春天鮮花盛開,夏天驕陽似火,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚。

  春天,溫暖的陽光照耀著大地,小動物們都蘇醒過來,到處是一片生機(jī)勃勃的景象,小草從地下探出頭來,還從“地下城”里買了新衣裳;桃花伸展出了粉紅色的花瓣,好像一個害羞的小姑娘;湖上的冰裂開了,湖水開始流淌起來,好像在說:“春天來了,春天來了,”他奔跑著向萬物報著喜訊。

  夏天,火辣辣的太陽灼燒著大地,知了不停的叫著:“知了,知了”,好像在乞求太陽公公別再炙烤大地了,大多數(shù)動物都抵抗不了這炎炎烈日,偷偷躲在樹蔭下乘涼,而只有荷花在盡情跳舞,她那抗紫外線的花瓣為她提供了舒適的環(huán)境。為了避暑,許多老人在石椅上談天說地,小朋友們有的在吃西瓜,有的在吃冰棒。

  秋天是一個金色的世界,沉甸甸的果實掛在樹枝上,把樹枝都壓彎了;樹林中的小徑上到處彌漫著果實的清香,偶爾會有幾片落葉飄下,像美麗的蝴蝶飛舞著;此時的稻田像金色的海洋,農(nóng)民伯伯在田地里忙著收割,心里美滋滋的。

  冬天,天空中紛紛揚揚的飄下了美麗的雪花,不一會,房頂上、樹枝上、花叢里、到處是白花花的一片,像是給大地鋪上一條潔白的`毛毯,調(diào)皮的雪花飄來飄去,引來了許多快樂的小朋友,他們在雪地里堆雪人、打雪仗,玩的可高興了,盡管小手凍得通紅,但大家依然呼喊著,歡笑著。屋檐上凍結(jié)了一根根冰柱,貪吃的孩子們摘下來品嘗,真是天然的“美味冰品”!

  家鄉(xiāng)的四季真美,我喜歡家鄉(xiāng)的四季!

小學(xué)生的作文 篇5

  我聽過這樣一個故事:從前,有一個男孩不懂得什么是回聲。一天,他對著大山喊道:“喂,喂!”回聲也喊道:“喂,喂!”他又好奇地問道:“你是誰?”回聲也問到:“你是誰?”男孩又大叫起來:“笨蛋!大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。男孩很氣憤,跑回家把這事告訴了媽媽。

  媽媽說:“這是你不對呀!只要你和氣地對他說話,他也會和氣地對你或者他人說話!笔茄剑≈挥心闵拼齽e人,別人才會善待你,只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。就說班級。班級是有一個個活潑可愛的同學(xué)組成。如果你樂呵呵地對待別人,與人和和氣氣的,那別人也會樂呵呵地對待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人、打架,那別人也會以相同的方式回敬你。這就是班級的回聲。再說大自然。

  近幾年來,人類對環(huán)境的.污染越來越嚴(yán)重,但大自然也報復(fù)了人類。如果善待大自然,那大自然也不是和和氣氣地對待人類了嗎?在我們的生活中,許多事情都是這樣。

小學(xué)生的作文 篇6

  我是一個愛吃蛋糕的小女孩,我早就夢想自己能變成一名優(yōu)秀的蛋糕師,做一個漂亮的大蛋糕。

  “五一”節(jié)的一天,我從床上跳起來,牽著好朋友的手神秘地說:“走,跟我去看看‘蛋糕公園’吧!”剛走到公園的大門前,迎面吹來一陣香噴噴的風(fēng),啊,真香。∥覀兊目谒家鞒鰜砹。

  公園的大門是蘋果形狀的,上面涂著翠綠色的奶油,透著淡淡的'蘋果清香。走進(jìn)大門,有個咖啡色的小獨木橋,我發(fā)現(xiàn)這是用濃濃的巧克力精心制作而成的。小橋靜靜地躺在清清的小河上,看著河里的小金魚歡快地游泳。

  過了“巧克力橋”,我們進(jìn)入了“動物蛋糕王國”。山羊伯伯拿出“青草小蛋糕”熱情地招待我們,還有大熊貓、小老虎、孔雀等紛紛拿出各式各樣的小蛋糕,好香啊!我拿起一塊就往嘴里塞,高興得快要飛起來了……

  美夢醒來,發(fā)現(xiàn)嘴角還流著口水,不禁大笑起來。我還在想著“蛋糕公園”呢!真希望這個夢早點兒變成現(xiàn)實!

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