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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占男W(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多的植物，有雍容華貴的君子蘭、有五顏六色的牽牛花、有亭亭玉立的水仙花……但最讓我喜歡的卻是毫不起眼的仙人球。
仙人球圓滾滾的，穿著一件深綠色的衣裳，像個(gè)蜷縮的.小刺猬，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。仙人球渾身上下都長(zhǎng)滿了刺，像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的繡花針倒插在一個(gè)墨綠色的大絨球上。你可別小看這些小刺，這可是仙人球保護(hù)自己的銳利“武器”。倘若你不小心碰到它的刺，就會(huì)覺(jué)得像針扎一樣疼。
仙人球雖然沒(méi)有華麗的外表，但它有頑強(qiáng)的生命力。這次暑假，我和爸爸媽媽出門旅游，回家后我直奔陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)其它花草都耷拉著腦袋，一副萎靡不振的樣子，仿佛在說(shuō)：“小主人，快給我喝點(diǎn)水，我渴死了!”可唯獨(dú)仙人球依然碧綠碧綠，神采奕奕、精神抖擻地站著，神氣十足，它的邊上還竟然長(zhǎng)出了幾個(gè)小球，頂上還開(kāi)出了幾朵鮮艷的花朵，美麗極了!聽(tīng)媽媽說(shuō)，即使幾個(gè)月不給仙人球澆水，它依然能存活下來(lái)。
我愛(ài)仙人球，我愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力，我更愛(ài)它默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)生作文300字 篇2
夏日里的一個(gè)晴天，烈日炎炎，我路過(guò)了江南的一個(gè)村莊，知了在樹(shù)枝間鳴叫，似乎在說(shuō)“好熱呀”，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，人們紛紛搖著扇子。一條清澈的小溪，溪水潺潺流動(dòng)著，上面是茂盛碧綠的荷葉，枝上結(jié)著飽滿的蓮蓬。西邊有一座低矮的茅屋，周圍環(huán)繞著茵茵綠草。
不知從哪兒傳來(lái)了吳音叨叨絮絮的講話聲，還夾帶著幾分醉意，原來(lái)是一對(duì)老翁老婦一邊喝酒，一邊相互逗趣、取樂(lè)，他們都在聊些什么呢？是在聊他們的往事呢，還是在聊他們孩子的事？總之他們十分安樂(lè)、愉悅。
這戶人家的大兒子戴著草帽，頂著烈日，正在小溪東邊種田，澆水、松土、施肥、除草，忙得不亦樂(lè)乎。那些小豆苗們剛剛發(fā)芽，露出了小腦袋，曬著太陽(yáng)，多快活呀！看著它們發(fā)芽，大兒子也露出了會(huì)心的`微笑。這邊二兒子坐在樹(shù)蔭下編織雞籠，瞧他手藝多巧，竹條在他的手中，仿佛一條游蛇，穿行在一個(gè)個(gè)網(wǎng)格之中。
頑皮淘氣的小兒子穿著小背心，正趴在溪邊剝蓮蓬，一邊剝還一邊數(shù)。
好一派安逸的農(nóng)村生活景象，真讓人羨慕不已。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天陽(yáng)光明媚，我的心情也和這天氣一樣，特別的陽(yáng)光，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓印叭f(wàn)里行——走進(jìn)敬老院”。上周老師就告訴我們本周的活動(dòng)主題并讓我們都穿上校服。
首先，在階梯教室里老師給我們介紹了重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)，有登高望遠(yuǎn)、飲菊花酒和插茱萸等風(fēng)俗，并大力提倡尊老、愛(ài)老、敬老、助老的社會(huì)風(fēng)氣，還讓我們讀了“九月九日憶山東兄弟”和“九日”這二首詩(shī)，使我對(duì)重陽(yáng)節(jié)有了初步的認(rèn)識(shí)。
緊接著，我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，路程雖遠(yuǎn)，但抵擋不了我們?nèi)タ赐先说臒崆椋覀儗W(xué)校還特意提前準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，給敬老院的爺爺奶奶表演，老人們樂(lè)得開(kāi)懷大笑起來(lái)。學(xué)校老師還帶去了水果，送給他們，爺爺奶奶們笑得眼睛瞇成一條縫，我們還給爺爺奶奶們梳頭，他們眉開(kāi)眼笑，最后敬老院的工作人員還給我們準(zhǔn)備了棒棒糖，對(duì)我們的.到來(lái)表示感謝。
我們依依不舍的離開(kāi)了敬老院，希望生活在這里的爺爺奶奶身體健康，每天都能笑逐顏開(kāi)。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，在樓下傳來(lái)了：“老板娘!老板娘!”媽媽問(wèn)：“你們找誰(shuí)?”“老板娘，你下來(lái)一下�！眿寢尩搅艘粯牵瑔�(wèn)：“有什么事嗎?”一個(gè)女中年后面還有兩個(gè)斷指人，手包著紗布。這時(shí)女中年人開(kāi)口了：“他們兩個(gè)人的手被炸彈給炸了，沒(méi)錢看
病。老板娘，你捐點(diǎn)錢吧!”媽媽正在猶豫中時(shí)，爸爸買菜回來(lái)了。爸爸看到他們?nèi)齻�(gè)人在我們家樓下，爸爸問(wèn)媽媽：“什么事啊?”媽媽跟爸爸講名了事情的原由。女中年人又說(shuō)：“老板，幫幫忙吧!”媽媽說(shuō)：“你們?yōu)槭裁床蝗ジ苫钯嶅X呢?”他們頓時(shí)沒(méi)反應(yīng)了。
爸爸說(shuō)：“給他們十塊錢吧!”媽媽拿出十塊錢遞給了他們。女中年人接過(guò)錢，并說(shuō)聲：“謝謝。”就走了。
媽媽上來(lái)了，告訴了我這事的.來(lái)龍去脈。我想：聽(tīng)媽媽說(shuō)他們的傷勢(shì)并不嚴(yán)重�？伤麄�?yōu)槭裁床蛔约嘿嶅X呢?有些人比他們更嚴(yán)重，也是自己賺錢養(yǎng)自己大啊!為什么他們不行呢?我覺(jué)得做人應(yīng)該腳踏實(shí)地的。
小學(xué)生作文300字 篇5
小朋友們，你們一定見(jiàn)過(guò)桔子吧？因?yàn)榻圩邮俏覀兒系奶禺a(chǎn)之一。那么你是喜歡吃秋天的桔子還是喜歡吃冬天的桔子呢？說(shuō)到桔子，我的口水都快要流出來(lái)了。
桔子的樣子真讓人覺(jué)得可愛(ài)。從上面看，桔子象一個(gè)小島，從正面看又象一個(gè)小南瓜。如果你仔細(xì)瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桔子皮上有一些麻麻點(diǎn)點(diǎn)的小孔，像微型蜂窩一樣，但用手摸卻感覺(jué)不出來(lái)。里面，桔瓣娃娃們正在“搖籃”里睡覺(jué)哩!
桔子的味道真是好吃極了。特別是到了冬天，桔子變得很甜。拿上一個(gè)桔子，小心翼翼地剝開(kāi)桔子皮，把桔瓣放進(jìn)嘴里，再輕輕一咬，那酸甜可口的汁水頓時(shí)沁人心脾。碰巧，桔瓣里面還會(huì)有幾粒白胖胖的核兒，誰(shuí)要是吃了，說(shuō)不定會(huì)在肚子里長(zhǎng)出一棵高大的.桔子樹(shù)呢!
桔子不僅好吃，而且還穿了一件那么漂亮的“外套”，聽(tīng)說(shuō)桔子皮還可以治許多病。
小小的桔子給我們帶來(lái)了這么多的快樂(lè)，我們?cè)撛趺锤兄x它們呢？
小學(xué)生作文300字 篇6
母校，再見(jiàn)了！謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的培育，謝謝您在我最懵懂的時(shí)候接納了我，并且拼盡全力改變我，讓我成為您心中一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。謝謝您，讓我向母校說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，我還真的舍不得，說(shuō)不出口。但是，現(xiàn)實(shí)總是這樣無(wú)情，我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)：再見(jiàn)了！母校！
老師，再見(jiàn)了！謝謝您這幾年來(lái)用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我，謝謝您“好為人師”的的一顆熾熱的心。這幾年，我可能惹您生過(guò)氣，讓您操盡了心——老師們！再見(jiàn)了！
同學(xué)們，再見(jiàn)了！謝謝你們！謝謝您們陪我聊天，陪我玩耍。也許我們?cè)?jīng)發(fā)生過(guò)種種不悅的.事。但是，現(xiàn)在都放下吧！只說(shuō)一聲：再見(jiàn)！
六年的光陰，多么漫長(zhǎng)，有多么短暫。漫長(zhǎng)到我已經(jīng)記不起我們昨天發(fā)生的雞毛蒜皮的小事，又短暫到我可以清晰地映現(xiàn)幾年前我和“小絨熊”開(kāi)心聊天的場(chǎng)景。
我不僅要對(duì)母校、老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，還要對(duì)六年以來(lái)我進(jìn)進(jìn)出出過(guò)的所有教室，觸過(guò)的每一塊青石瓦快說(shuō)一聲“再見(jiàn)！”
再見(jiàn)了！母校；再見(jiàn)了！老師；再見(jiàn)了！同學(xué)；再見(jiàn)了！青石磚瓦。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的“小絨熊”！
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